“我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良知，一個(gè)裝的是愛心。撫躬自問時(shí)，問的是良知；傾慕支付時(shí)，灑的是愛心?！边@是油溪中學(xué)英語老師卞伯會(huì)時(shí)常掛在嘴邊的一句話。卞伯會(huì)1991年參加工作，從教24年來，她在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘，用自個(gè)的行動(dòng)為這句話打上了最佳的注腳。
重慶江津墻體廣告 “把學(xué)生教好是我的責(zé)任，我要對得起老師這個(gè)姓名?！?br />
“我格外喜愛上卞老師的課，很輕松很愉快，她會(huì)教會(huì)咱們許多學(xué)習(xí)的辦法，在不知不覺中就把常識(shí)學(xué)結(jié)實(shí)了?！庇⒄Z課是學(xué)生葉凡君最喜愛的科目之一，這與卞伯會(huì)的立異教育不無關(guān)系。
素質(zhì)教育的深化和推行，讓卞伯會(huì)深感責(zé)任重大。她發(fā)起學(xué)生向講義應(yīng)戰(zhàn)，向權(quán)威應(yīng)戰(zhàn)，向老師應(yīng)戰(zhàn)的一起，她也在不斷地探究學(xué)習(xí)，讓自個(gè)的講堂愈加多元化，盡力讓學(xué)生“動(dòng)”起來，讓講堂“活”起來。
講講英語故事，看看英文版《The Sound of Music》、《Titanic》，或者是我們做做小游戲……卞伯會(huì)的講堂永遠(yuǎn)都是最“熱烈”的。有時(shí)候，她還會(huì)讓學(xué)生將講義上的對話編排成“小短劇”，栩栩如生地把講義“演”出來；有時(shí)候，她也會(huì)將講義拋開，在講堂上即興放映起英文電影，或是教同學(xué)們唱起那些經(jīng)典的英文流行歌。
盡力沒有白搭，她的英語課深受學(xué)生的喜愛。在她的講堂上，學(xué)生沒有開小差的，沒有不思考的，沒有遲到的……她的課，學(xué)生愛上！
“我要對得起老師這個(gè)姓名，更要對得起自個(gè)的良知，把學(xué)生教好是我的本職工作?！北宀畷?huì)常說，老師這個(gè)工作吃的即是一碗良知飯，作為一名一般老師，首要做的即是要無愧于這些求知的孩子。恰是心中無愧，她把滿腔的熱心都傾瀉在了學(xué)生身上，贏得了所有孩子的敬重和愛戴，她所教班級的英語成果在學(xué)校也是名列前茅。
