張紅生自1990年7月參加作業(yè)以來，一直奮戰(zhàn)在教育
墻體廣告作業(yè)第一線，一干就是29年，其間在擔(dān)任班主任作業(yè)25年間，所帶班級的效果在同級班級中坐落前列，成為學(xué)校公認(rèn)的優(yōu)異教師。
2003年，他帶的班有一名學(xué)生，被分到了一個優(yōu)才班，總覺得教師和學(xué)生都看不起他，因此很失落，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的心情。他了解到這個情
墻體廣告況后，主動找這位學(xué)生談心，利用課間十分鐘時間、午自習(xí)時間、甚至晚自習(xí)時間對他進(jìn)行心思的教導(dǎo)，引導(dǎo)思想上的顧忌，鼓舞他放下包袱，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這名學(xué)生很快走出自誤區(qū)，終究在當(dāng)年的高考取得了優(yōu)異效果，被重點(diǎn)大學(xué)錄取。
尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化中
墻體廣告，他總時能找到每位學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，讓每個孩子在班上都能快樂的成長，讓他們的特長在班里、年級里、學(xué)校里有發(fā)揮的時機(jī)，容易讓學(xué)生體驗(yàn)到自已的存在感和成就感，逐漸再向?qū)W習(xí)上搬運(yùn)這種亮點(diǎn)。所以，他帶的班級總是在平行班中遙遙領(lǐng)先。教育作業(yè)是學(xué)校作業(yè)的生命線。他在教育上總是兢兢業(yè)業(yè)，把講臺
墻體廣告當(dāng)成人生的舞臺，把霸占難題當(dāng)成人生的趣味。他總是用各種方式調(diào)集學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2015年班上有一名學(xué)生，盡管高一的時分
墻體廣告效果不錯，可是數(shù)學(xué)效果并不是很好，但他發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生研究精力很強(qiáng)，有種不服氣別人的精力，就順?biāo)浦?，讓這名學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了稠密的愛好，終究獲得了全國中學(xué)生數(shù)學(xué)比賽省級二等獎，也在2015年高考中，數(shù)學(xué)效果位列全校第三名，被北京理工大學(xué)錄取。
2016年，他帶高二優(yōu)才班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)。愛人在林業(yè)局上班，在上班途中不小心被
摩托車撞了，到了
醫(yī)院查看時才發(fā)現(xiàn)愛人肝部長了腫瘤。他聽到
墻體廣告這個音訊一下就蒙了，連夜趕到
蘭州進(jìn)一步確診，終究，日子仍是給了他沉重的一擊。愛人確診為肝癌，其時孩子上高二了，正是需要人伴隨的時分，而愛人每周都要到
蘭州化療，而自己的作業(yè)又非常忙碌。他每天很早起床服侍孩子上學(xué)，又服侍愛人吃飯、吃
墻體廣告藥，然后再趕到學(xué)校給學(xué)生上課，課間十分鐘還得給愛人煎藥，周末又要去
蘭州，那段日子，他就像是一個陀螺相同在家、
醫(yī)院、學(xué)校之間旋轉(zhuǎn)，十一個月的時間，他沒有睡過一個好覺，但從沒有耽擱過學(xué)生的一節(jié)課，愛人仍是帶著滿心的留戀離開了。
看著那個空蕩蕩的家，看著孤零零的孩子，多少個夜里淚水打濕了枕頭，但一起床就像上了發(fā)條相同，投入到嚴(yán)峻的教育作業(yè)中， 2017年的高考中，他所
墻體廣告帶的班級大獲全勝，取得了優(yōu)異的效果，受到學(xué)校同行們的好評。
他終年在家庭和學(xué)校二點(diǎn)一線之間奔
墻體廣告波，只問耕耘，不問收成。日子總會垂青那些默默貢獻(xiàn)的人，付出終有酬謝。2015年8月被市委市政府頒布市級“模范班主任”；2015年9月被
張掖二中評為第一批“金牌教師”，2015年10月被
甘肅省教育科學(xué)研究所評為“
甘肅省第三屆青年教師技能大賽優(yōu)異指導(dǎo)教師”；2015年10月，在《數(shù)理化學(xué)習(xí)》宣告省
墻體廣告級論文“全體最值法解含參數(shù)的導(dǎo)數(shù)恒建立問題”；2015年12月，在《數(shù)理化學(xué)習(xí)》宣告省級論文“含參數(shù)的導(dǎo)數(shù)恒建立問題的解決方法探究”；2016年2月，被
張掖市教育局評為2015高考教研先進(jìn)個人；2017年10月，被
張掖市教育局聘任為2017
墻體廣告年希沃杯中小學(xué)教師交互式電子白板教育揭露大賽
張掖市級評審作業(yè)中學(xué)數(shù)學(xué)專家。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，作為一名班主任教師，他將教育好每一位學(xué)生作為自己的座右銘和責(zé)任，仍舊奔波在教育一線，用愛心關(guān)照每一位學(xué)子的人生路。
