5月30日，一則“駭人聽聞”的 音訊迅速傳播，在廣州家長傳得沸反盈天?！?a href="http://teknodron.com/news-gdguangzhou.html" target="_blank" style="font-family:'宋體';">廣州市白云區(qū)方圓試驗(yàn)小學(xué)一名教師涉嫌體罰學(xué)生，致使該名患有哮喘的6歲學(xué)生吐血住院”，一時間，家長們情緒高昂，一片歡騰。
爾后，更傳有交際媒體中爆出多位家長談?wù)撜f自己的孩子曾受這位教師“性騷擾”。家長們紛紛表示“難以想象”，“幸虧沒有遇到這樣的教師”。教育局和公安機(jī)關(guān)高度重視，隨即打開查詢。
估量誰也沒想到，今日清晨，廣州白云區(qū)教育局就發(fā)布了查詢結(jié)果，關(guān)于“吐血、要挾、收禮”等情節(jié)，不過是家長為了擴(kuò)大影響而假造的謊話。家長乃至“雇請人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)炒作”，居心不良。整個工作情節(jié)反轉(zhuǎn)之完全，速度之快，令人愕然。
依據(jù)白云區(qū)教育局的進(jìn)一步查詢，教師“體罰”學(xué)生是真的。方圓試驗(yàn)小學(xué)的但那現(xiàn)已是上一年12月月份的工作，“2019年12月10日，劉妍教師因?qū)W生違反學(xué)生辦理紀(jì)律，以班規(guī)為由讓劉某女兒等5名違紀(jì)學(xué)生跑10圈”。這位教師也早現(xiàn)已遭到校園的懲罰：校園對其進(jìn)行全校通報批判，并且免去了其道德學(xué)科科組長職務(wù)。
至此，這位家長的“栽贓”行為坐實(shí)，其假造的謊話同等一場鬧劇。風(fēng)波往后，咱們不由會想，到底是什么樣的心思，讓這位家長居然走上了栽贓“人類魂靈的工程師”之路。這位學(xué)生被教師體罰之后，被家長接回家后身體并沒有特殊的異常情況，為何過了數(shù)月之后，家長反而“找茬”起來？實(shí)在令人費(fèi)解。
近些年來，咱們的教育在前進(jìn)，教育體制改革日漸完善，教育觀念與時俱進(jìn)，教育也從原來的由教師主導(dǎo)漸漸變成“以學(xué)生為中心”。然而，從什么時候開端，教師卻變成了“弱勢”集體，對學(xué)生的教誨必須“謹(jǐn)言慎行”，深怕有任何超過學(xué)生“承受”能力和家長“預(yù)期”的當(dāng)?shù)亍?/span>
因?yàn)檫@樣的新聞屢次見諸于媒體，早已不再是什么新鮮事。
2019年，安徽銅陵周安員教師因?yàn)榻逃龑W(xué)生“不慎”與學(xué)生家長發(fā)生沖突，最后跳江自盡的音訊令人憤慨；山東日照一名女教師“體罰”兩位逃課的學(xué)生，被教育局和校園重罰，不得不向?qū)W生和家長“賠禮道歉”；一名教師批判學(xué)生之后，被到校園鬧事的家長羞辱，被逼向?qū)W生下跪。
本來應(yīng)該備受尊重，形象高尚的教師，曾幾何時，現(xiàn)已到了如此“低微”的境地了。
再到今日，廣州白云的這位家長，因?yàn)樽约旱暮⒆颖唤處燇w罰而耿耿于懷，乃至作出了“捏造事實(shí)誣陷教師”的極端行為，何其悲痛。
程門立雪既是中華民族的傳統(tǒng)，又是咱們當(dāng)代人津津樂道的質(zhì)量。在今日，咱們依然大力提倡尊重知識，尊重教師，尊重人才。但為何對于這一巨大的職業(yè)，有些人卻不以為然
或許，有些教師教育辦法不當(dāng)，或者行為越界，但并不能抹去教師這一身份的“神圣”。教師作為“教書育人”的主體，刻畫人類魂靈，灌溉祖國的花朵，不管是學(xué)生、家長，仍是社會各界，心中對“教師”集體的敬畏之情是不容丟掉的。
有了對教師的敬畏，咱們才干有發(fā)自內(nèi)心的敬重。教師得到應(yīng)有的尊重，才干具有滿足的“勇氣”去施行自己的教育理念。也只要這樣，才干有跟多人樂意投身這一神圣的事業(yè)中，教育事業(yè)才干興旺發(fā)達(dá)。 廣東廣州墻體廣告
