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9月8日，中央宣傳部、教育部聯(lián)合發(fā)布2021年全國教書育人楷模名單，10人獲此殊榮，我省玉環(huán)市坎門海都小學(xué)教師葉海輝名列其中。

從高中畢業(yè)后擔(dān)任體育代課教師，到參軍退伍后重返校園；從“陽光體育”的踐行者，到服務(wù)社會的志愿者；從成為浙江省特級教師，到如今獲評全國教書育人楷模。對于葉海輝來說，27年從教之路，不變的底色，是“堅守”與“快樂”。

懂“變量”搞發(fā)明的體育老師

“得讓體育課有歡笑聲?！比~海輝還記得剛當(dāng)老師那會兒，總聽到學(xué)生抱怨不想上體育課，原因是“太無聊”。他給自己下了“任務(wù)”——每堂課都必須有趣，方法就是引入游戲。

“石頭剪刀布，可以用哪幾種方法出招？有哪幾種姿勢可以運用？用手、用腳、蹲著、俯臥撐、運球……只要我改變其中一個變量，就是一個新的玩法。你也可以試試！”在接受采訪時，葉海輝一邊介紹方法，一邊還邀請記者親身嘗試。

在葉海輝的體育課上，任何一個簡單的游戲都能“變出”數(shù)十種玩法。除了在課上下功夫，葉海輝還利用課余時間和節(jié)假日自制了4000多件體育器材，為學(xué)校節(jié)省了近4萬元經(jīng)費，其中8項器材獲國家實用新型專利。

以身教者從，以言教者訟。平時上課，葉海輝以準(zhǔn)時到達(dá)嚴(yán)格要求學(xué)生，如果自己意外遲到了，也會主動領(lǐng)罰，教的是守則；學(xué)生從膽怯、畏懼到獨立、自信完成“跳躍山羊”，是他在旁邊一次次耐心的鼓勵，教的是勇氣；而手拉安全網(wǎng)，通力合作連續(xù)上拋瑜伽球的游戲，教的則是團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作。

一次次實踐課堂，葉海輝把德育逐步融入體育。他的這些“奇思妙想”，最后都化為“陽光歷奇”特色教育模式，成了玉環(huán)市首屆教育十大品牌之一。

有教無“累”的志愿者“海哥”

2011年，因為一張照片，讓葉海輝多了個身份——志愿者。

“作為老師，只要學(xué)生有需要，不管他是不是我的學(xué)生，他在哪兒，我都想盡一份自己的力量。”看到了“紅粉筆鄉(xiāng)村教育計劃”招募志愿者廣告圖中孩子對知識的渴求，他跋涉1800多公里、經(jīng)歷20多個小時的車程，來到了地處偏僻山谷的湖南瀏陽荷花建新小學(xué)，成為一名支教老師。

無活動場所、軟硬件條件差、活動難以開展……困難并沒有難倒葉海輝，他自費購買了油漆和刷子，在地上畫出羽毛球場和不同樣式的跳房子格，大課間活動有了不同花樣。

白天，他一邊帶著孩子們玩游戲做活動，一邊給年輕志愿者當(dāng)“助教”；夜間，是他給自己的備課時間，根據(jù)白天情況、志愿者和學(xué)生建議調(diào)整第二天的課程。短短幾天，葉海輝就成了當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的支教教師，被孩子們親切地稱為“海哥”，也成了其他志愿者口中的“孩子王”。

從湖南回來后，葉海輝繼續(xù)參加了江西、西藏和青海等地的支教活動，并將滿腔熱情投向更廣闊的教育領(lǐng)域。他嘗試將“陽光歷奇”融入老年活動，利用節(jié)假日帶領(lǐng)團(tuán)隊義務(wù)到敬老院、社區(qū)（村）、老年大學(xué)等地進(jìn)行服務(wù)，共開展50場活動，3600人次受益。他主編完成的《老年人“陽光歷奇”教育讀本》在全省推廣使用。

從支教扶幼，到敬老護(hù)老，再到教師培訓(xùn)，葉海輝一直在教育的路上，他總說“我熱愛著我的熱愛，堅持著我的熱愛?！币驗闊釔郏杂薪虩o“累”！

全家總動員的樂觀“網(wǎng)紅”

新冠肺炎疫情暴發(fā)后，因為居家隔離，學(xué)生鍛煉時間大幅減少。為了讓學(xué)生能夠增加運動，葉海輝決定全家總動員，一家三口承擔(dān)編導(dǎo)、道具師、演員、攝像師等工作，制作視頻課程，指導(dǎo)學(xué)生在家運動。

在他的帶動下，葉海輝的名師工作室成員也加入其中。這些剪輯新手們邊學(xué)邊做，一個5分鐘的視頻，往往要花上三四個小時進(jìn)行制作。30多節(jié)《中小學(xué)生居家體育鍛煉指南》微課不斷推出，學(xué)生家長好評不斷，讓葉海輝成了“網(wǎng)紅”。他想著，趕趕潮流也挺好，至少知道的人越多，能跟著視頻鍛煉的人也就越多。

在同事眼中，葉海輝是樂觀積極、風(fēng)風(fēng)火火的好搭檔；在學(xué)生們眼中，葉老師就是他們的“游戲大王”，總能給他們帶來快樂；而在妻子眼中，葉海輝就是個“不省心”的孩子，把職業(yè)做成事業(yè)，對自己的事，卻總是馬馬虎虎。

“德智體美勞，你看‘體’排在第幾位？”在接受記者采訪時，葉海輝笑瞇瞇地說：“在‘C’位，在我看來體育課可是一門‘超級大主科’，能讓孩子有個健康的體魄和健全的靈魂?！边@也是他作為一名體育老師的追求所在。