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福建泉州墻體廣告  1977年12月注定要永載史冊(cè)。

那一年，570萬身世不相同，從十多歲到三十多歲的人一同走進(jìn)考場(chǎng)，參與中斷了10年的高考。27萬人走進(jìn)了大學(xué)，他們的命運(yùn)就此改動(dòng)，我國(guó)也由此悄然改動(dòng)……

高考的康復(fù)，標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)從動(dòng)亂走向安穩(wěn)，從只講階層身世到時(shí)機(jī)面前人人平等。盡管那一年選取的人數(shù)與整個(gè)我國(guó)人口基數(shù)相比微乎其微，但其所帶來的深遠(yuǎn)含義一向影響至今。

四十年后，當(dāng)咱們回想我國(guó)變革開展的成果，毫無疑問，最初幾年參與高考，走進(jìn)大學(xué)的人已變成主要的推進(jìn)力氣，他們給我國(guó)社會(huì)帶來了新思想，新技術(shù)，新價(jià)值，新一致，他們發(fā)明了我國(guó)光輝的年代。他們是如今我國(guó)各行各業(yè)的國(guó)家棟梁。

一個(gè)制度走過了四十年，當(dāng)它構(gòu)成一種既定形式以后，總會(huì)呈現(xiàn)各式各樣的問題，但簡(jiǎn)直沒有人會(huì)否定康復(fù)高考政策自身的主要性，高考自身，帶給大家的是期望，耳濡目染地在心里種下了經(jīng)過自個(gè)盡力改動(dòng)命運(yùn)的信念，成果了大家完成自我價(jià)值的光榮與夢(mèng)想。

每個(gè)參與過高考的人，都有著絕無僅有的高考往事，有著截然不相同的高考感觸，大學(xué)所承受的新思想構(gòu)成了他們將來盡力的方向，造就了他們對(duì)以后人生的情緒。

值此康復(fù)高考四十周年之際，新京報(bào)推出大型系列專題報(bào)道“我的高考”，從每個(gè)個(gè)別的人生閱歷動(dòng)身，尋找他們的人生道路，探尋高考給他們帶來的命運(yùn)轉(zhuǎn)變。每自個(gè)盡管藐小，但把他們的閱歷結(jié)合起來，即是一部眾多的我國(guó)變革開展史……（文／新京報(bào)記者宋晨希）

本期人物：北大保安張俊成

文｜新京報(bào)記者 谷岳飛

他曾是北京大學(xué)的一名保安，由于好學(xué)被媒體稱為“北大保安讀書榜首人”。1995年，他演出了“掃地僧”式的傳奇，經(jīng)過成人高考，考上了北京大學(xué)法律系（?？疲?

在他以后，相似的故事不斷在各大高校演出，清華“饅頭神”、電子科技大學(xué)勉勵(lì)哥、山西大學(xué)會(huì)說4門外語的樓管等等，常識(shí)改動(dòng)命運(yùn)的比方層出不窮。

據(jù)媒體報(bào)道，曩昔20年，僅北大保安隊(duì)就先后有500余名保安考學(xué)進(jìn)修，有的還考上了研究生，結(jié)業(yè)后當(dāng)上了大學(xué)教師。

他叫張俊成，41歲，山西長(zhǎng)治人。如今，張俊成是長(zhǎng)治市一所中等職校的校長(zhǎng)。他雄心壯志，計(jì)劃在將來十年內(nèi)，創(chuàng)造長(zhǎng)治榜首所民辦大學(xué)。

校長(zhǎng)

5月4日上午，張俊成脫下日常所穿的迷彩“戎衣”，換了一套筆挺的黑色西服，白色襯衣、打領(lǐng)帶，皮鞋擦得蹭亮，頭發(fā)也打了發(fā)膠，齊刷刷梳向腦后，顯得較為精神。當(dāng)天，他要給學(xué)生們上一堂禮儀課。

“手刺要看一分鐘左右”，這么手刺上一切的內(nèi)容能夠看四到五遍，如發(fā)現(xiàn)對(duì)方主要的名稱，比方“博士”之類，要自動(dòng)提及，這么顯得尊敬。

