浙江墻體廣告 浙江海洋大學(xué)創(chuàng)立于1958年，始名
舟山水產(chǎn)學(xué)院，1975年更名為
浙江水產(chǎn)學(xué)院，1998年與
舟山師范?？茖W(xué)校兼并組建為
浙江海洋學(xué)院，2000年之后
浙江省海洋水產(chǎn)研討所等單位相繼并入，2016年更名為
浙江海洋大學(xué)。學(xué)校位于我國首個(gè)以海洋經(jīng)濟(jì)為主題的國度級新區(qū)——
浙江舟山群島新區(qū)，是一所具有碩士學(xué)位受權(quán)資歷，以海洋為特征、多學(xué)科諧和開展的省屬教學(xué)研討型大學(xué)。
現(xiàn)有48個(gè)本科專業(yè)，其中海洋科學(xué)類、船舶與海洋工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程等11個(gè)專業(yè)列入第一批招生。具有海洋科學(xué)、水產(chǎn)、船舶與海洋工程3個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，有交通運(yùn)輸工程、農(nóng)業(yè)2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位品種，并具有同等學(xué)力碩士學(xué)位授予權(quán)。
招生亮點(diǎn)
學(xué)校2016年總共招收本科重生4027名。其中公辦本科面向全國26個(gè)省（市、自治區(qū)）方案招收本科重生2577名，合計(jì)劃較2015年凈增57名，另有獨(dú)立學(xué)院——東?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院方案招收本科重生1450名。
2016年的招生方案有新的亮點(diǎn)，一是第一批次招生擴(kuò)容。2016年第一批招生省份新增
貴州省、
山東省，第一批次招生省份到達(dá)13個(gè)，一批招生省份數(shù)居省內(nèi)高校前列；第一批次招生方案總量增至502名，占公辦本科方案的22 %。
二是在“中外協(xié)作辦學(xué)”、“三位一體”、“單考單招”等多類型錄取方式的根底上，新增“師資定向”招生。2016年共有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等5個(gè)師范類專業(yè)列入“三位一體”綜合評價(jià)招生，方案招生80人；招收船舶與海洋工程（中外協(xié)作辦學(xué)）專業(yè)本科重生25人；單考單招招生方案84名，觸及機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、漢言語文學(xué)（高級文秘方向）兩個(gè)專業(yè)。初次展開小學(xué)教育（師范）定向招生，共有6個(gè)面向嵊泗籍考生的定向招生方案。
特征優(yōu)勢專業(yè)
浙江海洋大學(xué)是
浙江省涉海類專業(yè)門類最全、數(shù)量最多的高校，也是我國涉海專業(yè)最齊全的本科高校，在海洋科學(xué)、水產(chǎn)、船舶與海洋工程及海洋人文社科學(xué)科優(yōu)勢明顯。學(xué)校48個(gè)本科專業(yè)中，有船舶與海洋工程、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)等國度特征專業(yè)2個(gè)，有海洋技術(shù)、港口航道與海岸工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程等省重點(diǎn)建立專業(yè)、新興特征專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)19個(gè)。
2016年，學(xué)校招生專業(yè)（類）共計(jì)45個(gè)，其中交通管理、能源化學(xué)工程、環(huán)境科學(xué)與工程和小學(xué)教育（師范）4個(gè)為新增招生專業(yè)。交通管理、能源化學(xué)工程和環(huán)境科學(xué)與工程等3個(gè)專業(yè)對接
現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)開展需求，契合
舟山江海聯(lián)運(yùn)效勞中心和綠色石化基地建立對相關(guān)專業(yè)人才的需求，就業(yè)前景寬廣。小學(xué)教育（師范）專業(yè)近年來就業(yè)形勢好，深受考生和家長喜歡。
中外協(xié)作辦學(xué)項(xiàng)目
學(xué)校是“
浙江省國際化特征高?！苯挝?，具有“中國政府獎(jiǎng)學(xué)金”留學(xué)生培育單位資歷和面向港澳臺(tái)地域招收本科生資歷，具有國度科技部國際科技協(xié)作基地。
學(xué)校與國（境）外41所高校和科研院所樹立了教學(xué)科研協(xié)作關(guān)系，樹立了8個(gè)中外（境外）協(xié)作實(shí)驗(yàn)室、研討中心，與日本東京海洋大學(xué)、俄羅斯南烏拉爾國立大學(xué)、意大利比薩大學(xué)等一批高校結(jié)合展開了結(jié)合培育博士、碩士研討生項(xiàng)目。
與俄羅斯圣彼得堡國立海洋技術(shù)大學(xué)協(xié)作舉行船舶與海洋工程專業(yè)本科教育雙學(xué)士項(xiàng)目（2016年方案招生25人），與意大利比薩大學(xué)協(xié)作舉行海洋生物學(xué)專業(yè)雙碩士項(xiàng)目。
鼓勵(lì)方法
本科第二批平行意愿報(bào)考的
浙江省進(jìn)檔考生，高考成果居
浙江省文科第二批前2000名（含）或文科第二批前7000名（含），學(xué)校確保錄取在其所填報(bào)的第一專業(yè)意愿（請求體檢契合相關(guān)專業(yè)錄取請求）；
高考成果居
浙江省文科第二批前3000名（含）或文科第二批前11000名（含）的進(jìn)檔考生，學(xué)校確保錄取在其所填報(bào)的前三個(gè)專業(yè)意愿中的一個(gè)專業(yè)（考生需填滿三個(gè)及以上不反復(fù)的有效意愿且體檢契合相關(guān)專業(yè)錄取請求）。
轉(zhuǎn)專業(yè)政策
