北京墻體廣告 中關(guān)村要想搶占全球科技競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)，變成全球立異創(chuàng)業(yè)基地，就要早期著手，從學(xué)生抓起。中關(guān)村管委會(huì)主任郭洪提出，要鼓舞高校教師變成學(xué)生創(chuàng)業(yè)的出資者。
正在進(jìn)行的北京市十四屆人大三次會(huì)議上，人大代表、中關(guān)村管委會(huì)主任郭洪25日承受本社記者采訪時(shí)稱，新的年代，高校教師的職能定位要賦予年代的內(nèi)在，要鼓舞、支撐高校教師變成學(xué)生創(chuàng)業(yè)的天使出資人。師者布道授業(yè)解惑也，“我要加上一句，師者天使出資者也?！?br /> 郭洪說：“鼓舞高校教師出資于學(xué)生創(chuàng)業(yè)，不只是錢的事，主要是要構(gòu)成一個(gè)樞紐，構(gòu)成一種文明，一個(gè)創(chuàng)業(yè)生態(tài)”。教師變成學(xué)生的出資者，才干觸摸最前沿的創(chuàng)業(yè)者，才干一直走在科研的最前端，掌握前沿技能開展的方向，掌握新式工業(yè)開展的方向。
上世紀(jì)八十年代初，一批科技人員下海創(chuàng)業(yè)，今日中關(guān)村創(chuàng)業(yè)者的構(gòu)造發(fā)生實(shí)質(zhì)變化，鼓舞學(xué)生創(chuàng)業(yè)，一批批90后學(xué)生變成立異創(chuàng)業(yè)的主力軍。
郭洪說：“咱們不是鼓舞每個(gè)學(xué)生不讀書都去創(chuàng)業(yè)，可是一定要給有愿望、有熱情、有勇氣、有才能的年輕人立異創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)。他們傍邊發(fā)生的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖，極有也許變成我國的喬布斯?！?br /> 中關(guān)村發(fā)生了一個(gè)新的工業(yè)類別叫創(chuàng)業(yè)效勞業(yè)，郭洪說：“咱們比的是將來開展前景，比的是能不能看到將來5到10年的技能和工業(yè)開展趨勢(shì)。”
中關(guān)村是我國立異創(chuàng)業(yè)最為活潑的區(qū)域，這幾年不斷涌現(xiàn)出立異工場(chǎng)、車庫咖啡、36氪、創(chuàng)客空間等一批立異才能強(qiáng)、專業(yè)水平高的新式創(chuàng)業(yè)效勞的新式業(yè)態(tài)，被稱為中關(guān)村立異型孵化器。
郭洪說：“創(chuàng)業(yè)沒有成功和失利，是一種精力尋求，是一種生活方式。當(dāng)創(chuàng)業(yè)變成一種生活方式，把創(chuàng)業(yè)當(dāng)成工作，不斷地興辦新的公司，不管是成功仍是失利，他都要從事新的創(chuàng)業(yè)，那么創(chuàng)業(yè)者的境地就不一樣了?！?br /> 談到中關(guān)村本年立異創(chuàng)業(yè)開展方向，郭洪稱，本年最要害的詞是跨界交融立異，中關(guān)村要以互聯(lián)網(wǎng)跨界交融立異為切入點(diǎn)，建立跨行業(yè)、跨區(qū)域的立異創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，構(gòu)建協(xié)同立異的共同體，打造全球高新技能工業(yè)的風(fēng)向標(biāo)。
