浙江墻體廣告 前天，吳教師打來(lái)熱線(xiàn)說(shuō)，我是杭州市湖墅校園的，咱們的學(xué)生參加了全國(guó)特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)，羽毛球項(xiàng)目拿了金牌，是這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的首枚金牌，中央電視臺(tái)新聞?lì)l道還報(bào)道了一分多鐘呢！得金牌的這個(gè)男孩，十五六歲，湖墅校園念到了初三，他以后想去讀個(gè)職高，可是遇到了一些艱難……
昨日下午，我在大關(guān)一個(gè)老小區(qū)，見(jiàn)到了這個(gè)“金牌”男孩。他家住一樓，三十多平方，門(mén)口拴著一只金毛狗。
男孩叫俊俊(化名)，身高一米八左右，微胖，面帶微笑，發(fā)型是韓劇美男的樣式，是他自個(gè)畫(huà)下來(lái)，請(qǐng)做理發(fā)師的同學(xué)剪的。
進(jìn)門(mén)時(shí)，俊俊先跟他養(yǎng)的金毛犬打個(gè)招呼，讓它安靜些，趴下別動(dòng)，金毛真的就趴在了地上?？】〉母赣H在家里托腮坐著，看咱們進(jìn)來(lái)，猛地站起來(lái)，手揚(yáng)向空中，暗示咱們坐下來(lái)。
俊俊從他自個(gè)的小房間床頭柜中，拿出了兩塊金牌——這是5天前，他剛在四川綿陽(yáng)舉辦的第六屆全國(guó)特奧會(huì)上得來(lái)的。一塊是羽毛球雙打，另一塊是男子單打。一人獨(dú)得全國(guó)性競(jìng)賽單打雙打冠軍，俊俊瞇眼笑著說(shuō)，不只自個(gè)是首次，好像自個(gè)的偶像超級(jí)丹(羽毛球國(guó)際冠軍林丹)，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)吧。
俊俊拿著金牌說(shuō)，他每局都是2∶0打敗對(duì)手，倒不是自個(gè)技能多好——他打羽毛球才兩年——主要是心態(tài)好，扣殺時(shí)不求狠，要準(zhǔn)，正好能殺在線(xiàn)內(nèi)?？】∵B得兩枚金牌，男子雙打仍是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的首枚金牌，中央電視臺(tái)采訪(fǎng)時(shí)，他卻推著隊(duì)友去承受的采訪(fǎng)?？】≌f(shuō)，他有點(diǎn)欠好意思，覺(jué)得自個(gè)年歲雖然15歲，但個(gè)子長(zhǎng)得太高了，扣殺時(shí)有天然優(yōu)勢(shì)，應(yīng)當(dāng)讓小個(gè)子隊(duì)友去承受采訪(fǎng)。
俊俊的父親，仍是托著腮聽(tīng)咱們說(shuō)話(huà)，等俊俊把兩塊金牌放在餐桌上時(shí)。父親站起來(lái)，小心謹(jǐn)慎摸了下兩塊金牌，然后慢慢地說(shuō)，要是文化成果能有這一小半，他也就不愁了。
俊俊撓了一下頭說(shuō)，自個(gè)不是個(gè)好學(xué)生，成果欠好，尤其是英語(yǔ)，要不是上次面試，他沒(méi)有寫(xiě)完26個(gè)英文字母，也許也不會(huì)讓湖墅校園的教師操心了。
前幾天，俊俊就讀的湖墅校園(一所特殊教育校園)的教師們，覺(jué)得俊俊能夠到慣例職高讀書(shū)，就自動(dòng)幫他找機(jī)會(huì)。副校長(zhǎng)秦教師帶著俊俊，去了拱墅區(qū)一所職高面試，想讓他九月份直接到那里讀高一。
俊俊很激動(dòng)，想想自個(gè)在湖墅校園讀了六年，“終于有不一樣的成果了”。