學(xué)校制定了《轉(zhuǎn)專業(yè)施行方法》，學(xué)校一、二年級全日制學(xué)生，均可在一、二年級末在學(xué)校允許轉(zhuǎn)專業(yè)的范圍內(nèi)提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，在校期間準(zhǔn)繩上均可享有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)機(jī)。同時(shí)，學(xué)校還實(shí)行主輔修制，學(xué)生主修專業(yè)到達(dá)畢業(yè)請求，并修滿輔修專業(yè)教學(xué)方案規(guī)則的學(xué)分，則可取得輔修專業(yè)畢業(yè)證書，若又修滿輔修專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）學(xué)分，則可頒發(fā)輔修專業(yè)學(xué)位證書。詳細(xì)方法請參考學(xué)校教學(xué)管理文件。
就業(yè)狀況
作為省內(nèi)獨(dú)一一所以海洋為特征的本科高校，隨著學(xué)校綜合實(shí)力和社會(huì)影響力的不時(shí)提升，與我校樹立長期人才培育協(xié)作關(guān)系的用人單位逐年增加，來校舉行專場招聘會(huì)的用人單位也逐年增加，層次也不時(shí)提升，畢業(yè)生就業(yè)渠道越來越寬。當(dāng)年就業(yè)率堅(jiān)持在95%以上。能夠說目前學(xué)校已成為海洋類人才培育的重要基地，畢業(yè)生將在涉海范疇有明顯的就業(yè)優(yōu)勢。
學(xué)校設(shè)立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，是國度級創(chuàng)新人才培育示范基地（共建）和國度級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鍛煉方案項(xiàng)目施行高校。近年來在學(xué)校黨政指導(dǎo)的注重和指導(dǎo)下，學(xué)校積極推進(jìn)學(xué)科競賽與創(chuàng)業(yè)教育的深度交融，構(gòu)建“鏈?zhǔn)健眲?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。
經(jīng)過學(xué)科競賽與創(chuàng)業(yè)理論相分離，把專業(yè)教員、專業(yè)（科研）項(xiàng)目歸入其中，打通從理論到應(yīng)用的各個(gè)環(huán)節(jié)，在人才培育形式上樹立專業(yè)教育、學(xué)科競賽、創(chuàng)業(yè)理論、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相分離的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，提升了創(chuàng)業(yè)勝利率、進(jìn)步了創(chuàng)業(yè)質(zhì)量。
目前校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園也已初步構(gòu)成，已有多個(gè)學(xué)科競賽團(tuán)隊(duì)勝利轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)理論團(tuán)隊(duì)，并停止了工商注冊。學(xué)校還被評委2015年全國高校創(chuàng)業(yè)教育研討和理論先進(jìn)單位。
獎(jiǎng)助學(xué)金政策
目前學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金10余種，惠及學(xué)生40%左右。
一是國度設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金：國度獎(jiǎng)學(xué)金、國度勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國度助學(xué)金等獎(jiǎng)學(xué)金；
二是企業(yè)設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金：常石、捷勝、美的、安定洋壽險(xiǎn)、東海獎(jiǎng)（助）等獎(jiǎng)學(xué)金；
三是個(gè)人設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金：楊詠曼、楊勉等獎(jiǎng)學(xué)金；
四是學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金：王成海獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)學(xué)校設(shè)有家庭經(jīng)濟(jì)艱難學(xué)生專項(xiàng)贊助經(jīng)費(fèi)。
經(jīng)學(xué)校認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)艱難學(xué)生能夠經(jīng)過國度助學(xué)金、國度助學(xué)貸款、勤工助學(xué)和學(xué)費(fèi)減免等多種渠道取得贊助。贊助率達(dá)100%。
特殊請求及單科成果請求
航海類專業(yè)體檢特殊請求：航海技術(shù)、輪機(jī)工程（輪機(jī)管理方向）專業(yè)請求考生無口吃、四肢無殘缺、聽力正常，轉(zhuǎn)氨酶正常。
報(bào)考航海技術(shù)專業(yè)的考生，身高在1.65米以上，辯色完整正常，雙眼裸視力4.7（0.5）及以上，且矯正視力均能達(dá)4.9（0.8）及以上；
報(bào)考輪機(jī)工程（輪機(jī)管理方向）專業(yè)的考生，身高在1.55米以上，無紅綠色盲，雙眼裸視力4.6（0.4）及以上，且矯正視力均能達(dá)4.8（0.6）及以上。上述兩個(gè)專業(yè)由于工作性質(zhì)緣由，更合適男生就讀。
英語單科成果請求：報(bào)考商務(wù)英語、英語（師范）、英語請求英語單科成果105分及以上，報(bào)考船舶與海洋工程(中外協(xié)作)專業(yè)請求英語或俄語單科成果105分及以上。
