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公司創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)具有17年墻體廣告經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。公司具有設(shè)
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2019年6月我方接到武漢歐尼特斯廣告有限公司委托,在貴
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汽車,即本身具有動(dòng)力得以驅(qū)動(dòng),不須依軌道或電力架設(shè)
制作期限:1個(gè)月
合同面積:7700平方米
2017年8月我公司接受大華安防委托,分別在安徽、廣東
制作期限:1個(gè)月
9月14日,記者在鼎湖逸夫小學(xué)看到,干凈整潔的校園,洋溢著現(xiàn)代氣息的建筑,熱情禮貌的師生,整個(gè)校園充滿著文明活力。而就在前不久,該校被評(píng)為廣東省文明校園先進(jìn)學(xué)校。
我們學(xué)校注重文明建設(shè),讓學(xué)生養(yǎng)成文明好習(xí)慣。 鼎湖逸夫小學(xué)政教處主任鐘結(jié)蘭介紹,鼎湖逸夫小學(xué)共有39個(gè)班級(jí),學(xué)生1800多人,在校老師100余人。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)3個(gè)、200米環(huán)形塑膠跑道、10多個(gè)功能室以及4棟教學(xué)樓。其中,教學(xué)樓根據(jù)學(xué)生的年齡段分別命名為小蘋果樓、青蘋果樓、紅蘋果樓以及金蘋果樓。
為了奠定校園文明之根,該校在校園文化建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)、善愛育人特色課程建設(shè)等方面著重發(fā)力,彰顯了先進(jìn)校園特色。記者見到,在樓棟之間的連廊,設(shè)置成 愛載立德 詩以道志 等主題的文化廊,將中國傳統(tǒng)文化、名人名言、文明宣傳標(biāo)語等雕刻在上面。校園內(nèi)有圖文并茂的宣傳欄、造型別致的 五愛 文明園地、舒適愜意的紅領(lǐng)巾驛站等,讓學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)。
據(jù)了解,為豐富校園活動(dòng)陣地建設(shè),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長,該校以學(xué)生社團(tuán)、少先隊(duì)、家長委員會(huì)等為依托,引領(lǐng)文明新風(fēng)。
美術(shù)、籃球、足球、舞蹈、書法 每天下午放學(xué)后,鼎湖逸夫小學(xué)校園里仍熱鬧非凡。 我們學(xué)校每周四、周五下午第二和第三節(jié)課都用來開展社團(tuán)活動(dòng),其中,社團(tuán)成員到指定的課室上課,其余學(xué)生則留在教室開展各主題體驗(yàn)活動(dòng)。 鐘結(jié)蘭告訴記者,該校社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,涵蓋了體育、音樂、繪畫等趣味藝術(shù)課程。
鐘結(jié)蘭介紹,善愛育人特色課程是該校的一大課程特色,以 讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長 為理念,圍繞 愛國、愛家、愛校、愛人、愛己 五愛教育內(nèi)容,推出 善愛教育特色課程 多彩學(xué)校少年宮社團(tuán)活動(dòng) 等。
我們善愛育人課程只要體現(xiàn)為 請(qǐng)進(jìn)來、走出去 。 鐘結(jié)蘭解釋, 請(qǐng)進(jìn)來 主要是邀請(qǐng)各行各業(yè)的學(xué)生家長到學(xué)校開展家長導(dǎo)師團(tuán)助教活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增長學(xué)生的見識(shí)。如醫(yī)生、傳統(tǒng)文化研究者、鼎湖山講解員等家長代表走進(jìn)學(xué)校,分別為學(xué)生普及衛(wèi)生與健康、傳統(tǒng)文學(xué)常識(shí)、鼎湖山物質(zhì)文化等知識(shí)。
走出去 是該校為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提升文明素養(yǎng),而打造的實(shí)踐課程。 我們每個(gè)學(xué)期都會(huì)組織學(xué)生到社區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng),如到碧蓮湖公園參加志愿清潔行動(dòng),到各社區(qū)進(jìn)行綠色上網(wǎng)宣傳以及垃圾分類宣傳等。 鐘結(jié)蘭稱,該校還定期組織學(xué)生到農(nóng)科所等地進(jìn)行實(shí)踐教育,邀請(qǐng)學(xué)生家長到校與小孩一同動(dòng)手做湯圓等,讓學(xué)生在文明實(shí)踐活動(dòng)中養(yǎng)成文明習(xí)慣。
文明校園先進(jìn)學(xué)校對(duì)于我們來說,是一個(gè)新的開始。接下來,我們將立足學(xué)校實(shí)際,開展更多有特色、有活力、有吸引力的課程,讓孩子們?cè)谟鋹偟膶W(xué)校氛圍中養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng)。 鐘結(jié)蘭說著話的同時(shí),操場(chǎng)上的歡聲笑語和教室里朗朗書聲亦持續(xù)在校園里回蕩,整個(gè)校園散發(fā)著芬芳和活力。
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