東莞師資素質(zhì)提升工程4年共培訓(xùn)教師20萬(wàn)人次
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合同面積：450平方米
公司創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)具有17年墻體廣告經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。公司具有設(shè)
制作期限：10天
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合同面積：12500平方米
2019年6月我方接到武漢歐尼特斯廣告有限公司委托,在貴
制作期限：1個(gè)月
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合同面積：23000平方米
汽車，即本身具有動(dòng)力得以驅(qū)動(dòng)，不須依軌道或電力架設(shè)
制作期限：1個(gè)月
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合同面積：7700平方米
2017年8月我公司接受大華安防委托，分別在安徽、廣東
制作期限：1個(gè)月
廣東東莞墻體廣告高水平的教學(xué)離不開高水平的老師，現(xiàn)代化的教學(xué)更需求老師具有領(lǐng)先的思維和現(xiàn)代化技能。為了進(jìn)步全市校園、特別是師資遍及偏弱的民校老師水平，滿意我市教學(xué)內(nèi)在打開對(duì)老師本質(zhì)進(jìn)步的需要，我市在2011年發(fā)動(dòng)了 “師資本質(zhì)進(jìn)步工程”，為我市老師專業(yè)打開提供保證。
此外，我市還在2012年發(fā)動(dòng)推動(dòng)高效講堂工程，教學(xué)實(shí)習(xí)中取得杰出成效，并在2013年10月舉行的廣東省中小學(xué)講堂教學(xué)變革經(jīng)歷交流會(huì)上，得到省教學(xué)研究院對(duì)東莞“高效講堂”基本理念的高度肯定和社會(huì)廣泛好評(píng)。
廣東東莞墻體廣告事實(shí)上，我市為了完成東莞教學(xué)在優(yōu)異的基礎(chǔ)上均衡，不僅是對(duì)師資和講堂進(jìn)行全體進(jìn)步，還施行學(xué)生健康成長(zhǎng)推動(dòng)工程，讓東莞中小學(xué)生可以全部歸納打開。
師資本質(zhì)進(jìn)步工程
4年共訓(xùn)練老師20萬(wàn)人次
我市在2011年發(fā)動(dòng)了 “師資本質(zhì)進(jìn)步工程”，一方面臨干部選拔機(jī)制進(jìn)行了立異，探究并試行校長(zhǎng)公推公選、競(jìng)爭(zhēng)上崗準(zhǔn)則，并樹立校長(zhǎng)后備干部隊(duì)伍選拔、培育和任用準(zhǔn)則。
另一方面，我市也對(duì)公辦老師招聘進(jìn)行了雷厲風(fēng)行的變革，不斷優(yōu)化公開招聘老師查核程序和方法，疏通優(yōu)異人才引進(jìn)途徑，并完善中小校園師德辦理準(zhǔn)則，進(jìn)一步進(jìn)步老師隊(duì)伍師德水平。
一起，針對(duì)幼師全體教學(xué)水平遍及不高的現(xiàn)狀，我市還開端施行幼師本質(zhì)進(jìn)步工程，對(duì)參與任職資歷訓(xùn)練和大專學(xué)歷進(jìn)修的5085人次老師合計(jì)發(fā)放補(bǔ)助697.465萬(wàn)元，并定時(shí)舉行園長(zhǎng)進(jìn)步班、副園長(zhǎng)研修班、主干老師和專項(xiàng)技能訓(xùn)練班，加強(qiáng)對(duì)幼兒園教學(xué)教研輔導(dǎo)。
據(jù)悉，我市施行師資本質(zhì)進(jìn)步工程后，2011年至2014年時(shí)期，現(xiàn)已訓(xùn)練老師超越20萬(wàn)人次。
作業(yè)實(shí)效
我市涌現(xiàn)出一批省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師
