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浙江高考標題出爐，據(jù)走出考場的考生回想，本年的作文是資料論題作文，標題是“關(guān)于虛擬國際和實際日子之間的聯(lián)系”。
據(jù)
浙江24小時記者依據(jù)考生口述收拾，大致標題是——
網(wǎng)上購物、視頻聊天等在咱們?nèi)兆又性絹碓奖榧啊Ｓ腥祟A(yù)言，今后只要裝一個虛擬國際的設(shè)備，就能夠足不出戶感觸虛擬國際的實在場景……當(dāng)虛擬國際里的“虛擬”，越來越變成實際國際里的“實際”，你是挑選擁抱這個國際，仍是能夠遠離他或許堅持恰當(dāng)?shù)拈g隔？
標題自擬，寫一篇800字論說文。
這個作文題，你覺得難不難，要是你是考生，你會怎樣寫？
先來看看
浙江新聞客戶端此前采訪的語文特級老師做出的神猜測——
信息時代，擁抱仍是遠離網(wǎng)絡(luò)？6月2日，
浙江新聞客戶端發(fā)布《本年高考作文考啥？來看語文特級老師的猜測》，
杭州高檔中學(xué)語文老師鐘峰華主張考生 關(guān)注三對關(guān)鍵字：堅守（公正與正義、人道之善、光亮與期望）與摒棄（人道之惡、漆黑與蛻化）；信息時代的喜與憂；心里的躁與安。神猜測了本年的高考作文 題！趕忙看看>>>
全國多個省份作文考題出爐，你覺得哪兒的題最腦洞翻開？
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浙江新聞+
2004-2015年
浙江高考歷年作文標題匯總
2015年
浙江高考作文題：論文章和人品
資料如下：古人說：“言為心聲，文如其人”。性情偏急則為文急促，性格澄淡，則著筆悠遠，這意味著著作的風(fēng)格興趣與作者的人品應(yīng)當(dāng)是共同的。金代元問候《論詩絕句》卻以為“心畫心聲總失真，文章寧復(fù)見為人”這意味著著作的風(fēng)格興趣與作者人品有可能是違背的。
2014年
浙江高考作文題：門與路
門與路永遠相連，門是路的結(jié)尾，也是路的起點，它能夠擋住你的腳步，也能夠讓你走向國際。大學(xué)的門，一邊銜接已知，一邊通向未知。學(xué)習(xí)、探究、發(fā)明 是它的通行證。大學(xué)的路，從過去到將來，很多腳印在此交集，有的很淺，有的很深。歸納上述資料，聯(lián)系你的所思所感，寫一篇不少于800字的作文。
2013
浙江高考作文標題：三句話看芳華
豐子愷說，孩子的眼光是直線的，不會轉(zhuǎn)彎的。英國作家說，為啥人的年紀在延伸，少男少女的心靈卻在提早硬化。美國作家說，國際將失掉海底王國，一般失掉巨大的王國即是成人。依據(jù)資料作文。
2012
浙江高考作文題：站在路旁邊拍手的人
2012年
浙江高考作文論題為《站在路旁邊拍手的人》，論題后附有一段資料。該論題可能從中國臺灣女作家劉繼榮“坐在路旁邊拍手的人”延伸開來。
2011高考作文標題——
浙江卷：《我的時刻》
季羨林等文明名人的成功是不行仿制的，他們以及他們的成就在不見不見，咱們每自己都有自個的時刻。請以“我的時刻”為題，寫一篇作文，字數(shù)不少于800字，文體不限。
2010年
浙江省高考作文題：《人物變換之間》
傳說有的雛鳥長大后，會銜食喂食衰老的母鳥。大家把此景象稱為“反哺”。
人類社會也存在相似景象。年輕一代對年長一代的文明影響被稱之為“文明反哺”。千百年來，在以父輩對子輩施教為干流的正統(tǒng)傳承方式下，文明反哺猶如 潛流引而不現(xiàn)，但在迅疾變化的當(dāng)今社會，年輕人獲得了史無前例的反哺才能。他們在科學(xué)知識、價值觀念、日子方式、審美情味等各個方面，越來越明顯地影響著 年長一代，施教者與受教者之間，人物常常發(fā)作變換。
以“人物轉(zhuǎn)化之間”為題，能夠敘述故事，抒情情感，也能夠宣布見地。文體除詩篇外不限，字數(shù)在800字以上。
2009年
浙江高考作文題：綠葉對根的心意讀后感
綠葉對根的心意
劉歡唱的歌詞粗心：
要問我到哪里去， 我的心依著你
要問我到哪里去， 我的情牽著你
我是你的一片綠葉， 我的根在你的土地
春風(fēng)中告別了你， 今日這方明日那里
……
要問我到哪里去 我的路上充溢回想
請你祝愿我 我也祝愿你
這是綠葉對根的心意
……
我是你的一片綠葉， 我的根在你的土地