這種主意，導(dǎo)致他面試時(shí)很?chē)?yán)重，面試的校園領(lǐng)導(dǎo)，叫他寫(xiě)下英文26個(gè)字母時(shí)，俊俊說(shuō)，他寫(xiě)到最終幾個(gè)字母時(shí)，卡殼了?！捌鋾r(shí)臉漲得發(fā)燙，我一直認(rèn)為只需會(huì)說(shuō)話(huà)，著手能力強(qiáng)，聽(tīng)話(huà)，就能夠的………”
最終，那所職高校長(zhǎng)，跟帶俊俊面試的秦副校長(zhǎng)說(shuō)，讓孩子出去一下，咱們獨(dú)自談?wù)劇?br />
俊俊說(shuō)，他走出門(mén)，但沒(méi)脫離門(mén)口，隔著門(mén)縫聽(tīng)了一下，對(duì)方校長(zhǎng)說(shuō)，這個(gè)沒(méi)有先例，沒(méi)有專(zhuān)長(zhǎng)的話(huà)，也許沒(méi)辦法收這個(gè)孩子。
其時(shí)，俊俊說(shuō)，他覺(jué)得自個(gè)眼淚差一點(diǎn)就沖出來(lái)了。秦校長(zhǎng)走出門(mén)后，也很絕望，低著頭對(duì)他說(shuō)，走吧，咱們?cè)僭囈辉嚻渌@。
秦校長(zhǎng)并不知道，俊俊的家離這所職高不遠(yuǎn)，他也常常到這所校園去打籃球(羽毛球以外，俊俊還喜愛(ài)籃球)，以身高體重的優(yōu)勢(shì)，俊俊常常能擠開(kāi)防衛(wèi)隊(duì)員，將籃球在內(nèi)線(xiàn)投進(jìn)。憑仗這一手，俊俊在這所職高的民間知名度還蠻高的，校園的保安都知道這個(gè)一米八大高個(gè)的小男孩。
俊俊說(shuō)，籃球他打得也不是最佳的，但他喜愛(ài)笑著跟人說(shuō)話(huà)，每一自個(gè)，他都想笑著說(shuō)話(huà)，“這樣會(huì)覺(jué)得，我們都很友愛(ài)，不分校園，不分水平凹凸……”
前段時(shí)刻，跟他一起打籃球的一個(gè)兄弟，從這所職高結(jié)業(yè)后，把自個(gè)的校服作為禮品，送給了俊俊?？】∫彩菑哪菚r(shí)分開(kāi)端覺(jué)得，以自個(gè)的文化課成果，念慣例的高中再讀大學(xué)，不太實(shí)際，要是能讀個(gè)職高，也現(xiàn)已極好了。
那段時(shí)刻，他常常抱著球友送的職高校服睡覺(jué)。
俊俊跟我說(shuō)話(huà)時(shí)，右手不斷撥弄著耳機(jī)線(xiàn)——手機(jī)里下載的歌曲一直在唱著。我湊曩昔看了看，歌曲有《咱們的明天》、《致少年時(shí)代》、《你是我的眼》。
俊俊的父親說(shuō)，他自個(gè)上世紀(jì)五六十年代就在北京一所大學(xué)讀水利專(zhuān)業(yè)，后來(lái)年歲很大了才有的這個(gè)兒子，多想他能把書(shū)念好?？墒牵瑑鹤由远鄤?dòng)，念小學(xué)時(shí)成果就烏煙瘴氣，最終在教師主張下，小學(xué)五年級(jí)就把他送到了湖墅校園，那是一所特殊教育校園。
湖墅校園教師對(duì)俊俊都極好，發(fā)現(xiàn)他多動(dòng)，學(xué)習(xí)成果不可，就開(kāi)掘他的體育專(zhuān)長(zhǎng)，教他打籃球，打羽毛球?？】「赣H說(shuō)，兒子念到初三，覺(jué)得自個(gè)還要持續(xù)念下去，就想轉(zhuǎn)到普通的職高去。他還常常訴苦父親，怎么把他送到特殊教育校園來(lái)了？他又不是智力妨礙。
這兩年，俊俊體育競(jìng)賽出了成果，心態(tài)也發(fā)生了一些改變，常常自動(dòng)培育自個(gè)靜下心來(lái)。
