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瑯琊新聞網(wǎng)訊 為了更好地全方位提升新時(shí)期中小學(xué)勞動(dòng)教育，棗莊市中小學(xué)將提升學(xué)員課余勞動(dòng)者時(shí)間、加設(shè)勞動(dòng)教育必修課程。

9月10日，山東教育局公布《全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育若干措施》(征求意見)，突顯勞動(dòng)者價(jià)值觀的塑造，使學(xué)員重視勞動(dòng)者，尊崇拼搏。中小學(xué)專業(yè)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程。中小學(xué)校勞動(dòng)者課每星期不少于1學(xué)時(shí)，依據(jù)實(shí)踐活動(dòng)特色課程、地區(qū)課程內(nèi)容、校本課程總學(xué)時(shí)統(tǒng)籌規(guī)劃。每星期課余勞動(dòng)者時(shí)間，中小學(xué)1-2年級(jí)不少于2鐘頭，別的班級(jí)不少于3鐘頭。普通高等院校確立借助課程內(nèi)容，大學(xué)本科環(huán)節(jié)不少于32課時(shí)。高職院校勞動(dòng)者課中，勞動(dòng)精神、勞模精神、匠人精神專題黨課每年不少于16課時(shí)。

文檔強(qiáng)調(diào)，每年開設(shè)團(tuán)體勞動(dòng)者周，院?？稍趯W(xué)年度內(nèi)或假期獨(dú)立分配。中小學(xué)低中年級(jí)以校園內(nèi)勞動(dòng)者主導(dǎo)，中小學(xué)高學(xué)段和初中可適度邁向社會(huì)發(fā)展、參加集中化勞動(dòng)者，高等院校機(jī)構(gòu)學(xué)員邁向社會(huì)發(fā)展、以學(xué)校外勞動(dòng)鍛煉主導(dǎo)，融合生產(chǎn)制造類見習(xí)實(shí)踐主題活動(dòng)，大力開展專業(yè)服務(wù)、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)等。

加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)感受，以體力活主導(dǎo)，讓學(xué)員負(fù)荷率出汗，接納鍛練、磨練信念。學(xué)員擔(dān)負(fù)擦黑板、分午飯、打掃、抽水、清理校園內(nèi)、植樹造林鋤草等有意義的事的班務(wù)及校務(wù)勞動(dòng)者，激勵(lì)依據(jù)目前資源設(shè)立田園風(fēng)光、烹制、檢修等特點(diǎn)勞動(dòng)教育新項(xiàng)目。

高等院校應(yīng)融合產(chǎn)業(yè)鏈和勞動(dòng)者業(yè)態(tài)創(chuàng)新，融入山東省轉(zhuǎn)型發(fā)展必須，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合，提升與領(lǐng)域龍頭企業(yè)、中小微企業(yè)密不可分協(xié)作。重視發(fā)掘山東農(nóng)業(yè)文化藝術(shù)傳統(tǒng)式、近海漁業(yè)工作傳統(tǒng)式等勞動(dòng)者教學(xué)資源。

除此之外，提升班級(jí)管理協(xié)作，中小學(xué)對(duì)于學(xué)員發(fā)展規(guī)律性布局刷碗、洗衣服、疊被子、打掃、收拾房間、扔垃圾、煮飯、陪護(hù)老人等有意義的事的平時(shí)家務(wù)，父母打卡簽到意見反饋，分班級(jí)創(chuàng)建家庭勞動(dòng)明細(xì)，每一年學(xué)好1至2項(xiàng)家中生存技能并逐漸培養(yǎng)勞動(dòng)者習(xí)慣性。

【記者暗訪】

勞動(dòng)教育已在棗莊市一部分院校根深蒂固

記者暗訪發(fā)覺，勞動(dòng)教育在棗莊市每個(gè)院校的高度重視水平良莠不齊，一部分院校如臨沂市一半初中、臨沂市沂州實(shí)驗(yàn)中學(xué)、臨沂市星空中小學(xué)、臨沂市第十七初中等的勞動(dòng)教育已根深蒂固，勞動(dòng)教育內(nèi)容多種多樣。

臨沂市星空中小學(xué) 讓勞動(dòng)教育點(diǎn)亮成長(zhǎng)歷程

“勞動(dòng)教育造就美好明天，把勞動(dòng)教育列入人才的培養(yǎng)整個(gè)過程。”臨沂市星空中小學(xué)將勞動(dòng)教育和非遺、工藝美術(shù)、實(shí)踐活動(dòng)等課程內(nèi)容相結(jié)合，讓課程內(nèi)容內(nèi)函更為豐腴、更為多元化。在勞動(dòng)實(shí)踐課《與眾不同的盤扣》上，該學(xué)校劉磊教師從盤扣的發(fā)源說起，課堂教學(xué)內(nèi)容趣味盎然，還來教了學(xué)員二種不一樣制做古方盤扣的方式。

