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8月16日，新聞?dòng)浾邎?bào)導(dǎo)了廣東省東莞市《關(guān)于做好2020年秋季學(xué)期學(xué)校新冠肺炎疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的通知》（下稱“通告”），確立回校前14天在莞開(kāi)展自身身心健康觀查，新開(kāi)設(shè)院校未根據(jù)工程驗(yàn)收審核不可分配學(xué)員回校，院校依照學(xué)員總數(shù)600:1的占比標(biāo)準(zhǔn)配置校醫(yī)。

回校之際，現(xiàn)階段東莞市秋天新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作及疫情防控工作中怎樣？8月29日新聞?dòng)浾邚?a href="http://teknodron.com/guangdong" target="_blank" style="font-family:'宋體';">廣東省東莞市教育部門(mén)獲知，截止8月28日，全省高三班級(jí)早已一切正?；匦W(xué)習(xí)培訓(xùn)，一部分中學(xué)和普通高中機(jī)構(gòu)新生兒進(jìn)行入幼兒教育和新生軍訓(xùn)工作中，全省中小學(xué)回?？倲?shù)39488人；一部分幼稚園出示托管服務(wù)，考慮父母要求，返園兒童47632人。

現(xiàn)階段尚在肺炎疫情中高危地域老師學(xué)生總數(shù)為52人（學(xué)員45人、教職員工7人），尚在海外老師學(xué)生總數(shù)為481人（學(xué)員249人、教職員工232人），8月16日后從這當(dāng)中高危地域回到老師學(xué)生總數(shù)36人（學(xué)員32人、教職員工4人，dna檢測(cè)均為呈陰性）；8月16日后從海外回到老師學(xué)生總數(shù)61人（學(xué)員44人、教職員工17人，dna檢測(cè)均呈陰性59人，還有兩人待追蹤dna檢測(cè)結(jié)果），當(dāng)天從海外入關(guān)的中國(guó)國(guó)籍老師學(xué)生總數(shù)為6人（均為學(xué)員）。

接下去東莞市還將從六個(gè)層面貫徹落實(shí)秋天新學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控，執(zhí)行分批分期避峰新學(xué)期開(kāi)學(xué)：

第一，認(rèn)真落實(shí)新開(kāi)設(shè)院校幼兒園開(kāi)學(xué)工程驗(yàn)收程序流程。依照春天學(xué)年學(xué)校開(kāi)學(xué)的工程驗(yàn)收程序流程，機(jī)構(gòu)對(duì)春天學(xué)年并未分配學(xué)員回校的院校（幼稚園）和新開(kāi)設(shè)的院校（幼稚園）逐一開(kāi)展當(dāng)場(chǎng)查驗(yàn)工程驗(yàn)收，并機(jī)構(gòu)進(jìn)行應(yīng)急管理演習(xí)，未根據(jù)工程驗(yàn)收審核的院校不可分配學(xué)員回校。經(jīng)教育局初步統(tǒng)計(jì)，2020年東莞市新開(kāi)設(shè)的中小學(xué)校、幼稚園現(xiàn)有20所。

第二，認(rèn)真落實(shí)院校食品衛(wèi)生安全工作中。協(xié)同銷售市場(chǎng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)在秋天新學(xué)期開(kāi)學(xué)前，全方位進(jìn)行對(duì)院校食品衛(wèi)生安全的風(fēng)險(xiǎn)性安全隱患排查治理工作中。關(guān)鍵提升校園內(nèi)食品類根源管理方法，規(guī)定院校不可選購(gòu)應(yīng)用進(jìn)口冷藏肉食品和海產(chǎn)品。

第三，認(rèn)真落實(shí)校園內(nèi)安全保衛(wèi)工作中。融洽公安機(jī)關(guān)再次貫徹落實(shí)好校園內(nèi)關(guān)鍵進(jìn)出口護(hù)學(xué)崗體制，保證上放學(xué)等關(guān)鍵時(shí)間段“見(jiàn)警員、見(jiàn)警示燈、見(jiàn)巡邏車”。協(xié)同公安機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)對(duì)新入教職工的情況核查工作中，特別是在搞好幼稚園幼兒園保育員、學(xué)校保安和飯?zhí)寐毠さ戎匾毼坏墓ぷ魅藛T核查，堅(jiān)決杜絕犯罪分子滲入教職工團(tuán)隊(duì)。

第四，認(rèn)真落實(shí)防治物資儲(chǔ)備和應(yīng)急預(yù)案演練工作中。機(jī)構(gòu)各區(qū)縣街、各院校貫徹落實(shí)對(duì)防治物資供應(yīng)、設(shè)施的供貨確保，健全學(xué)員回校應(yīng)急方案，提升老師學(xué)生學(xué)習(xí)培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練。

第五，認(rèn)真落實(shí)學(xué)員心里健康文化教育工作中。學(xué)員回校前后左右，根據(jù)微信公眾平臺(tái)、班級(jí)群等方式，提升頻率，消息推送疫防專業(yè)知識(shí)和心里健康專業(yè)知識(shí)主題教育，機(jī)構(gòu)院校提升分配學(xué)員贊不絕口的課余活動(dòng)、心理疏導(dǎo)主題活動(dòng)等，普遍構(gòu)建輕輕松松快樂(lè)的學(xué)校環(huán)境，協(xié)助學(xué)員從暑期情況有序推進(jìn)到校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活。根據(jù)視頻走訪、父母會(huì)、微信聊天群等服務(wù)平臺(tái)提升與父母的交流與溝通，正確引導(dǎo)父母關(guān)注關(guān)心學(xué)員心里健康、有目的解決親子游分歧，減輕學(xué)員回校工作壓力。

第六，認(rèn)真落實(shí)分批分期避峰新學(xué)期開(kāi)學(xué)分配。具體指導(dǎo)各區(qū)縣街、各院校參考春天學(xué)年學(xué)員回校分配，健全學(xué)員回校實(shí)施方案，執(zhí)行分批分期避峰新學(xué)期開(kāi)學(xué)，毫不放松搞好師生員工健康監(jiān)測(cè)工作中。文/黃婷