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誤區(qū)一：只看分?jǐn)?shù)報志愿

正解：重要依據(jù)是參考個人排名而非分?jǐn)?shù)

高考出分后， 考生不能只看分?jǐn)?shù)報志愿，而要參考個人在全省的排名，分析大學(xué)和專業(yè)組的具體情況，科學(xué)填報。

具體來說，查到高考分?jǐn)?shù)后，考生和家長先要有針對性地搜集數(shù)據(jù)，以往的考生可能要參考最近五年的數(shù)據(jù)，分析和預(yù)測分?jǐn)?shù)的大致走向。

誤區(qū)二： 一門心思奔名校

正解： “名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)

對于成績好的考生來說，填報志愿肯定是想選心儀的名校。打算只在重點(diǎn)院校里選擇一所學(xué)校，其他志愿放棄。這種填報志愿方式欠缺考慮，風(fēng)險較大。

不可否認(rèn)， “名牌”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越。能考上 “名牌”大學(xué)固然是好事，但完全從 “名牌”出發(fā)選高校，不考慮其他因素， 特別是專業(yè)因素， 則是不明智的。更何況， “名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)，普通高校一些專業(yè)也有特色，具有很強(qiáng)的實(shí)力。

誤區(qū)三： 不仔細(xì)看招生章程

正解：填報志愿別冷落了招生章程

教育部明確指出： “高校的招生章程是高校向社會公布有關(guān)招生信息的必要形式，其內(nèi)容必須合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、表述規(guī)范。高校的招生章程經(jīng)主管部門依據(jù)國家有關(guān)法律和招生政策規(guī)定進(jìn)行審核備案后方能向社會公布，不得擅自更改?！?/p>

因此，招生章程具有很強(qiáng)的規(guī)范作用，既是對高校的一種約束，也為考生創(chuàng)造了更加公平、公正、公開的競爭環(huán)境。同時，它也是考生了解招生政策的主要途徑，是填報志愿不可或缺參考資料。

誤區(qū)四： 緊盯熱門專業(yè)

正解：應(yīng)以考生興趣能力為基點(diǎn)選擇專業(yè)

所謂的熱門專業(yè)并沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)，而是具有相對性和時代特征。如果一味盲目追求熱門，則很有可能陷入 “入學(xué)是熱門，畢業(yè)成冷門”的尷尬局面。

考生和家長填報志愿的時候，應(yīng)該保持對熱門的理性。正確的做法應(yīng)是選擇 “熱門專業(yè)” 而又不忽視 “冷門專業(yè)”， “冷熱”結(jié)合，以考生興趣能力為基點(diǎn)， “冷熱”結(jié)合，揚(yáng)長避短，才能促進(jìn)其學(xué)有所成。

誤區(qū)五： 不服從專業(yè)調(diào)劑

正解：服從專業(yè)調(diào)劑可增加被錄取的機(jī)會

當(dāng)考生在報考某院校時分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢時，不填寫 “服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中，都有相當(dāng)一部分考生在填報志愿時，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，沒有掌握好專業(yè)級差，或全部填報熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

對待是否服從所報院校專業(yè)調(diào)劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。如果不服從專業(yè)調(diào)劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線時，則會失去進(jìn)入這個學(xué)校的機(jī)會。

誤區(qū)六： 進(jìn)了大學(xué)再轉(zhuǎn)專業(yè)

正解：建議考生慎重選擇，合理規(guī)劃

對大部分考生來說，轉(zhuǎn)專業(yè)是可行的，但需要花費(fèi)一定精力和時間成本，希望考生慎重選擇，合理規(guī)劃。

誤區(qū)七： 死磕征集志愿 “撿漏”

正解：應(yīng)理性對待高招 “復(fù)活賽”

在高招錄取期間，如當(dāng)前批次高校招生計(jì)劃未完成，將根據(jù)情況征集考生志愿。征集志愿和下一批次志愿不沖突，它的填報和錄取都在下一批次志愿填報和錄取開始前進(jìn)行。填報征集志愿的考生需要同時滿足兩個條件———超過當(dāng)前批次分?jǐn)?shù)線且未被錄取。已經(jīng)被高校錄取的考生不能參加征集志愿。

想在征集志愿填報中 “撿漏”的考生，有不少是出于征集志愿可能會降分的考慮。但是事實(shí)上征集志愿填報是一個重新洗牌的過程，是考生重新排隊(duì)的過程。在征集志愿的填報與錄取中，專業(yè)分?jǐn)?shù)線有可能降，也有可能升。因此，考生在進(jìn)行志愿填報時要理性對待高招的 “復(fù)活賽”。

誤區(qū)八： 填報志愿是家長的事

正解：把志愿決定權(quán)還給孩子

高考決定著考生的命運(yùn)和前途?？既胧裁礃拥膶W(xué)校，上什么專業(yè)，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情。如果父母給報的專業(yè)他不喜歡，甚至一點(diǎn)興趣都沒有，將來的學(xué)習(xí)積極性會受到打擊。因此，在填報志愿的整個過程中，應(yīng)該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子，父母的角色定位是參謀，而不是決策者。在填報志愿時，更要尊重孩子的選擇，了解大學(xué)、專業(yè)和職業(yè)，引導(dǎo)孩子對目標(biāo)專業(yè)、大學(xué)和職業(yè)有比較真實(shí)的認(rèn)知，不要盲目填報。