據(jù)了解，在肺炎疫情期內(nèi)，該學(xué)校選擇有利于家居實(shí)際操作的傳統(tǒng)式美食做法為突破點(diǎn)，編創(chuàng)視頻錄制了《舌尖上的春天》、《舌尖上的夏天》等系列產(chǎn)品課程內(nèi)容。每周三中午，課程內(nèi)容按時(shí)發(fā)布。這類把傳統(tǒng)民族節(jié)日文化藝術(shù)與特色美食融合起來的課程內(nèi)容，深受父母和學(xué)員的青睞，并被好幾家網(wǎng)上平臺(tái)直播。

臨沂市沂州實(shí)驗(yàn)中學(xué) 將勞動(dòng)教育“種”在學(xué)員心里

臨沂市沂州實(shí)驗(yàn)中學(xué)為了更好地提升學(xué)員們的環(huán)境衛(wèi)生觀念與生活自控能力，依據(jù)各班級(jí)學(xué)員特性設(shè)計(jì)方案布局不一樣的勞動(dòng)者每日任務(wù)。該學(xué)校還為進(jìn)一步協(xié)助學(xué)員培養(yǎng)愛勞動(dòng)、勞動(dòng)最光榮的觀念，在學(xué)員復(fù)課后設(shè)定學(xué)生餐廳志愿填報(bào)勞動(dòng)者崗，讓六、七、八年級(jí)學(xué)員輪著參加學(xué)生餐廳志愿者服務(wù)。

該學(xué)校勞動(dòng)教育周關(guān)鍵緊緊圍繞環(huán)境衛(wèi)生、勞動(dòng)者習(xí)慣的養(yǎng)成開展，讓學(xué)員積極分?jǐn)偧覄?wù)活，適度報(bào)名參加校內(nèi)校外公益勞動(dòng)。

臨沂市一半初中 以勞動(dòng)教育為“原”文化教育

該學(xué)校以勞動(dòng)教育為“原”文化教育，搭建新勞動(dòng)教育課程設(shè)置，以新勞動(dòng)教育特點(diǎn)知名品牌為著力點(diǎn)，創(chuàng)建了“以勞育德、以勞促智、以勞健身、以勞樹美、以勞自主創(chuàng)新”五個(gè)層面，“田園風(fēng)光辛勤勞動(dòng)、家務(wù)、社區(qū)便民服務(wù)、職業(yè)體驗(yàn)”幾大板塊、36門課程內(nèi)容的高層架構(gòu)，構(gòu)建了多方位多層面的勞動(dòng)者教書育人管理體系，完成了辦校品質(zhì)和管理能力的爆發(fā)式提高。

“依靠院校位于鄉(xiāng)村的優(yōu)點(diǎn)，有著占地面積200余畝的‘伴成文化教育’同盟校實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)業(yè)基地，特意設(shè)立田園風(fēng)光辛勤勞動(dòng)課程內(nèi)容，把家中、院校、產(chǎn)業(yè)基地的田里辛勤勞動(dòng)課程內(nèi)容化，包含普遍的盆栽花卉塑造、糧食作物塑造，生產(chǎn)制造沼液、水的凈化、農(nóng)農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)加工與儲(chǔ)藏、無土栽培技術(shù)技術(shù)性、制酒釀醋這些?！?a href="http://teknodron.com/news-sdlinyi.html" target="_blank" style="font-family:'宋體';">臨沂市一半中學(xué)校長(zhǎng)雷明貴說，由于田里課程內(nèi)容的關(guān)鍵使用價(jià)值，她們將其以校本類、社團(tuán)活動(dòng)類、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)類、參觀考察類四種方法給予執(zhí)行。學(xué)員每學(xué)年最少要做到10學(xué)時(shí)的最少規(guī)定，并計(jì)入本人成長(zhǎng)記錄。

【專家認(rèn)為】

勞動(dòng)教育，院校、家中、社會(huì)發(fā)展須相互使力

臨沂大學(xué)學(xué)院專家教授張洪高覺得，整體看來，大部分人都了解來到進(jìn)行勞動(dòng)教育的重要性和使用價(jià)值，但也是有一部分人對(duì)勞動(dòng)教育的了解存有錯(cuò)誤觀念，覺得勞動(dòng)者教育會(huì)提升課業(yè)。