俊俊父親說(shuō)，放假時(shí)，俊俊常和一些老年街坊出去垂釣，我們都很喜愛(ài)這個(gè)笑呵呵的孩子，垂釣也喜愛(ài)帶他同去?！翱】〕３１纫恍﹥?nèi)行釣得還多，家里吃都吃不完，還要曬一點(diǎn)魚(yú)干，給他姑媽送去?！?br />
三年前，俊俊的母親因病逝世。從那以后，俊俊再也沒(méi)有埋怨過(guò)父親，他說(shuō)他覺(jué)得，父親年歲大了(現(xiàn)已快八十歲)，雙眼又是白內(nèi)障做過(guò)手術(shù)，視力很欠好。養(yǎng)狗也是為了自個(gè)不在家時(shí)，能幫父親看門(mén)。
俊俊真是越來(lái)越明理。他還格外喜愛(ài)一首歌，叫《你是我的眼》。
這時(shí)分我才覺(jué)得，本來(lái)俊俊手機(jī)里選的那些歌，本來(lái)都是很合適他自個(gè)心境的?！吨律倌陼r(shí)代》，是覺(jué)得自個(gè)年少無(wú)知，走了一段很暗淡的路吧。而《你是我的眼》，清楚是想表達(dá)對(duì)父親的豪情。
俊俊也很喜愛(ài)唱這首《你是我的眼》，唱起來(lái)聲響非常響亮：你是我的眼/帶我領(lǐng)略四季的變換/你是我的眼/帶我穿越擁堵的人潮/你是我的眼/帶我閱讀浩瀚的書(shū)海/由于你是我的眼/讓我看見(jiàn)這國(guó)際就在我眼前……
近來(lái)俊俊父親常常聽(tīng)兒子唱這首《你是我的眼》。他說(shuō)，自個(gè)年歲大了，雙眼又欠好，俊俊母親不在了，平常照看他的姑媽也快七十歲了，有時(shí)分想想，心里格外難過(guò)，很不定心這個(gè)孩子。所以，俊俊要念職高的事，他非常支撐。
“我覺(jué)得俊俊這幾年前進(jìn)真的是很大的，如今他互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)都玩得極好，人又熱心又勤快，可是在如今的社會(huì)生計(jì)，還要有才有所長(zhǎng)，仍是要再念幾年書(shū)的?！?br />
上個(gè)寒假，俊俊出去打工，給房產(chǎn)商發(fā)售樓傳單，由于表現(xiàn)出色，一個(gè)月就升為小組長(zhǎng)，手底下管四五自個(gè)。
和他父親說(shuō)話(huà)時(shí)，俊俊坐在一旁聽(tīng)著，右手不停地?fù)芘鷻C(jī)線(xiàn)。
我湊曩昔看了看，他手機(jī)里正在翻放一首歌《第一課》，這一首放完，下一首仍是同名歌曲?？】≌f(shuō)，歌詞他都會(huì)背了：勇敢做自個(gè)/即是最佳/生長(zhǎng)的路上/總有煩惱/與同伴一起/愛(ài)的擁抱/校園的花草/一起長(zhǎng)高/開(kāi)學(xué)第一課/用心起跑……
從他的家到拱墅一所職高，只要10分鐘旅程。近來(lái)，俊俊常穿戴那位球友送他的校服，走到校園門(mén)口。
昨日是周末，校園不敞開(kāi)，俊俊再次走到校門(mén)口伸縮門(mén)前，往里面望了望，神態(tài)看上去非常虔誠(chéng)，就像許多高中生前去北京，站在北大清華校門(mén)口。
俊俊最終說(shuō)，自個(gè)很想上這所職高，如果實(shí)在不可，要是其他職高愿意要他，他也會(huì)去的。
近來(lái)俊俊報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，除了每天堅(jiān)持打球(羽毛球和籃球)，兼職做地產(chǎn)出售以外，也要補(bǔ)一補(bǔ)文化課，爭(zhēng)奪將來(lái)不要被文化課再拖后腿。
