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近日，教育局下發(fā)了《桂林市教育局關于做好2021年市直屬義務教育學校和市區(qū)初中招生入學工作的通知》(下稱《招生工作通知》)，《招生工作通知》在匯總上年招收改革創(chuàng)新工作經驗和科學研究剖析存在的問題的基本上，參考異地的作法，進一步健全了城區(qū)及市直屬機關基礎教育招生現行政策。為有利于群眾人民群眾和眾多家長掌握狀況，教育局有關責任人就有關難題記者招待會以下：
一
《招生工作通知》頒布的根據是
哪些?
大家主要是依據自治州教育局《關于規(guī)范普通中小學招生入學工作的意見》(桂教標準〔2020〕2號)、《關于做好2021年義務教育招生入學工作的通知》(桂教基教〔2021〕24號)和《桂林市教育局關于進一步規(guī)范義務教育學校招生入學工作的通知》(市教標準〔2020〕11號)精神實質，并融合桂林市具體科學研究制訂《招生工作通知》。
二
《招生工作通知》是如何科學研究
制訂的?
大家機構工作人員在科學研究預測分析學士學位供求關聯(lián)并充足調查分析的基本上，擬訂了《關于做好2021年市直屬義務教育學校和市區(qū)初中招生入學工作的通知(征求意見稿)》，并在各自向各縣市(市、區(qū))教育部門、城區(qū)中學、中小學和一部分市人大代表、人大代表及其父母意味著征求建議的基本上開展改動、健全，并經人民政府愿意后下發(fā)。
三
2020年市區(qū)小升初招收工作中將
怎樣進行?與上年對比有什么
轉變?
(一)教育局將嚴苛依照《招生工作通知》規(guī)定和有關分配，穩(wěn)定穩(wěn)步推進市區(qū)小升初招收工作中：
報考。合乎城區(qū)中學報考標準的中小學大學畢業(yè)生可在父母具體指導下同意挑選公立中學或民辦學校中學報考，但不可以另外兼報兩大類院校。
公立中學招收錄用。五市區(qū)及市直屬機關公立中學關鍵根據地區(qū)片區(qū)、多校劃片和分離招收三種方式開展招收。報考多校劃片和分離招收中學的學員，須在招收入校平臺網站上統(tǒng)一報考，招收服務平臺為全部挑選報考多校劃片和分離中學的學員給予不超過3次報考機遇，每一次可填寫一個志愿填報。(多校劃片地區(qū)中小學大學畢業(yè)生在每一次報考時，可挑選多校劃片中學或除桂林中學之外的分離中學填好報考志愿填報)。當報考總數超過相對應中學招生人數時，應根據電腦上任意派位的方法錄用。針對報考多校劃片中學且任意派位未錄用的學員，由多校劃片范疇內的另一所初中學校接受入校。報考地區(qū)片區(qū)中學的學員及未被分離招收中學電腦上任意錄用的學員，在合乎城區(qū)公立中學入讀標準的前提條件下，將由所屬校區(qū)公辦學校依照在附近選學校標準接受入讀。
民辦學校中學招收錄用。市直屬機關民辦學校中學統(tǒng)一根據招收入校平臺網站接納學員報考。學員在法定監(jiān)護人的具體指導下可同意挑選公立或民辦高校報考，但不可以另外兼報兩大類院校。招收服務平臺為全部挑選民辦高校的學員給予不超過3次報考機遇，每一次可填寫一個志愿填報。每一次報考完畢后，教育局將機構民辦高校對已報考學員依照所填寫的志愿填報開展立即錄用或電腦上任意派位錄用(報考總數小于或等于相對應招收范疇內招生人數的民辦高校，立即錄用所有報考學員;報考總數超過相對應招收范疇內招生人數的民辦高校，須根據電腦上任意派位方法錄用學員)。未被一切院校錄用的學員可參與下一次在線報名錄用階段(每名學員數最多可報考3次)，根據招收服務平臺再次填寫沒完成相對應范疇內招生人數的民辦高?；蚬⒎蛛x中學志愿填報。已被有關院校在網上錄用(含位置按順序替補錄用)的學員，將不可以再根據一切方式報考民辦高校。針對3次報考錄用完畢后，仍沒完成招生人數的民辦高校，教育局將視詳細情況決策是不是機構有關院校進行補報工作中。
