浙江墻體廣告 網(wǎng)友“大指島”微信都市快報：五一假日咱們回老家，回來后發(fā)現(xiàn)陽臺上一個空花盆里多了個鳥窩。過了兩天里邊多了四個鳥蛋，后來又多了兩個，共六個。咱們一向重視，原來是一窩八哥蛋。今日已有兩只八哥孵出來了。自從陽臺上來了新街坊，女兒很振奮，一向?qū)懻{(diào)查日記，用圖文記載小鳥的誕生。咱們家陽臺上養(yǎng)了許多綠色植物，大概是它們引來八哥來筑巢吧。
網(wǎng)友“大指島”姓江，家住杭州西湖區(qū)紫荊公寓，小區(qū)美化很好，房子買了2年多，70多平米。
五一節(jié)，江先生一家去了千島湖游玩，3天后，回到家發(fā)現(xiàn)，臥室陽臺上養(yǎng)的盆栽周圍，竟然多了一個鳥窩，鳥窩搭在一個拋棄的花盆上。江先生13歲、正讀初一的女兒看到鳥窩十分振奮，不停地問東問西，這是啥鳥搭的窩？為啥把窩搭在這兒？它啥時候還會再來？……
小李同學(xué)每天早上起床或許放學(xué)回家，榜首件事即是去看鳥窩。
三天后，窩里躺進(jìn)了4只青綠色的鳥蛋。
又過了一天，小李同學(xué)發(fā)現(xiàn)，窩里又多了一只鳥蛋，同一天，她還看到了鳥母親。
當(dāng)鳥蛋添加到6只后就再沒添加，小鳥也不知道啥時候能夠破殼出來。
小李同學(xué)專門去問了生物教師，她把鳥的色彩形狀描述一遍，教師說，可能是八哥一類的鳥兒，小李同學(xué)就立刻上彀查找，查到了八哥的特征和習(xí)性，記住了八哥從下蛋到孵出小鳥應(yīng)該是15-18天。她是5月6日發(fā)現(xiàn)的鳥蛋，這么一算，小鳥破殼孵出應(yīng)該在5月21到23日之間。
公然，5月23日，她看到了一只破殼而出的小鳥。
“小小的一個肉團(tuán)在活動，還通明的，我身上起了雞皮疙瘩，不忍再看。哪是它的身子，哪是它的頭？我不由得又看了一眼……”
一個小女子對重生生命的新鮮獵奇與迷惑不解，都被她十分實(shí)在地記載下來，寫在了日記里。
簡直一起，小李同學(xué)還參加了西湖區(qū)舉行的“我與植物共成長”科普實(shí)習(xí)征文競賽，在花盆里種下“大花馬齒莧”的種子，每天仔細(xì)調(diào)查記載這棵植物的成長進(jìn)程。
起初，小李同學(xué)還和母親商議，能不能拿記載小鳥的成長的日記，去參加科普征文？后來覺得，與“我與植物共成長”主題不大符。后來，小李同學(xué)就一面記載“我與植物共成長”，一面記載“我與小鳥共成長”。前一篇是命題作文，后一篇是她自動要寫的日記。
小李同學(xué)的母親說，植物成長的日記，女兒寫了三四篇，而小鳥的成長日記，她現(xiàn)已寫下十篇了。記載植物成長是個相對單調(diào)綿長的進(jìn)程，需求意志和堅(jiān)持。而這只意外呈現(xiàn)的小鳥，女兒顯然愈加獵奇，記載和調(diào)查也更仔細(xì)，每篇日記她都是自動完結(jié)，文字情感生動實(shí)在。
“任何一個生命的到來，都閱歷了磨難，接受了考驗(yàn)。生命是巨大的！”前天，小李同學(xué)在日記中這樣寫道。
將來小八哥長大了怎么辦？
小李同學(xué)說，她還沒想好，不過教師說，鳥兒最喜歡藍(lán)天，仍是讓它回歸自然吧，無拘無束地翱翔。
