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新建擴(kuò)建公辦中小學(xué)（幼兒園）85所

2019年，“推動(dòng)教育擴(kuò)容提質(zhì)”被歸入市政府十件實(shí)事。根據(jù)計(jì)劃，全市完結(jié)新擴(kuò)建不少于13所校園（含幼兒園），新增學(xué)位不少于10000個(gè)。莞城平樂坊小學(xué)、萬江第二小學(xué)、松山湖橫瀝實(shí)驗(yàn)校園……自“教育擴(kuò)容提質(zhì)”行動(dòng)發(fā)動(dòng)以來，各鎮(zhèn)街（園區(qū)）紛紛加速新校園建造進(jìn)度。至此，我市新建擴(kuò)建公辦中小學(xué)（幼兒園）85所，其間開工建造48所，建成22所，共新增學(xué)位21760個(gè)，超額完結(jié)年度方針。

作為東莞教育高地的松山湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，上一年9月，松山湖第二小學(xué)建成并投入使用，共計(jì)增加1620個(gè)公辦小學(xué)學(xué)位，有用緩解松山湖公辦教育資源不足的局勢。與此同時(shí)，松山湖北區(qū)校園、松山湖未來校園、松山湖中心小學(xué)分校二期、東莞中學(xué)松山湖校園擴(kuò)建項(xiàng)目等諸多新建、擴(kuò)建、改建的公辦中小學(xué)也正緊鑼密鼓建造進(jìn)行中。其間，松山湖未來校園將是東莞榜首所未來校園，標(biāo)志著我市未來教育正式“起程”，東莞探索優(yōu)質(zhì)教育再次邁開堅(jiān)實(shí)有力的腳步。

從有書讀到讀好書，近些年來，家長對孩子享用到優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越迫切。擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源，打造教育現(xiàn)代化強(qiáng)市。從頂層設(shè)計(jì)來看，我市已與華南師范大學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作編制《東莞教育現(xiàn)代化2035》，對教育痛點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行整理，并提出對策和建議。

推動(dòng)集團(tuán)化辦學(xué)和培養(yǎng)品牌校園是教育提質(zhì)的兩大板塊。在2020年的東莞市教育作業(yè)會(huì)議上，市教育局介紹，2019年，我市印發(fā)《東莞市中小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)專項(xiàng)資金辦理辦法》《東莞市中小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)年度評價(jià)計(jì)劃》，組建2019-2020學(xué)年度16個(gè)教育集團(tuán)，完結(jié)2018-2019學(xué)年度第一批7個(gè)教育集團(tuán)專項(xiàng)評價(jià)。扎實(shí)展開品牌校園培養(yǎng)，設(shè)立1億元專項(xiàng)資金，共遴選品牌校園培養(yǎng)對象60所，認(rèn)定品牌校園30所。

供應(yīng)積分入學(xué)和優(yōu)惠政策學(xué)位超17萬個(gè)

“前兩年，大兒子通過積分入學(xué)順暢入讀公辦校園；本年，小女兒也拿到了民辦學(xué)位補(bǔ)助，東莞的教育政策實(shí)實(shí)在在惠及老百姓?！奔易∏逑?zhèn)的謝女士感慨道，在東莞打拼多年，兒女雙雙順暢去到理想校園，自己和老公也能安心在莞作業(yè)。

積分入學(xué)，對錯(cuò)莞籍生入讀公辦校園的重要途經(jīng)之一。每年，我市各鎮(zhèn)街（園區(qū)）都會(huì)供應(yīng)相應(yīng)的積分入學(xué)學(xué)位，供非戶籍學(xué)生請求。此外，東莞市還設(shè)置積分制學(xué)位補(bǔ)助計(jì)劃，分小學(xué)和初中兩個(gè)階段，每個(gè)階段分2個(gè)層次，小學(xué)每年最高補(bǔ)助5000元，初中每年最高補(bǔ)助6000元。

2019年，東莞市隨遷子女教育服務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。在請求門檻方面，積分入學(xué)的必備條件刪除了社保要求，放寬了居住條件要求。與此同時(shí)，積分入學(xué)撤銷“現(xiàn)場確認(rèn)”環(huán)節(jié)，完成讓數(shù)據(jù)“多跑路”，大眾“少跑腿”。市教育局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯現(xiàn)，2019年，東莞共有18.23萬人有用提出積分入學(xué)請求，同比增長55.8%。

2019年，我市加大財(cái)政投入，增加積分制和優(yōu)惠政策學(xué)位供應(yīng)，全年共向隨遷子女供應(yīng)積分入學(xué)和優(yōu)惠政策學(xué)位超越17萬個(gè)（含公辦學(xué)位、購買民辦學(xué)位和民辦學(xué)位補(bǔ)助），同比增長12.6%。到2019年末，全市在責(zé)任教育公辦校園就讀和在民辦校園就讀享用學(xué)位補(bǔ)助的隨遷子女占比達(dá)50.2%，超額完結(jié)年度方針。

約4億專項(xiàng)資金扶持民辦教育

東莞是民辦教育大市。到2019年末，全市民辦校園總數(shù)超越1200所。曩昔一年，我市構(gòu)建起支持和標(biāo)準(zhǔn)民辦教育開展的作業(yè)體系。安排專項(xiàng)資金約4億元，推動(dòng)公民辦校園結(jié)對幫扶、民辦中小學(xué)扶持、責(zé)任教育階段民辦校園托付辦理、責(zé)任教育階段民辦校園教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建造等專項(xiàng)作業(yè)。超額完結(jié)投入不少于2億元，專項(xiàng)扶持民辦校園開展的2019年年度方針。

“有莞城中心小學(xué)強(qiáng)大師資和教育資源做后盾，我們家長更定心了。”2019年6月14日，在完畢托管東晉實(shí)驗(yàn)校園后，莞城中心小學(xué)發(fā)動(dòng)對東城品尚實(shí)驗(yàn)校園的托付辦理，以教師隊(duì)伍建造、教育質(zhì)量提高、學(xué)日子動(dòng)渠道建立、辦學(xué)特色打造等四個(gè)項(xiàng)目為抓手，幫扶東城品尚實(shí)驗(yàn)校園全面提高教育質(zhì)量，保證莞城轉(zhuǎn)學(xué)生接受高質(zhì)量的教育。