浙江墻體廣告 近段期間以來，在天臺縣街頭鎮(zhèn)祥明小學的校園里，常常會呈現(xiàn)一個拄著拐杖的身影。這自個不是他人，恰是三年級的一位女教師張超優(yōu)教師。
本年5月，張超優(yōu)左腳意外受傷，左足第5跖骨基底部意外骨折，醫(yī)生為她的左腿安上了支具，并建議她療養(yǎng)2個月。聽到這個音訊，她犯難了：學生怎么辦?總不能由于自個意外受傷而耽誤了孩子們的學習。最后她決議，拄著拐杖來為孩子們持續(xù)上課。
“學生對我來說，我跟他們(共處)已經有一年的時刻了，這一年時刻里覺得豪情也挺深的，假如直接涵養(yǎng)兩個月，接下來的一個學期，也就剩下的一個多月，跟他們見不到了，那我也會挺想他們的。作為我一個在
鄉(xiāng)村校園的教師來說，還是應當堅持一下?！睆埑瑑?yōu)說。
腿腳不便利，睡房又在三樓，左腳帶著支具不能彎曲，剛開始爬樓梯時，張超優(yōu)吃盡了苦頭。后來校園決議將她的睡房由三樓搬至一樓，以便利她的作業(yè)與日子。除了爬樓梯，上課時站著寫板書，也讓她的腿有點吃不消。
由于左腳不能用力，站的時刻一長致使血液循環(huán)變差，就會呈現(xiàn)浮腫的情況。一個半月下來，張超優(yōu)的左右腳已經粗細不一樣，但她仍然堅持著。
“雖然上課會致使自個的腳浮腫，可是一想到學生有教師跟他們在一起，教他們知識，那么我自個也會定心一點，這姿態(tài)對孩子的學習上，我覺得自個盡職了?！?br /> 就這樣，張超優(yōu)教師堅持為學生上了一個多月的課，一星期16節(jié)課節(jié)節(jié)不落，最多的時分一天4節(jié)課。張教師的盡職盡責讓我們感動，期望同學們加倍努力學習，不要孤負張教師的期望。
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