張洪高稱，勞動(dòng)教育的行為主體過度單一，關(guān)鍵依靠學(xué)校德育，而家中對(duì)學(xué)員的勞動(dòng)教育比較嚴(yán)重缺乏，沒有產(chǎn)生全社會(huì)發(fā)展協(xié)作推動(dòng)的良好環(huán)境。另外，沒有把勞動(dòng)教育執(zhí)行實(shí)際效果及考核制度列入總體點(diǎn)評(píng)體制……一系列緣故造成 勞動(dòng)教育被減弱。

張洪高稱，要想極好新時(shí)期勞動(dòng)教育這門課程內(nèi)容，需院校、家中、社會(huì)發(fā)展相互推動(dòng)。院校要充分發(fā)揮在勞動(dòng)教育中的主導(dǎo)地位，中小學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)根據(jù)勞動(dòng)者學(xué)生核心素養(yǎng)的勞動(dòng)者課程設(shè)置，針對(duì)性設(shè)計(jì)方案各學(xué)段勞動(dòng)者的內(nèi)容和方法，并塑造專任師資力量，確立勞動(dòng)教育的執(zhí)行組織和工作人員，開齊開齊勞動(dòng)者教育課程。除此之外，社會(huì)發(fā)展要充分發(fā)揮在勞動(dòng)教育中的適用功效，靈活運(yùn)用社會(huì)發(fā)展各層面資源，提升勞動(dòng)者產(chǎn)業(yè)基地基本建設(shè)，為勞動(dòng)教育出示必需確保。一方面，激勵(lì)企業(yè)公司、加工廠大農(nóng)場(chǎng)等對(duì)外開放實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地；另一方面，激勵(lì)公會(huì)、團(tuán)委、婦女聯(lián)合會(huì)等群團(tuán)組織及其各種公益基金會(huì)、社會(huì)保障制度機(jī)構(gòu)鼓勵(lì)有關(guān)能量、構(gòu)建主題活動(dòng)服務(wù)平臺(tái)出示服務(wù)型勞動(dòng)者產(chǎn)業(yè)基地。

“對(duì)學(xué)員來講，新時(shí)期勞動(dòng)教育對(duì)塑造學(xué)員節(jié)儉、拼搏、自主創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神具備關(guān)鍵的危害。”張洪高覺得，對(duì)我國(guó)來講，新時(shí)期勞動(dòng)教育對(duì)塑造當(dāng)擔(dān)民族偉大復(fù)興重任的時(shí)代新人，變成德智體美全面的發(fā)展的社會(huì)主義社會(huì)工作的建筑者和繼任者具備關(guān)鍵的實(shí)際意義。

【拓寬】

蘭山區(qū)致力于打造出勞動(dòng)教育新樣貌

前不久，新聞?dòng)浾邚奶m山區(qū)文教局獲知，《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》一頒布，各地各部門對(duì)于勞動(dòng)教育在區(qū)域內(nèi)全部院校開展了問卷調(diào)查，全方位掌握院校勞動(dòng)教育進(jìn)行狀況。另外在我省范疇內(nèi)多家院校開展調(diào)查問卷，涉及到開班狀況、教學(xué)內(nèi)容設(shè)定等30好幾個(gè)難題，根據(jù)調(diào)研和比照，更為真正地評(píng)定區(qū)域內(nèi)每個(gè)院校進(jìn)行勞動(dòng)教育的優(yōu)點(diǎn)與不夠，科學(xué)研究地制訂有關(guān)對(duì)策。

今年是蘭山區(qū)教育場(chǎng)所的“創(chuàng)新發(fā)展年”，各地各部門切實(shí)打造出蘭山區(qū)地區(qū)勞動(dòng)教育新樣貌，“中小學(xué)校勞動(dòng)教育新樣貌地區(qū)推動(dòng)科學(xué)研究”是我區(qū)“三位一體”科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目之一。以新項(xiàng)目為借助，在早期調(diào)查的基本上，篩選24所實(shí)驗(yàn)中學(xué)，因時(shí)制宜，專業(yè)化打造出特點(diǎn)勞動(dòng)教育。另外，各地各部門還融合學(xué)段特性，把勞動(dòng)教育列入人才的培養(yǎng)整個(gè)過程，在幼稚園、中小學(xué)、中學(xué)、高初中段打造出全程化勞動(dòng)教育教書育人管理體系。

各地各部門表明將小結(jié)好、營(yíng)銷推廣好典型性工作經(jīng)驗(yàn)、典型性作法，產(chǎn)生滁州知名品牌，將在課題研究、師資力量配備、共享資源等層面增加適用幅度，完成“專業(yè)化設(shè)計(jì)方案、全程化教書育人、區(qū)域性執(zhí)行”的新機(jī)遇，打造出蘭山教育發(fā)展趨勢(shì)的新樣貌。