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寒暑假孩子不去補(bǔ)習(xí)班了，誰(shuí)來(lái)看護(hù)？1月19日，省教育廳就鼓勵(lì)中小學(xué)（含普通高中）探索開(kāi)展寒暑假托管服務(wù)工作下發(fā)通知，探索解決中小學(xué)生寒暑假 看護(hù)難 新途徑，不斷增強(qiáng)教育服務(wù)能力，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題。

托管服務(wù)時(shí)間及內(nèi)容：各地寒暑假托管服務(wù)要充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，確定具體時(shí)間，防止 一刀切 。寒暑假托管服務(wù)以看護(hù)為主，試點(diǎn)學(xué)校通過(guò)向?qū)W生開(kāi)放教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，在做好看護(hù)的同時(shí)，提供作業(yè)輔導(dǎo)、集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、心理健康教育等服務(wù)。各地在調(diào)動(dòng)學(xué)校積極參與基礎(chǔ)上，積極拓寬資源渠道，會(huì)同當(dāng)?shù)赜泄操Y源的單位和組織，統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)、博物館、文化館、科技館、體育館、圖書(shū)館、少年宮，以及紅色教育基地、學(xué)生校外實(shí)踐基地等公益服務(wù)機(jī)構(gòu)，依托部門(mén)資源優(yōu)勢(shì)，積極參與托管服務(wù)。

組建托管服務(wù)隊(duì)伍：各地各校鼓勵(lì)在職教職工積極參與托管服務(wù)，可招聘符合條件的大學(xué)生志愿者、校外專(zhuān)業(yè)人員參與托管服務(wù)工作，滿足托管期間學(xué)生看護(hù)、作業(yè)輔導(dǎo)、組織管理、后勤保障等需求。學(xué)校在教師志愿參與前提下，統(tǒng)籌安排教師志愿參與托管服務(wù)，既要保障教師必要的休息時(shí)間，也要給教師教研、培訓(xùn)留出時(shí)間，不得強(qiáng)制。學(xué)校應(yīng)對(duì)志愿參與托管服務(wù)的教師給予補(bǔ)助，并將其參與托管服務(wù)的表現(xiàn)納入評(píng)優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同等條件下優(yōu)先考慮?？蛇m當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與托管服務(wù)，由縣級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)組織遴選，供學(xué)校選擇使用，并加強(qiáng)考核評(píng)估，建立退出機(jī)制。

學(xué)生自愿參加：托管服務(wù)是解決群眾 看護(hù)難 的一項(xiàng)具體舉措，尊重家長(zhǎng)和學(xué)生的意愿，堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿、學(xué)生自主參加的原則，嚴(yán)格按照 家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排 的程序，確定托管服務(wù)對(duì)象，優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、殘疾兒童等亟需服務(wù)群體，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。學(xué)校要通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、微信、短信等方式，將托管服務(wù)的內(nèi)容、要求、時(shí)間安排等及時(shí)宣傳告知家長(zhǎng)。

堅(jiān)持公益普惠：托管服務(wù)按照課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取服務(wù)費(fèi)，參照課后服務(wù)收費(fèi)進(jìn)行管理。收費(fèi)主要用于參與托管服務(wù)教師和相關(guān)人員補(bǔ)助、學(xué)校運(yùn)維。嚴(yán)禁任何部門(mén)、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占。嚴(yán)禁學(xué)校以托管服務(wù)收費(fèi)名義向?qū)W生亂收費(fèi)。

鼓勵(lì)試點(diǎn)先行：我省學(xué)校點(diǎn)多面廣，地區(qū)之間社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、自然環(huán)境、生活條件等存在一定差異，各級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)厝丝诜植己蛯W(xué)校布局、家長(zhǎng)需求等統(tǒng)籌安排試點(diǎn)學(xué)校，重點(diǎn)組織城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校開(kāi)展托管服務(wù)試點(diǎn)工作，具體托管時(shí)間由各地各校自行確定。

省教育廳要求各地各校堅(jiān)持依法依規(guī)加強(qiáng)托管服務(wù)工作，堅(jiān)持 誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé) 的原則，制定托管服務(wù)管理辦法，嚴(yán)格托管服務(wù)內(nèi)容、方式、人員等管理。嚴(yán)禁學(xué)校利用托管服務(wù)時(shí)間組織學(xué)生講新課，嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)借素質(zhì)拓展、思維訓(xùn)練等名義，入校開(kāi)展學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。加強(qiáng)托管服務(wù)期間疫情防控、校園衛(wèi)生、學(xué)生安全管理，嚴(yán)格實(shí)行門(mén)衛(wèi)登記、家長(zhǎng)交接制度。