這是綠葉對根的心意
……
依據(jù)歌詞表達的主旨，聯(lián)系自個的日子體會與閱覽堆集，寫一篇文章，能夠?qū)懽詡€的閱歷感觸和見地，能夠敘述自個身邊的故事，也能夠宣布談?wù)?，留?，視點自選，立意自定 ，標題自擬。2，除詩篇外，文體不限。3，不少于800字。4，不得抄襲。
2008年高考
浙江作文標題：接觸城市與感觸村莊
閱覽下面的文字，依據(jù)請求作文。
都市和村莊，是咱們棲居的空間；都市日子和村莊日子，是咱們普通的日子。當(dāng)咱們從普通的日子中回望時，每自己都會有不一樣的感觸和期望。
請以“接觸都市”或“感觸村莊”為題，寫一篇作文，可敘述你自個身邊的故事，抒情你的真情實感，也可說明你的思想觀點。
作文請求：文體不限，字數(shù)800擺布。
2007年高考
浙江卷作文標題：行走在消逝中
閱覽下面文字，按請求作文：
還記得你的幼年嗎?跟著年紀的增加和思想的老練，那些漂亮的愿望、單純的高興好像在一步步離咱們遠去。
蒼莽的叢林間，瑪雅文明湮沒了;絲綢古道上，高昌古國消逝了。人類在消逝中進步。行走在消逝中，既有"流水落花春去也"的迷惘，也有"誰道人生無再少"的曠達……
讀了上面這段文字，你有何感想?請以"行走在消逝中"為論題寫一篇作文，可敘述你自個或身邊的故事，抒情你的真情實感，也能夠說明你的思想觀點。
2006年高考作文
浙江卷
閱覽下面的文字，依據(jù)請求作文。據(jù)《列子》記載：子貢倦于學(xué)，告仲尼曰：“愿有所息?！?br /> 仲尼曰：“生無所息。”古今中外，還有諸多有關(guān)的論說，例如：人即是不斷地進行發(fā)明性的作業(yè)，作業(yè)是使人得到高興的最好方法。(康德) 我這一生根本上僅僅辛苦地作業(yè)。(歌德)
皇帝乃祈來年于天宗——勞農(nóng)民以歇息之。(《呂氏春秋》)
休閑不是偶然玩一次，而應(yīng)是大家三分之一的日子。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)會超前歇息，也即是說在疲憊之前，恰當(dāng)歇息作用最好。(醫(yī)學(xué)專家) 讀了上述文字，你有何感想，請以“生無所息/生有所息”為論題寫一篇文章。可敘述你自個或身邊的故事，抒情你的真情實感，也可說明你的思想觀點。
[留意]①所寫內(nèi)容必須在論題規(guī)模以內(nèi)，可任寫一個方面，也可兼寫兩個方面;②立意自定，視點自選，標題自擬。③除詩篇外，文體不限。④不少于800字。⑤不得抄襲。
2005年
浙江高考作文題為：“一枝一葉一國際”
唐詩曰：“一葉落知天下秋?！彼卧娫疲骸按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！?br /> 一葉飄落而知秋一葉勃發(fā)而見春。尋常纖細之物常常是大千國際的縮影，無限通常保藏于有限中。
請以“一枝一葉一國際”為論題，自擬標題寫一篇文章。
請求：①所寫內(nèi)容必須在論題規(guī)模以內(nèi)。②立意自定，視點自選。③除詩篇外，文體不限。④不少于800字。⑤不得抄襲。
2004年
浙江高考作文標題：
閱覽下面的文字，依據(jù)請求作文。
有關(guān)部門查詢顯現(xiàn)：某省
大眾的人文社會科學(xué)素質(zhì)整體合格份額僅為7．5％，與該省的經(jīng)濟開展頗不相等。該查詢以為：人文素質(zhì)反映了一自己的根本涵養(yǎng) 和質(zhì)量，體現(xiàn)了大家處理人與自然、人與社會、人與人之間聯(lián)系的價值觀；缺少人文素質(zhì)，丟失人文精神，必然會制約自己甚至社會、國家、民族的可持續(xù)開展。因 此，咱們在建造物質(zhì)家鄉(xiāng)的一起，應(yīng)高度重視精神家鄉(xiāng)的建造。
讀了上述資料，你有些啥主意呢？請以“人文素質(zhì)與開展”為論題寫一篇文章。能夠記敘見識、閱歷，談?wù)勼w會、感觸，敘述故事，宣布議論，打開幻想，抒情感情，等等。
【留意】①所寫內(nèi)容必須在論題規(guī)模以內(nèi)。試題引用的資料，考生在文章中可用可不必。②立意自定，視點自選，標題自擬。③除詩篇外，文體不限。④不少于800字。⑤不得抄襲。
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