據(jù)悉，2011年以來(lái)，我市老師隊(duì)伍中，獲全國(guó)榜樣老師2人，全國(guó)教學(xué)體系領(lǐng)先作業(yè)者1人，全國(guó)優(yōu)異老師4人，全國(guó)中小學(xué)優(yōu)異班主任1人，全國(guó)中小學(xué)優(yōu)異德育課老師1人，全國(guó)中小學(xué)優(yōu)異德育作業(yè)者1人，南粵優(yōu)異老師31人，南粵優(yōu)異作業(yè)者2人。此外，涌現(xiàn)出一批東莞市優(yōu)異校長(zhǎng)、優(yōu)異老師、班主任,以及尊師重教領(lǐng)先集體, 2013年還評(píng)選出第一批市師德領(lǐng)先標(biāo)兵。
當(dāng)前，全市共有省校長(zhǎng)作業(yè)室5個(gè)，省老師作業(yè)室16個(gè)，省級(jí)主干校長(zhǎng)培育目標(biāo)11人，省級(jí)主干老師訓(xùn)練目標(biāo)70人，市名校長(zhǎng)作業(yè)室9個(gè)，市名師作業(yè)室38個(gè)，市名班主任作業(yè)室10個(gè)，市中職名校長(zhǎng)培育目標(biāo)3人，市中職專業(yè)名師培育目標(biāo)9人，市中小學(xué)學(xué)科帶頭人共443人次。
推動(dòng)高效講堂工程
呈現(xiàn)出多元化的講堂教學(xué)形狀
為了全部進(jìn)步我市基礎(chǔ)教學(xué)水平，市教學(xué)局通過(guò)在我市有些中小校園和老師活躍主動(dòng)地打開講堂教學(xué)變革試驗(yàn)，引進(jìn)“高效講堂”基本理念。
一起，還學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)成功的變革經(jīng)歷，引進(jìn)一些變革方式，如導(dǎo)學(xué)教學(xué)方式、小組協(xié)作學(xué)習(xí)方式；或者從校情動(dòng)身，提出特性的變革思路，如生態(tài)式教學(xué)、激情講堂。
在我市“高效講堂”初級(jí)探究取得杰出成效后，2012年12月，市教學(xué)局在東莞中學(xué)松山湖校園舉行全市中小學(xué)推動(dòng)高效講堂工程建造作業(yè)會(huì)議，由市教學(xué)局局長(zhǎng)楊靖波論述了“高效講堂工程”的重要意義，提出了詳細(xì)的作業(yè)需求。從那以后，“高效講堂工程”開端以政府舉動(dòng)在全市中小學(xué)全部發(fā)動(dòng)。
依照“邊試驗(yàn)、邊總結(jié)、邊推行”的思路，2014年，我市教學(xué)部門對(duì)工程施行以來(lái)的作業(yè)進(jìn)行體系梳理，對(duì)有些效果進(jìn)行推行。打開高效講堂教學(xué)方式和講堂教學(xué)評(píng)估經(jīng)歷、效果搜集活動(dòng)，產(chǎn)生了優(yōu)異經(jīng)歷效果160項(xiàng)（其間小學(xué)73項(xiàng)、初中47項(xiàng)、高中40項(xiàng)）。可以說(shuō)，三年來(lái)，“高效講堂工程”有序推動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。
作業(yè)實(shí)效
省中小學(xué)講堂教學(xué)變革共享東莞高效講堂經(jīng)歷
“高效講堂”工程施行后，我市教學(xué)能手的評(píng)選，緊緊圍繞高效講堂建造打開，增添了老師參與高效講堂實(shí)習(xí)探究的活躍性和主動(dòng)性。每年舉行一次學(xué)科帶頭人講堂教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)，讓優(yōu)異老師的教學(xué)經(jīng)歷在活動(dòng)進(jìn)程中被老師接收和吸收，有用進(jìn)步了我市講堂教學(xué)的效率、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步發(fā)揮了活躍的效果。
據(jù)悉，在推動(dòng)高效講堂工程的推動(dòng)和帶動(dòng)下，我市參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)優(yōu)異課競(jìng)賽的老師不斷增多，其間30節(jié)取得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)賞、有50節(jié)獲省級(jí)獎(jiǎng)賞，這成果名列全省前列。
值得一提的是，正是根據(jù)我市推動(dòng)高效講堂工程所取得的實(shí)效，在2013年10月舉行的廣東省中小學(xué)講堂教學(xué)變革經(jīng)歷交流會(huì)上，我市教研室主任王健還受邀進(jìn)行《東莞“高效講堂”的舉動(dòng)與思考》的專題講話，向全省體系介紹了我市“高效講堂”建造的經(jīng)歷和做法，導(dǎo)致與會(huì)代表的廣泛重視和共鳴，也得到省教學(xué)研究院的高度肯定。
