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深圳到了什么階段？深圳該怎么辦？深圳是否應(yīng)把民生問題放到和經(jīng)濟(jì)開展平等高度的位置來注重、處理？作者 | 今綸

日前，有深圳家長由于學(xué)區(qū)房變化，導(dǎo)致孩子不能在某著名中學(xué)入讀而下跪的消息刷屏。

具體新聞現(xiàn)已很多人解讀，我就不解讀了，我更想說的是經(jīng)過這個(gè)新聞來討論：深圳到了什么階段？深圳該怎么辦？深圳應(yīng)該在哪些方向“先行先試”？

深圳到了什么階段？

實(shí)際上，這不是深圳第一次因教育論題而刷屏。

深圳近年來經(jīng)常呈現(xiàn)家長買了學(xué)區(qū)房，由于方針變化，導(dǎo)致孩子無法入讀心儀校園的新聞。

大背景是什么？

看看2019年7月26日央視的報(bào)導(dǎo)：

據(jù)深圳計(jì)算年鑒的數(shù)據(jù)，深圳常住人口從1979年的31萬人添加到2018年的1302萬人，添加了42倍。

深圳的小學(xué)數(shù)量，從1979年的226所到2018年344所，只添加了0.52倍。

據(jù)教育部門測算，預(yù)計(jì)到2020年，深圳小一學(xué)位缺口到達(dá)4.95萬個(gè)，初一學(xué)位缺口1.06萬個(gè)。

教育資源的稀缺，也導(dǎo)致學(xué)區(qū)房價(jià)格一路高歌猛進(jìn)，重點(diǎn)校園的學(xué)區(qū)房與非學(xué)區(qū)房的每平米單價(jià)差高達(dá)近十萬。

簡單一句話，深圳對教育的投入不行，十分不行。

在深圳，不是家長有錢就能夠讀好校園的，也不是買了學(xué)區(qū)房就能夠無憂無慮的，一切都在變化中，連華為的部分職工都遭受這個(gè)難題：

2019年1月份，任正非泄漏，華為4萬海外職工多數(shù)不回國，其間一個(gè)重要原因是深圳在學(xué)籍辦理方面十分嚴(yán)格。他說：“這些職工在非洲，孩子能夠上最好的校園，但是回到深圳就進(jìn)不去校園，沒有學(xué)位?！?/span>

華為的職工為了孩子或許去東莞，也或許留在非洲。

所以，有網(wǎng)友在微博上激憤留言：深圳的教育資源不提了。如此經(jīng)濟(jì)增量的前提下，教育資源如此匱乏。強(qiáng)化所謂的“四大名?！痹斐山逃黄胶饧觿　Ｒ话闳讼胱尯⒆幽芸可细咧芯偷孟朕k法買到“好學(xué)位”，由于垃圾學(xué)位出線的時(shí)機(jī)很渺茫。每年兩會(huì)都大談特談民生，這個(gè)學(xué)位深層次的教育資源不平衡什么時(shí)分能處理？

就這個(gè)教育的論題，我想談?wù)?a href="http://teknodron.com/news-gdshenzhen.html" target="_blank" style="font-family:'宋體';">深圳到了什么階段。

深圳到了什么階段？就經(jīng)濟(jì)開展而言現(xiàn)已趕英超美，真的到了十分牛的階段，科技創(chuàng)新、金融在全國都排在前列，毫無疑問是一線城市。

不過，跟著不斷有天價(jià)房的新聞呈現(xiàn)，不斷有企業(yè)遷往東莞（包含華為的部分組織、子公司），并且甲級寫字樓空置率在一季度創(chuàng)新高之后，我們其實(shí)應(yīng)該再問一句：

深圳何去何從？深圳是否要把民生問題放到和經(jīng)濟(jì)開展平等高度的位置來注重、處理？深圳市民面對這個(gè)問題，是不是也有點(diǎn)氣短？

如果一個(gè)人20多歲來深圳，貢獻(xiàn)完青春和熱血之后，混成了中產(chǎn)，結(jié)果35歲由于孩子的教育問題而被迫離開深圳，這是不是有點(diǎn)殘暴？

深圳，如今處處充斥著世界化的標(biāo)語，處處都是示范區(qū)的贊譽(yù)，處處都是世界一流城市的期許，處處都在喊向世界一流標(biāo)準(zhǔn)看齊。然而，不幸的深圳中產(chǎn)、一般市民、千萬富翁們，不幸的深圳孩子們，只要一談到教育問題，相當(dāng)一部分人都犯難，有的狀況真的不是孩子不優(yōu)秀，也不是家長付不起錢，更不是家長沒有在教育上投入精力，但是教育資源就是不行用，我們這里還不談質(zhì)量，只談數(shù)量。