張俊成乃至列出了交流手刺的詳細(xì)規(guī)范——雙手接手刺、看一分鐘左右、然后將它放在主要方位。

交際場(chǎng)合最主要的準(zhǔn)則就是尊敬，張俊成說。

課堂上，張俊成還敘述了一個(gè)“250理念”——一自個(gè)背面有也許與之產(chǎn)生聯(lián)絡(luò)的有250人。

他舉例說：比方我的校園辦得好，你回去以后會(huì)通知你的家長(zhǎng)，你的家長(zhǎng)會(huì)通知他的朋友，這么一傳十十傳百，一自個(gè)也許影響到250自個(gè)。

臺(tái)下坐著100多名學(xué)生，學(xué)生們被校長(zhǎng)的講演所招引，頻頻允許回答。

5月4日，校長(zhǎng)張俊成給學(xué)生們講課。

“每朵鮮花、每株小草，都有它存在的價(jià)值！”張俊成說，要學(xué)會(huì)尊敬他人。

記者注意到，不少學(xué)生仔細(xì)將校長(zhǎng)的這句話記在筆記本上。

臺(tái)下的100多名學(xué)生都是二年級(jí)生，就要走上實(shí)習(xí)崗位，張俊成決議給孩子們組織一個(gè)星期的特訓(xùn)課，特訓(xùn)內(nèi)容是說話、寫字、禮儀和歸納本質(zhì)等。即便身為校長(zhǎng)，雜事繁復(fù)，但張俊成仍堅(jiān)持親身授課。

校園建在長(zhǎng)治市郊區(qū)，是一所接收初中結(jié)業(yè)生的中等?？菩@，設(shè)置有汽修、機(jī)電、市場(chǎng)營(yíng)銷等多個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)在在校學(xué)生800多人。

校園實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理，素日里，教師和學(xué)生相同，都身著迷彩服。張俊成從自個(gè)在北大當(dāng)保安的閱歷中遭到啟發(fā)，期望經(jīng)過準(zhǔn)軍事化管理，讓軍魂育人。

依照張俊成的說法，這些學(xué)生都是“教育受過波折”的學(xué)生。不少學(xué)生成果十分差，一些孩子乃至有抽煙、喝酒、打架的惡習(xí)。

“這有些孩子，十五、十六歲初中結(jié)業(yè)，應(yīng)當(dāng)持續(xù)承受教育。他們的心智還不健全，認(rèn)知區(qū)分才能不高，簡(jiǎn)單遭到歪風(fēng)邪氣的影響，不應(yīng)當(dāng)過早地將他們面向社會(huì)?！睆埧〕烧f。

這是張俊成一向鐘情于職業(yè)教育的因素。1998年，從北京大學(xué)法律系結(jié)業(yè)后，張俊成回到家園長(zhǎng)治市，輾轉(zhuǎn)到多個(gè)職校任教，從最開端的教師開端，先后擔(dān)任學(xué)生科主任、副校長(zhǎng)、常務(wù)副校長(zhǎng)等職，2015年，張俊成和4個(gè)伙伴一同，興辦了長(zhǎng)治市科技中等職業(yè)校園，他出任校長(zhǎng)一職。

保安

言行舉止間，張俊成是一個(gè)頗有抱負(fù)的校長(zhǎng)，其身上現(xiàn)已找不到從前當(dāng)過保安的痕跡。

時(shí)刻后退20多年，張俊成初中結(jié)業(yè)后，沒能持續(xù)讀書，閱歷了在家勞作、在汽修廠打工等作業(yè)以后，1995年5月26日，張俊成來到北大西門，變成一名保安。

在北大西門的崗位上，張俊成一度“迷失”。

其時(shí)，制服一穿，站在北大聞名的西門前，覺得自個(gè)好風(fēng)景，讓人進(jìn)就進(jìn)，感受很威武。張俊成說，“那個(gè)時(shí)分十分無知、愚蠢”。