學(xué)生健康成長(zhǎng)推動(dòng)工程
將打造“四個(gè)渠道”全部滲透到校園教學(xué)全進(jìn)程
為了讓東莞教學(xué)完成在優(yōu)異基礎(chǔ)上的高水平均衡，我市教學(xué)部門不僅十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，一起也十分重視學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為此，市教學(xué)局在施行師資本質(zhì)進(jìn)步工程和高效講堂工程的一起，還全部施行了學(xué)生健康成長(zhǎng)推動(dòng)工程。
我市在施行學(xué)生健康成長(zhǎng)推動(dòng)工程中，著力打造學(xué)生健康成長(zhǎng)“四個(gè)渠道”。打造精神引領(lǐng)渠道方面，印發(fā)《對(duì)于加強(qiáng)東莞市中小學(xué)學(xué)科德育作業(yè)的輔導(dǎo)意見》，堅(jiān)持以德育為中心，以講堂教學(xué)為主途徑，以德育隊(duì)伍為依托，全部加強(qiáng)德育作業(yè)。打造心思對(duì)話渠道方面，創(chuàng)立市中小學(xué)心思健康教學(xué)演示校園，活躍打開心思健康教學(xué)教研活動(dòng)，選用豐厚方式遍及學(xué)生心思健康常識(shí)教學(xué)，以主題教學(xué)為要點(diǎn)，以校風(fēng)建造為載體，建造調(diào)和校園。打造智慧展現(xiàn)渠道方面，加強(qiáng)體藝教學(xué)，舉行各類讀書、體育、藝術(shù)、科技競(jìng)賽，為每個(gè)學(xué)生找到展現(xiàn)自個(gè)的渠道。打造學(xué)生健康安全渠道方面，建造“平安校園”，健全校車安全辦理、防備學(xué)生溺水、校園食品安全、學(xué)生服質(zhì)量監(jiān)管等作業(yè)機(jī)制，常態(tài)化打開安全宣傳教學(xué)，夯實(shí)學(xué)生健康成長(zhǎng)基礎(chǔ)。
比如，我市打開東莞前史文明進(jìn)講堂活動(dòng)，將《東莞當(dāng)?shù)厍笆纷x本》作為我市義務(wù)教學(xué)七年級(jí)學(xué)生的必讀教材。一起，活躍傳承并宏揚(yáng)嶺南優(yōu)異文明，并發(fā)掘使用本地的前史文明傳統(tǒng)，進(jìn)步我市校園文明檔次。
作業(yè)實(shí)效
創(chuàng)立9所省中小學(xué)心思健康教學(xué)演示校園
施行學(xué)生健康成長(zhǎng)推動(dòng)工程三年來(lái)，市教學(xué)局安排學(xué)生廣泛參與“學(xué)雷鋒”等自愿效勞和社會(huì)公益活動(dòng)；建立東莞市中小學(xué)德育基地，建造寮步鎮(zhèn)香市影視城等39個(gè)東莞市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)基地，培育創(chuàng)立4個(gè)國(guó)家、省、市級(jí)中小學(xué)質(zhì)量教學(xué)社會(huì)實(shí)習(xí)基地，結(jié)合東莞展覽館、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)博物館等校外教學(xué)資本，不斷拓寬學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)范疇。
一起，我市教學(xué)部門還安排省心思健康教學(xué)老師資歷訓(xùn)練?；钴S打開中小學(xué)心思健康教學(xué)演示校園創(chuàng)立作業(yè)。到2014年末，我市共創(chuàng)立了9所廣東省中小學(xué)心思健康教學(xué)演示校園。
此外，施行學(xué)生健康成長(zhǎng)推動(dòng)工程后，我市德育科研作業(yè)顯著得到進(jìn)步，近幾年，先后共有85項(xiàng)課題獲批為廣東省教學(xué)廳德育立項(xiàng)課題，其間有16項(xiàng)為省要點(diǎn)立項(xiàng)課題，2013年我市有6項(xiàng)德育科研效果取得省一等獎(jiǎng)，4項(xiàng)取得省二等獎(jiǎng)。
