浙江墻體廣告 “小哥哥，這首歌我們會(huì)唱哦。”一群孩子們興奮地嚷著，隨著音樂手舞足蹈，愉快的歌聲充滿在教室的每個(gè)角落。這一幕，隨著攝像頭同樣呈現(xiàn)了在網(wǎng)絡(luò)直播里。
這是
浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院暑期社會(huì)理論效勞團(tuán)在淳安縣界首鄉(xiāng)嚴(yán)家村停止為其一周的暑期理論，與傳統(tǒng)支教不同的是，這個(gè)效勞團(tuán)引入了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為宣傳推行的新方式。
近年來，網(wǎng)絡(luò)直播隨同著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開展不時(shí)完善，愈發(fā)成為社交平臺上的一大亮點(diǎn)。主播在直播過程中與觀眾實(shí)時(shí)交流。在直播平臺上，直播游戲、球賽、歌舞等處處可見，可直播支教似乎是個(gè)新穎事。
淳安縣是著名國度級景色區(qū)千島湖所在地，而嚴(yán)家村是淳安縣中一個(gè)景色秀麗的特征漁村。這個(gè)村子自身具有旅游潛力，但由于交通等要素，旅游業(yè)并未得到很好的開展。
隊(duì)長牛琳玉是
浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理專業(yè)的大二學(xué)生，去年也曾赴淳安支教，對這里的開展有著愈加實(shí)在的認(rèn)識。她希望經(jīng)過直播讓更多的人看看支教的實(shí)踐狀況，并宣傳嚴(yán)家村的自然景色和神韻人文，使觀眾更直觀地感遭到這個(gè)村子的魅力。
隊(duì)員們在村文化展覽中心作為教室停止支教，從第一天支教開端就在網(wǎng)絡(luò)直播平臺上停止了第一次直播。
那么，第一次嘗試網(wǎng)絡(luò)直播支教全過程，效果如何呢？
“直播過程得到很好的評價(jià)，許多觀眾自主進(jìn)入直播房間并停止了關(guān)注，并發(fā)表討論，可見支教的實(shí)踐狀況關(guān)于觀眾是有吸收力的?！睋?dān)任直播隊(duì)員的楊文禹笑著說，“我覺得許多人應(yīng)該是來關(guān)注孩子的，畢竟孩子們永遠(yuǎn)是最心愛的?！?/div>
在接下來的幾天中，效勞團(tuán)持續(xù)對支教日常停止了直播，與觀眾在線上實(shí)時(shí)討論。
音樂課上孩子們放聲歌唱，觀眾們紛繁調(diào)侃隊(duì)員領(lǐng)唱走調(diào)，但仍送上掌聲；繪畫課上，孩子們放飛想象，認(rèn)真作畫，觀眾們感慨童趣難得，比本人畫得精彩；體育課上，孩子們歡樂游戲，生機(jī)四射，觀眾們自嘲年歲大了，羨慕他們的充分膂力。
除此之外，隊(duì)員也帶著觀眾們走進(jìn)了淳安的山水人情。
“千島湖碼頭景色如畫，夕陽映著綠水顯出神秘魅力。我們將當(dāng)?shù)厝酥圃祠~干時(shí)滿足而欣喜的笑容，村口正在蓋樓工人的汗水與廚房灶上霹靂作響的柴火逐個(gè)展示在直播中。”隊(duì)長牛琳玉說，讓觀眾感受美麗山水人文之余看看這里人的生活。
整個(gè)直播過程中，在線觀看人數(shù)經(jīng)常到達(dá)有近百名左右，頻頻發(fā)送彈幕發(fā)表本人的感受。
“這個(gè)孩子好心愛!”、“教師好溫順，能夠跳個(gè)舞嗎？”……
一條條彈幕令人忍俊不由，不時(shí)有觀眾為主廣播上竹子、烤魚等禮物，表達(dá)對該理論效勞的支持。
“每次收到禮物的時(shí)分都覺得那么多的辛勞沒有白費(fèi)?！备标?duì)長裴椒朵欣喜地說，希望新興技術(shù)與人文山水可以產(chǎn)生神奇的化學(xué)反響，給這片江南景色增光添彩。