深圳人在教育上是最拼的，由于深圳人苦，深圳的孩子苦，除非出國，大家沒有更多的退路和去向。

深圳真的需求那么多寫字樓嗎？

深圳真的需求那么多世界500強(qiáng)嗎？

深圳真的需求那些牛氣哄哄的數(shù)據(jù)嗎？

有的需求，有的不需求，但深圳更需求的是根底教育的學(xué)位，孩子，才是深圳的未來，寫字樓的高空置率以及住宅的高房價(jià)都不是深圳的未來。

深圳教育資源是最大短板

深圳的教育資源有多稀缺，我們來看看數(shù)據(jù)：

2019年9月10日，深圳市政府發(fā)布《關(guān)于推動(dòng)教育高質(zhì)量開展的定見》，其間提到，到2020年，深圳公辦幼兒園在園幼兒占比將到達(dá)50%。這很好，在向正確的方向跨進(jìn)。

還有一個(gè)2017年的數(shù)據(jù)，也值得看看：到2017年9月，深圳市共有1683所幼兒園，其間96.3%為民辦園，3.7%為公辦園，僅有62家。至少在2017年以前，深圳對公辦幼兒園的投入少得不幸。

這是學(xué)齡前的孩子入園困難，雖然在改善，仍然很困難。

小學(xué)和初中的學(xué)位狀況如何？

關(guān)于小學(xué)一年級和初中一年級的學(xué)位問題，深圳一直在預(yù)警，并且年年預(yù)警。

2019年末，深圳各區(qū)陸續(xù)發(fā)布2020年學(xué)位預(yù)警，龍華區(qū)學(xué)位總?cè)笨谶_(dá)11000個(gè)，福田區(qū)小一、初一缺口共9500個(gè)，坪山區(qū)公辦小一學(xué)位需求較2019年將添加約14.6%、公辦初一學(xué)位需求較2019年將添加約28.1%···

那么高中的學(xué)位狀況如何？

2019年，深圳參加中考的78300名考生中，被公辦高中錄取的比例僅為45.38%，對比上一年進(jìn)一步下降。同年，北京公辦普高錄取率高達(dá)85%以上。

2019年深圳中考報(bào)名人數(shù)為8萬，上海為7.5萬，北京為6.7萬，廣州為9萬。北京普高266所，上海普高249所，廣州普高120所，而深圳普高只有75所。

拿什么組織你的高中學(xué)位？深圳的孩子？

在這樣的瘠薄的根底教育現(xiàn)狀面前，深圳還在經(jīng)過超低門檻的“大專入戶”去全國“搶人”，“搶”那么多人做什么？加劇對立嗎？

是的，深圳也在考慮處理問題，在3月5日發(fā)布的《深圳市教育局2020年工作思路》中，提到如下舉動(dòng)：

高標(biāo)準(zhǔn)辦妥學(xué)前教育。第一，建立“公辦幼兒園建造攻堅(jiān)戰(zhàn)”推動(dòng)機(jī)制，開展公辦園建造專項(xiàng)督導(dǎo)，壓實(shí)各區(qū)主體職責(zé)，完結(jié)公辦園、普惠園在園兒童分別占比50%、80%的使命……

優(yōu)質(zhì)特征開展中小學(xué)教育。第一，加大義務(wù)教育學(xué)位建造。新改擴(kuò)建公辦義務(wù)教育校園30所，新增公辦義務(wù)教育學(xué)位4萬個(gè)以上；執(zhí)行義務(wù)教育辦理的區(qū)級政府主體職責(zé)，完善學(xué)位建造督政機(jī)制。第二，高質(zhì)量遍及高中教育。編制高中未來5年布局和建造規(guī)劃，探究一般高中建造和辦理新模式，新改擴(kuò)建一般公辦高中校園2所，新增一般公辦高中學(xué)位6150個(gè)。活躍引入廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)等國內(nèi)名校來深辦學(xué)，到達(dá)新建高中“建一所、優(yōu)一所”方針……

這些舉動(dòng)都很好，不過，這僅僅教育局的美好方針而已，錢呢？地呢？

教育雖然是千秋大業(yè)，但是卻不是能帶來經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和政績的范疇，教育局孤軍奮戰(zhàn)、承壓，到底有多大勝算？

依據(jù)媒體的揭露報(bào)導(dǎo)：2019年深圳兩會(huì)期間，就有至少23名深圳市人大代表聯(lián)名提交《關(guān)于加速高中學(xué)位建造的主張》《關(guān)于加大推動(dòng)高中校園用地規(guī)劃、添加高中學(xué)位的主張》，團(tuán)體呼吁政府添加高中學(xué)位供應(yīng)。

