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近日，佛山市對高明區(qū)第一中學、三水區(qū)實驗中學辦學體制進行改革，以兩所學校為基礎組建市屬佛山市高級中學、佛山市季華中學，分別坐落于高明、三水。這意味著，高明和三水的教育將在人力、物力、財力等方面獲得更強的市級保障，提升區(qū)域教育質量和水平。

高明區(qū)不斷加大教育投入，穩(wěn)步提升教育質量。圖為佛山市華英（高明）學校。

營商環(huán)境是一座城市綜合實力的全面呈現(xiàn)，而教育代表的是一座城市的軟實力。高標準建設佛山市高級中學、佛山市季華中學兩所市屬示范高中，正是佛山以教育“軟實力”筑強營商環(huán)境“硬支撐”，不斷為城市增添人才新動能、激發(fā)城市新活力的一個縮影。

加強教育配套留人才

只有一流的教育，才能培養(yǎng)一流的人才、發(fā)展一流的產業(yè)、建設一流的城市。人才作為第一資源，其重要性愈發(fā)凸顯。一個國家或城市的發(fā)展?jié)摿Α?chuàng)新能力乃至國際競爭力，在很大程度上取決于能否吸引、留住高質量人才。

作為全國唯一的制造業(yè)轉型升級綜合改革試點城市，佛山堅持制造業(yè)當家，打響了一場制造業(yè)數(shù)字化智能化轉型之戰(zhàn)，傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級，戰(zhàn)略性新興產業(yè)蓬勃發(fā)展，對人才隊伍也提出了新的更高要求。

佛山牢固樹立人才是第一資源理念，積極打造一支與城市和產業(yè)發(fā)展相匹配的人才大軍，為企業(yè)和人才搭建充滿活力的事業(yè)平臺。截至目前，佛山全市人才總量超236萬，領軍人才超400人，博士近6800人，高技能人才達38萬人。

越是高端的人才，對城市教育配套要求越高。隨著珠三角樞紐（廣州新）機場開工建設、佛山“西進計劃”“北向戰(zhàn)略”大力實施等多重機遇疊加，高明和三水也即將成為灣區(qū)發(fā)展熱土，需要更多高層次人才參與建設，而這也考驗著當?shù)氐慕逃Y源和教育水平。

讓優(yōu)質教育普及普惠

人才因城市而興，城市因人才而盛。佛山深諳教育作為民生之首，是讓人才資源留下來的關鍵所在。

近年來，佛山教育現(xiàn)代化水平和綜合實力始終位居全省第一方陣，較好滿足了人民群眾對優(yōu)質教育資源的迫切需求，有力改善我市營商環(huán)境。

為了讓優(yōu)秀人才留得下、挑大梁、唱主角，作為廣東省基礎教育高質量發(fā)展示范區(qū)，高明區(qū)不斷加大教育投入，堅持把最優(yōu)地塊規(guī)劃給教育，最多編制安排給教育，最多經費投入到教育。2023年，累計投入超10億元完善義務教育階段學?；A設施，新建佛山市華英（高明）學校，遷建明城東洲中學新校區(qū)，擴建荷城二小，開辦3所幼兒園，新增中小學和學前優(yōu)質學位5000多個。

今年，高明區(qū)政府工作報告提出，加快推進中西部“三所學校”建設，推動華英（高明）學校、高明一中、滄江中學、東洲中學等教育質量穩(wěn)步提升，讓生活在高明的群眾有更強獲得感幸福感。

三水區(qū)也積極行動，正加快創(chuàng)建省基礎教育高質量發(fā)展示范區(qū)，同時推進全國義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作，全力推進教育事業(yè)高質量發(fā)展?！笆奈濉逼陂g，三水擬投入超37億元新（擴）建32所基礎教育學校，比“十三五”時期大幅增加27億元，增幅270%。

截至2023年年底，三水全區(qū)已建成幼兒園11所、義務教育學校7所，4所原“公參民”學校均轉為公辦學校，合計新增公辦學位27660個，“十四五”任務完成率約70%。

盡管高明和三水都在加大對教育的投入，但相比于佛山其他幾個區(qū)，高中教育水平仍存在不小差距，優(yōu)質生源外流、優(yōu)秀教師欠缺等均制約著高明和三水高中教育實現(xiàn)質的突破。

讓更多學子在“家門口”上優(yōu)質高中，享受優(yōu)質教育資源，讓優(yōu)質教育資源成為引才、留才的重要“軟件”，推動高明和三水高質量發(fā)展，點燃佛山發(fā)展“新引擎”，這正是佛山基于區(qū)域發(fā)展實際，高標準建設佛山市高級中學、佛山市季華中學兩所市屬示范高中的初衷。

此次推進兩所高中辦學體制改革，佛山將充分利用市級優(yōu)質資源和平臺，大幅提升學校辦學水平，讓學校辦學特色更加鮮明，本科率、特控率逐年上升，綜合名次進入佛山市前列，建設知名度影響力兼具的新高中。佛山此舉也將進一步提高高明區(qū)、三水區(qū)對人才的吸引力，助力佛山打造一流營商環(huán)境。