(二)二零二一年小學升初中招生方案調節(jié)狀況。二零二一年小學升初中招收方法與上年對比，在4個層面開展了提升：
一是提升招收范疇。將臨桂新區(qū)與象山區(qū)、秀峰區(qū)、七星區(qū)、疊彩區(qū)、雁山區(qū)一并列入民辦高校所在地招收范疇，達到了臨桂新區(qū)學齡兒童少年報讀市直屬機關民辦高校的要求，也是對臨桂在 撤縣設區(qū) 銜接期內逐漸實際文化教育公共文化服務 同城網化 的探尋和試著。
二是提升招收占比。依照上一本年度招收狀況對民辦高?？缈h區(qū)招收占比開展動態(tài)性調節(jié)：上一本年度具體錄取人數做到招收招生數的民辦高校，跨縣區(qū)招生人數操縱在該?？傉猩藬档?5%之內(與上年占比一致);上一本年度沒完成招生人數且具體錄取人數占招收招生數70%之上的，跨縣區(qū)招生人數操縱在該校總招生人數的30%之內;上一本年度具體錄取人數占招收招生數70%下列的，跨縣區(qū)招生人數操縱在該?？傉猩藬档?0%之內。
三是提升報考條件。參考異地作法，本市提升了市直屬機關民辦學校中學的報考條件，將中小學環(huán)節(jié)沒有當地入讀但法定監(jiān)護人具備六市區(qū)或報考民辦學校初中學校所在城市縣區(qū)戶口的中小學應屆生及其非桂林市戶口中小學應屆生(擁有六市區(qū)《廣西壯族自治區(qū)居住證》，須在簽證有效期限內)一并列入民辦學校中學報考條件范疇，以達到以上招生數在桂林市區(qū)報考民辦高校的要求。
四是提升報考錄用步驟。學員在招收入校平臺網站上填寫公立或民辦高校志愿時，由上年的可另外填寫不超過3個志愿填報，調節(jié)為招收服務平臺為每名學員給予不超過3次報考機遇，每一次可填寫一個志愿填報。每一次報考完畢后機構進行立即錄用或電腦上任意派位錄用，未被一切院校錄用的學員可再次參與下一次在線報名錄用階段。這一調節(jié)，既保證了在每一次報考時不發(fā)生兼報公立民辦高校的狀況，又充足確保了學員和父母的獨立決定權。除此之外，本市將再次推動基礎教育招生入校體制改革，逐漸完成自治州教育局有關 挑選民辦學?；A教育院校的，標準限制報1所 的規(guī)定。
四
相關難題的表明
(一)
在線報名時能不能見到即時
報考總數?
在要求的報考時間內，招收服務平臺可即時表明學員每一次所志愿填報的民辦高校招生人數、收費標準、及時報考總數、及時任意錄用占比等信息內容，供學員以及法定監(jiān)護人參照。由于公立中學分離招收指標值分派到中小學，系統(tǒng)軟件沒法及時表明各小學報名狀況，因而招收服務平臺無法顯示公辦學校及時報考總數、任意錄用占比等信息內容。
(二)
第一輪搖號申請時搖號申請院校有先
后次序嗎?
搖號申請院校無順序，在招收入校平臺網站上填寫公立或民辦高校志愿時，招收服務平臺為每名學員給予不超過3次報考機遇，每一次可填寫一個志愿填報(每一次志愿填報時間根據《招生工作通知》中日程分配)。
(三)
搖號申請步驟是如何的?