張俊成在北大放哨時(shí)的相片。

他將其時(shí)的自個(gè)比做晏子的車夫：車夫替晏子駕車，坐在車上的大傘蓋下，揮鞭趕著高頭大馬，神氣活現(xiàn)，十分滿意。

一個(gè)偶爾的時(shí)機(jī)，張俊成讀到這段文字，它來自《晏子春秋·內(nèi)篇雜上》。相形之下，張俊成羞愧不已。

在北大里另一次格外閱歷，更是讓張俊成肅然起敬。

其時(shí)，張俊成正在西門放哨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)白叟騎車而來，臨到門崗前時(shí)，白叟下車，推車而行。經(jīng)過門崗，白叟允許向張俊成說：“你辛苦了”。這讓張俊成被寵若驚，他問師傅，“對(duì)方是誰？為何這么尊敬咱們？”

師傅奉告，這位白叟是北大校長(zhǎng)。

北大西語系的張玉書教授喜愛拉著這個(gè)“腦袋瓜靈光”的保安小伙遛彎。沿著未名湖一圈一圈的漫步進(jìn)程中，張教授給張俊成講馬克思主義哲學(xué)、講黑格爾，并引薦一些書單。

北大東語系教授章學(xué)誠(chéng)對(duì)他也十分關(guān)心。章教授個(gè)子高高的，頭發(fā)很短，十分樸素。一次，他騎車經(jīng)過西門時(shí)，載的東西掉了下來，張俊成見到，上前協(xié)助把東西撿起來重新放好。章教授由此注意到這個(gè)熱心的保安小伙。

若干次經(jīng)過北大西門時(shí)，見到張俊成坐崗，章教授會(huì)上前問最近狀況，老教授鼓舞張俊成多亮點(diǎn)書，“要有人生計(jì)劃”。

張俊成說，盡管僅僅一名保安，但得到多位北大教授的協(xié)助，這變成他此生回想中最夸姣的有些。在教授們的主張下，他開端讀書學(xué)習(xí)。文學(xué)、哲學(xué)、歷史類的書本，他都愛讀。下了班，張俊成果讀書，抄書、寫日記。其時(shí)，保安隊(duì)有規(guī)則，宿舍10點(diǎn)熄燈，熄燈以后，張俊成果只能在被窩里拿著手電筒看書。北大保安隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)王桂明獲悉后，特批會(huì)議室可延長(zhǎng)熄燈，張俊成和幾個(gè)愛看書的保安一同，從此能夠光明磊落地學(xué)習(xí)。

高考

保安崗上，一次意外遭受使張俊成倍受沖擊。

其時(shí)，7個(gè)外國(guó)學(xué)生要進(jìn)北大，他們沒有證件，張俊成按章不允。兩頭語言不通，相持了一瞬間后，7個(gè)老外只能脫離。脫離前，老外齊齊給張俊成比劃了手勢(shì)：大拇指朝下。

張俊成很氣惱，細(xì)想下來，他認(rèn)為是自個(gè)不明白英語、沒有交流好的原因。從此開端，張俊成自學(xué)英語。

其時(shí)，北大西門有兩個(gè)保安崗位，一個(gè)是放哨，一個(gè)是坐崗。坐崗時(shí)相對(duì)寬松，張俊成使用這段時(shí)刻捧著一本英語書學(xué)習(xí)。

讓張俊成沒想到的是，他自學(xué)英語的景象被北京大學(xué)英語系曹燕教授看在眼里。一天，曹燕給了張俊成兩張聽課證，一張是英語強(qiáng)化訓(xùn)練、一張是成人高考考前訓(xùn)練班?！澳隳敲辞诿悖敲春脤W(xué)，阿姨幫幫你”。

張俊成的聽課證。

進(jìn)到生疏的北京城里，張俊成感觸到親人般的關(guān)心，這個(gè)19歲的小伙掉下眼淚。

張俊成的人生有了新方針：參與成人高考。

他每天在保安崗和教室之間絡(luò)繹。比方晚上上夜班，第二天8點(diǎn)下班，8點(diǎn)又是上課時(shí)刻，張俊成和隊(duì)友商量，讓對(duì)方提早十分鐘接班，他匆忙趕回宿舍，換下保安服然后跑步趕到教室上課。

