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本次課堂教學(xué)大比武主題活動(dòng),全體人員比賽老師神通廣大,每堂課都有閃光點(diǎn),可以說(shuō)絢麗多姿,百花爭(zhēng)艷,如同一道道靚麗的景色,盡展新邵四中課堂教學(xué)教科研工作中風(fēng)彩!比賽老師備課教案、磨課、授課,評(píng)審團(tuán)評(píng)分、行政后勤評(píng)課記錄各類主題活動(dòng)閃光點(diǎn)層出不窮。
老師們科學(xué)研究的教案設(shè)計(jì),熱情的課堂教學(xué)語(yǔ)言,精致的課件,都深深吸引住著學(xué)員和評(píng)審團(tuán)們的目光,尤其是課堂教學(xué)中,積極主動(dòng)機(jī)構(gòu)學(xué)員討論研究,老師認(rèn)真地正確引導(dǎo)點(diǎn)拔,課堂教學(xué)學(xué)習(xí)氛圍深厚,評(píng)審團(tuán)們都競(jìng)相夸贊。王幸教師,信心坦然、頗具熱情,突顯學(xué)員行為主體影響力、參加觀念,融合身旁實(shí)例,非常好地激起了學(xué)員的自學(xué)能力;譚慧忠教師的課圍繞院校教學(xué)五環(huán)節(jié),充足融合生物學(xué)科特性,開(kāi)展試驗(yàn)研究等,完成了塑造學(xué)員生物學(xué)科的學(xué)生核心素養(yǎng)目地。倆位教師各自喜獲文、理工科組特別獎(jiǎng)。
報(bào)名參加大比武主題活動(dòng)的骨干教師反響強(qiáng)烈,本次教學(xué)課堂大比武主題活動(dòng),構(gòu)建了一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、溝通交流、展現(xiàn)的服務(wù)平臺(tái),推動(dòng)了文化教育教學(xué)方法的提升 ,獲益匪淺。骨干教師是院校立德樹(shù)人的關(guān)鍵能量,是院校的后備軍,對(duì)骨干教師的塑造,是院校教師專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的一項(xiàng)關(guān)鍵工作中。骨干教師課堂教學(xué)大比武,是對(duì)院校骨干教師課堂教學(xué)水準(zhǔn)的一次檢測(cè),也為骨干教師呈現(xiàn)自身工作能力出示了非常好的服務(wù)平臺(tái),也是骨干教師發(fā)展的金屬催化劑。
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