無論公立或民辦高校，只需在線報名總數超出招生人數的，一律根據電腦上任意派位方法錄用學員。比如：在對民辦高校開展電腦上任意錄用時，由系統(tǒng)軟件給每一名填寫了某校志愿填報的學員任意分派一個錄用序號，隨后依據該學校招生人數，依照錄用序號依次錄用。假定某校招生人數為300人，但有400人在網上報名，則在電腦上任意派位時由系統(tǒng)軟件為每名報考的學員任意分派一個錄用序號。在其中，錄用序號第一至第300號被錄用。錄用完畢后，若已錄用的300人群中有兩人積極舍棄錄用資質，多出的兩個學士學位則從錄用序號中的第301號和302號替補錄用，如還有位置，再次依次替補錄用，直到招生人數錄滿或無序號可替補截止。
(四)
參與搖號申請沒搖中是不是或是按
家庭住址在附近選學校?
針對報考多校劃片中學且任意派位未錄用的學員，由多校劃片范疇內的另一所初中學校接受入校。未被公立分離中學或民辦學校中學電腦上任意錄用的學員，將由所屬校區(qū)公辦學校依照在附近選學校標準接受入讀。
(五)
搖號申請錄用后又舍棄的，是不是
也有校區(qū)中學兜底?
已被民辦高校錄用(含替補錄用)，但全自動舍棄入讀資質的學員，依照 類似排列靠后 的標準由文化教育行政機關統(tǒng)籌規(guī)劃到公辦學校入讀，該類學員不具有校區(qū)生資質。
(六)
不符在城區(qū)公立中學入讀條
件的外來務工人員隨遷子女是不是可
以參與在線報名?
外來務工人員隨遷子女中，具備寧波象山、秀峰、七星、疊彩、雁山五市區(qū)中小學(含民辦學校)和市直屬機關中小學(含民辦學校)學籍檔案的應屆生均可同意報考參加公立分離招生。
外來務工人員隨遷子女中，具備六市區(qū)中小學學籍檔案、相對應民辦高校所在城市縣區(qū)內中小學學籍檔案、民辦學校中學跨縣區(qū)招收范疇內中小學學籍檔案的，及其法定監(jiān)護人擁有六市區(qū)《廣西壯族自治區(qū)居住證》(須在簽證有效期限內)但在異地入讀的中小學應屆生能夠報考市直屬機關民辦學校中學。
(七)
假如第一次在招收入校電子器件
服務平臺因操作失誤出錯院校志
愿，并被搖中不去得話，還
能在招收入校平臺網站參與
第二次報考嗎?
不可以。因本人緣故亂報、錯報、少報或學員沒經法定監(jiān)護人愿意私自報考等狀況導致的不良影響由填寫人或其法定監(jiān)護人自主擔負;有意填好虛假信息騙領報考、錄用資質的，一經發(fā)現并查證，將撤銷其在民辦高校的錄用、入讀資質。
除此之外，已被中國公民建校搖號申請錄用的學員(含位置按順序替補錄用的學員)積極舍棄錄用資質的，即視作另外舍棄全部參與網上招生院校的報考和錄用資質，不可再參與一切民辦高校及公立分離中學的報考、錄用。
(八)
假如第一次填寫的志愿填報院校錄
取配額滿了，在第二次填寫中
父母如何知道第一次填寫的學
校是不是已錄滿?
每一次在線報名完畢后，將機構進行電腦上任意錄用或立即錄用，錄取結果及時發(fā)布。如第一次填寫的志愿填報院校早已錄滿，則第二次登錄招收入校平臺網站開展報考時，該院校將不容易表明在可挑選的志愿填報院校名冊中。
(九)
臨桂新區(qū)和雁山區(qū)中小學生是不是
可參與公、民辦學校中學在網上報
名?
合乎《招生工作通知》中報考條件的雁山區(qū)中小學應屆生可參與相對應公、民辦學校中學在線報名。具備臨桂新區(qū)中小學學籍檔案或戶口的中小學應屆生可參與市直屬機關民辦學校中學在線報名。
(十)
在異地入讀中小學的當地戶口學
生能不能參與在線報名?
