北京墻體廣告：自上一年初次舉行“孩童大學(xué)”后，京港地鐵4地號(hào)線本年將持續(xù)約請(qǐng)8—10歲孩童“上大學(xué)”，以交通和地理課程為主。
為打造一所沒(méi)有圍墻與校門(mén)的“高等學(xué)府”，2013年京港地鐵和外研社一起構(gòu)思建議“4號(hào)線孩童大學(xué)”大型文明公益項(xiàng)目。自2013年7月至2013年年末，先后在地鐵4號(hào)線站內(nèi)及沿線展開(kāi)了3次古修建看望課程，在專家、專家和教授的帶領(lǐng)下，180家的“孩童大學(xué)生”及家長(zhǎng)們先后來(lái)到圓明園、清華大學(xué)和北京大學(xué)，經(jīng)過(guò)專家、專家、教授與孩子們的面臨面溝通，使參加看望活動(dòng)的孩子及家長(zhǎng)們愈加生動(dòng)直觀地知道到古修建的前史、現(xiàn)狀以及博學(xué)多才的修建魅力，培育青少年孩童的求知欲、進(jìn)取心以及社會(huì)責(zé)任感。
京港地鐵今日約請(qǐng)從前參加2013年活動(dòng)的“孩童大學(xué)生”及家長(zhǎng)們來(lái)到4號(hào)線動(dòng)物園站內(nèi)，觀賞“孩童大學(xué)生”的優(yōu)秀作品，向過(guò)往乘客共享2013年4號(hào)線孩童大學(xué)活動(dòng)的成活。
京港地鐵公司新聞發(fā)言人楊苓表明，4號(hào)線孩童大學(xué)項(xiàng)目打破圍墻與校門(mén)的捆綁，憑借地鐵這一大眾出行渠道，在國(guó)內(nèi)軌道交通范疇初次打造孩童大學(xué)的概念，為更多的青少年孩童發(fā)明與專家專家面臨面的溝通時(shí)機(jī)，讓孩子們盡可能地觸摸更多專業(yè)范疇的常識(shí)，重視青少年孩童的生長(zhǎng)，使4號(hào)線孩童大學(xué)發(fā)生更多的社會(huì)價(jià)值。本年4月份“孩童大學(xué)”項(xiàng)目將再次開(kāi)課，以交通和地理課程為主。
當(dāng)天，京港地鐵公司新聞發(fā)言人楊苓和外研社外研社教學(xué)服務(wù)部李鴻飛為參與的“孩童大學(xué)生”及家長(zhǎng)代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。