依據(jù)揭露信息顯現(xiàn)，深圳現(xiàn)在已有120宗法定高中用地，但市人大代表陳錦花此前曾向媒體表明，依據(jù)深圳市教育局的答復(fù)，實(shí)際上，雖然已到“十三五”規(guī)劃期間，但不少在2012年制定的“十二五”期間規(guī)劃用地都還尚未執(zhí)行。

所以，思路歸思路，執(zhí)行不了就永遠(yuǎn)是思路。

優(yōu)先處理根底教育問題

深圳教育應(yīng)該怎么辦？

我的看法：應(yīng)該集全市之力先處理根底教育的當(dāng)務(wù)之急，不要讓千萬富翁、富婆、一般市民跪在校園門口，真的不好看。

深圳缺地嗎？缺。

不過，既然缺地，為什么深圳在一季度甲級寫字樓空置率高達(dá)24.6%且領(lǐng)先一切一線城市的前提下，還在預(yù)備拼命蓋寫字樓？5月20日，福田《創(chuàng)建“灣區(qū)總部之都”三年舉動(dòng)方案》發(fā)布。官方宣布：一個(gè)78.66平方公里，以中心活力區(qū)為核心的“1+5”環(huán)CBD總部工業(yè)集群，形成商務(wù)服務(wù)、金融科技、世界科研彼此賦能的灣區(qū)“總部生態(tài)系統(tǒng)”即將來臨。

福田未來會(huì)呈現(xiàn)更多的空置寫字樓。

孩子們的校園呢？

為什么搞總部經(jīng)濟(jì)就是深圳速度，給孩子們建校園就困難重重呢？變成蝸牛速度了。

深圳應(yīng)該是搞總部經(jīng)濟(jì)缺地，蓋校園不缺地，現(xiàn)在搞反了。

深圳缺錢嗎？不缺。

那么，能不能再給根底教育多撥一些錢，學(xué)位一直在預(yù)警啊，家長們賺了錢，心里也發(fā)慌。

來了就是深圳人，很好，但是學(xué)位呢？

深圳這些年有一個(gè)不太好的傾向，喜歡搞巨大上的項(xiàng)目，在教育范疇也熱衷于引進(jìn)各種聞名高校，985、211還不行，還要與世界級名校合辦分校。建世界級聞名高校的分校不是深圳在教育范疇現(xiàn)在的最重要使命，現(xiàn)在最重要的使命是：把建這些高校的地和錢緩一緩，多建些小學(xué)、初中、高中，不要讓50%的深圳孩子連高中的門都進(jìn)不了，那是一種羞恥。

至于世界級高校的分校，有當(dāng)然好，沒有，深圳孩子能夠考到外地、外國去讀，到了18歲，他們現(xiàn)已長大了，他們能夠獨(dú)自離開深圳肄業(yè)。

深圳最缺的不是世界級的高校分校，而是中小學(xué)的學(xué)位，這一塊也搞反了。

最終我想說，深圳地少人多，根底教育資源匱乏，那么，可否適當(dāng)調(diào)整入戶門檻？你每年搶40多萬人，這些人中的一部分帶孩子到深圳來，你又處理不了學(xué)位的問題，不是徒增多方的煩惱嗎？

歡迎人家來，至少要做好預(yù)備，如果新深圳人來了僅僅掙錢，日子由于教育、房價(jià)等問題變成一鍋粥，真的好嗎？

深圳，自蛇口破土打破至今，現(xiàn)已在高速開展的道路上狂奔了40多年。

即使以深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)（1980年8月正式成立）成立算起，也現(xiàn)已是40年白駒過隙，從當(dāng)年一心搞活經(jīng)濟(jì)，一心掙錢的騷年，到如本年屆不惑的中年大叔，是時(shí)分沉穩(wěn)一點(diǎn)，要進(jìn)行均衡開展了。

教育的短板不但要補(bǔ)上，并且要向一線城市的標(biāo)準(zhǔn)看齊，最重要的是要拿出地、錢和超強(qiáng)的執(zhí)行力。

一切巨大上的東西都不重要，深圳的孩子在正常的流程、秩序之內(nèi)有書讀，最重要。

錢能夠再賺，而孩子的學(xué)習(xí)時(shí)光是不可逆的，大家一同加油！

最抗壓的深圳人應(yīng)該具有中國一流的根底教育資源，深圳的孩子有資歷具有這一切！ 廣東深圳墻體廣告