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    近日，國家教育部公布了《教育部關(guān)于公布2020年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》（教高函[2021]2號），濱州學(xué)院申請的航空服務(wù)專業(yè)造型藝術(shù)與管理方法、計算機(jī)科學(xué)與云計算技術(shù)和交通設(shè)施工程3個大學(xué)專業(yè)所有獲準(zhǔn)招收。另外，安全工程專業(yè)、財務(wù)會計、空間信息科學(xué)研究和生物科技4個大學(xué)專業(yè)獲準(zhǔn)第二學(xué)士學(xué)位證書技術(shù)專業(yè)招收。

增加大學(xué)專業(yè)名冊

航空服務(wù)專業(yè)造型藝術(shù)與管理方法

本技術(shù)專業(yè)朝向航運業(yè)及地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢一線，塑造德智體美全面的發(fā)展的，具備較高的觀念思想政治素質(zhì)、文化創(chuàng)意素養(yǎng)、優(yōu)良個人形象和職業(yè)素質(zhì)，把握設(shè)計學(xué)、航空服務(wù)專業(yè)學(xué)和企業(yè)管理學(xué)的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)知識，掌握航運業(yè)相關(guān)現(xiàn)行政策和政策法規(guī)，了解世界各國航空服務(wù)專業(yè)工作流程和規(guī)定，把握航空服務(wù)專業(yè)和管理方法的專業(yè)技能，具有較高英語水平、溝通協(xié)調(diào)工作能力和隨機(jī)應(yīng)變工作能力，具備優(yōu)良的責(zé)任意識，能在航運業(yè)從業(yè)航空服務(wù)專業(yè)與管理方法的高檔服務(wù)項目應(yīng)用性優(yōu)秀人才。

計算機(jī)科學(xué)與云計算技術(shù)

根據(jù)我國社會需求、領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)鏈必須、院校精準(zhǔn)定位及發(fā)展規(guī)劃，本技術(shù)專業(yè)塑造融入信息科技領(lǐng)域及航空公司產(chǎn)業(yè)鏈和地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢要求、德智體美全面的發(fā)展的，具備優(yōu)良人文素質(zhì)、職業(yè)道德規(guī)范和責(zé)任感，貫徹社會主義社會價值觀，把握計算機(jī)科學(xué)的基本理論、方式和技術(shù)性，具備扎扎實實的朝向互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)關(guān)鍵基礎(chǔ)理論及運用的數(shù)學(xué)課、電子信息科學(xué)等課程基礎(chǔ)知識，可以從業(yè)數(shù)據(jù)分析與發(fā)掘、大信息系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計和數(shù)據(jù)融合有關(guān)工作中的應(yīng)用性優(yōu)秀人才。

交通設(shè)施工程

本技術(shù)專業(yè)塑造融入當(dāng)代交通設(shè)施工程行業(yè)和中國民航局工作發(fā)展趨勢必須，德智體美全面的發(fā)展的，具備優(yōu)良人文素質(zhì)、職業(yè)道德規(guī)范和責(zé)任感，貫徹社會主義社會價值觀，把握交通設(shè)施工程行業(yè)的基本理論、 方式和專業(yè)技能，具有道路運輸結(jié)構(gòu)化分析整體規(guī)劃、交通設(shè)施工程設(shè)備工程施工、交通出行控制系統(tǒng)與管理方法的能力素質(zhì)，尤其是民用機(jī)場工程項目行業(yè)的路面城市規(guī)劃與設(shè)計方案、道面設(shè)計方案與工程施工等層面工作能力，畢業(yè)之后能夠在飛機(jī)場、 國際航空公司、交通出行行業(yè)規(guī)范單位、城市規(guī)劃與設(shè)計方案企業(yè)、智能交通系統(tǒng)軟件開發(fā)與執(zhí)行企業(yè)一線從業(yè)交通設(shè)施工程有關(guān)的技術(shù)性、管理方法、科學(xué)研究開發(fā)設(shè)計和執(zhí)行工作中的高級應(yīng)用性優(yōu)秀人才。

3個新技術(shù)專業(yè)的獲準(zhǔn)，對提升濱州學(xué)院技術(shù)專業(yè)構(gòu)造，提升人才的培養(yǎng)的適應(yīng)能力，推動以航空公司為關(guān)鍵特點高質(zhì)量應(yīng)用性高?；窘ㄔO(shè)具備關(guān)鍵實際意義。院校將不斷緊緊圍繞高品質(zhì)內(nèi)涵式發(fā)展，堅持不懈“正氣凜然”（打造出領(lǐng)域特點、反映地區(qū)特點）的指導(dǎo)方針，以新工科、新文科等“四新”專業(yè)建設(shè)為牽引帶，持續(xù)推進(jìn)技術(shù)專業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)，推動專業(yè)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展觀，搭建具備辦學(xué)特色的技術(shù)專業(yè)管理體系。