法定監(jiān)護人具備六市區(qū)或院校所在城市縣區(qū)戶口、在異地入讀的中小學應屆生可在招收服務平臺上報考市直屬機關民辦學校中學。
(十一)
什么叫民辦高校位置按順序遞
補錄用?被民辦高校遞補報
取的學員假如積極舍棄錄用
資質后，還具有校區(qū)生資質
嗎?該類學員還能參與別的
網上招生院校的報考錄用嗎?
位置按順序替補錄用 就是指針對因學員積極舍棄或被撤銷錄用資質而多出的學士學位，應按各民辦高校相對應招收范疇內報考學員的錄用序號先后替補錄用。比如：某民辦高校開展電腦上任意錄用時，由系統(tǒng)軟件給每一名填寫了該學校志愿填報的學員任意分派一個錄用序號，隨后依據該學校招生人數，依照錄用序號依次錄用。假定該學校招生人數為100人，則錄用序號第一至第100號被錄用。錄用完畢后，若已錄用的100人群中有兩人積極舍棄錄用資質，多出的兩個學士學位則從錄用序號中的第101號和102號替補錄用，如還有位置，再次依次替補錄用，直到招生人數錄滿或無序號可替補截止。
已被民辦高校錄用(含替補錄用)但積極舍棄入讀資質的學齡兒童青少年，依照 類似排列靠后 的標準由文化教育行政機關統(tǒng)籌規(guī)劃到公辦學校入讀，該類學員不具有校區(qū)生資質。已被民辦學校校錄用(含替補錄用)的學員積極舍棄錄用資質的，即視作另外舍棄全部參與網上招生院校的報考和錄用資質，不可再參與一切民辦高校及公立分離中學的報考、錄用。
(十二)
聽聞有的民辦高校服務承諾能夠
空掛學籍，并讓學員到其他
院校入讀，這類作法行得通嗎?
上年，大家就收到人民群眾有關一些民辦學校中學以 集團公司校園內循環(huán)系統(tǒng) 校際學員溝通交流 等為名機構學員違反規(guī)定借讀的體現，并機構工作人員對有關院校開展了依法查處。2020年，本市將再次嚴苛依照我國和自治州青少年學籍管理制度相關要求，進一步標準新生兒學籍管理制度，禁止發(fā)生 人籍分離出來 空掛學籍 學籍檔案作假 等狀況。教育局也將在新學期開學后按時或經常性對各公立、民辦學校中學在校學生總數開展核對查驗。因違反規(guī)定借讀導致學員不可以獲得中學學籍檔案、無初中畢業(yè)證或沒法一切正常參與初中升高中等不良影響的，由有關院校負責任。
(十三)
學員根據招收入校平臺網站
報考時，應留意什么難題?
一是招收服務平臺為每名學員給予不超過3次報考機遇，每一次可填寫一個志愿填報。
二是學員盡量在父母具體指導下登陸招收服務平臺開展報考，可同意挑選公立或民辦高校報考，但不可以另外兼報兩大類院校。報考時需填好或挑選的私人信息及選擇項應真正、精確，填好結束后盡量細心審校全部報名登記表并確定準確無誤后再遞交。因本人緣故亂報、錯報、少報或學員沒經法定監(jiān)護人愿意私自報考等狀況導致的不良影響由填寫人或其法定監(jiān)護人自主擔負;有意填好虛假信息騙領報考、錄用資質的，一經發(fā)現并查證，將撤銷其錄用、入讀資質。
三是在要求的報考時間內，招收服務平臺可即時表明學員每一次所填寫民辦高校的招生人數、收費標準、及時報考總數、及時任意錄用占比等信息內容，供學員以及法定監(jiān)護人參照。
四是在每一次報考時間截至前，學員可在法定監(jiān)護人具體指導下不限頻次調節(jié)、變動報考志愿填報或撤銷報考;每一次報考時間截至后，網上報名系統(tǒng)將全自動鎖住，一切本人和企業(yè)均不可以任何借口調節(jié)、變更報考志愿填報或撤銷報考。
五是未能招收服務平臺上填寫一切民辦高校志愿填報，且合乎城區(qū)公辦學校報考入讀標準的學員，均視作報考入讀公辦學校。
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