“總不能穿戴保安服去上課，太刺眼了，其時(shí)有點(diǎn)小自卑”。

中午時(shí)，他又給教師請(qǐng)假，提早15分鐘下課，回宿舍換上衣服再放哨。

從西門到校衛(wèi)隊(duì)，要跑五分鐘；從校衛(wèi)隊(duì)到上課的教學(xué)樓，也要跑五六分鐘，張俊成精確核算每一段距離，盡量?jī)深^都不耽擱。

從此，北大校園里活躍著一個(gè)保安盡力讀書的身影，不停地在宿舍、西門和教學(xué)樓之間奔跑。

每次訓(xùn)練，他都在坐在教室的榜首排，“坐在那里，規(guī)規(guī)矩矩的，感受教師在給我一自個(gè)上課”。

1995年秋天，張俊成參與了成人高考?？记耙惶欤瑥埧〕蓻Q議犒賞下自個(gè)，往常五六塊錢的伙食費(fèi)，“那天破格，搞了二十塊錢，給自個(gè)加了瓶可樂”。

進(jìn)了考場(chǎng)，張俊成一點(diǎn)也不嚴(yán)重，“這比放哨輕松多了”。不久，成果發(fā)布，413分，超過選取線兩分。張俊成被北京大學(xué)法律系（?？疲┻x取。

張俊成堅(jiān)持寫日記，這是他在北大當(dāng)保安時(shí)養(yǎng)成的習(xí)氣。

堅(jiān)持

保安考上大學(xué)，張俊成變成“名人”。

他乃至被邀請(qǐng)去給北大學(xué)生講課。

北大政治系一位大學(xué)生專訪了張俊成，寫了一篇幾千字的報(bào)告文學(xué)，敘述了張俊成怎么從一個(gè)鄉(xiāng)村窮苦少年，終究自學(xué)考上北大的進(jìn)程，文章發(fā)表在該院的學(xué)生刊物上。張俊成因而收獲不少粉絲。

一位女記者則在一期介紹北京自學(xué)成才典范的文章中，寫到了張俊成：“19歲的小張，漢語說不規(guī)范，英語卻說得字正腔圓。”

經(jīng)過常識(shí)改動(dòng)自個(gè)的命運(yùn)，張俊成的閱歷激勵(lì)了不少人。從此以后，北大、清華保安自學(xué)成才的比方如漫山遍野，齊齊冒了出來。

據(jù)媒體報(bào)道，僅北京大學(xué)保安隊(duì)，在曩昔的20多年里，就先后有500余名保安，經(jīng)過成人高考進(jìn)入大學(xué)進(jìn)修，有的乃至考上了研究生，結(jié)業(yè)后當(dāng)上了大學(xué)教師。

為了陪同現(xiàn)已懷孕的老婆，大學(xué)結(jié)業(yè)后，張俊成回到長(zhǎng)治，在一所中專擔(dān)任教師。他說，教書育人是一個(gè)值得堅(jiān)持的職業(yè)。

在北大養(yǎng)成的兩個(gè)習(xí)氣，張俊成堅(jiān)持了下來，一是寫日記，不論多忙，張俊成都會(huì)堅(jiān)持記下自個(gè)的所思所想。即便本年現(xiàn)已40多歲，他還像個(gè)學(xué)生通常，堅(jiān)持做讀書筆記。

另一個(gè)20多年一向堅(jiān)持的習(xí)氣是早起。只需是作業(yè)日，張俊成簡(jiǎn)直每天都會(huì)在清晨5點(diǎn)50分左右趕到校園操場(chǎng)，6點(diǎn)是校園的出操時(shí)刻。張俊成請(qǐng)求自個(gè)和學(xué)生相同，恪守校園的規(guī)則，“校長(zhǎng)沒有特權(quán)”。

張俊成喜愛講課，在他的課堂上，他不避忌自個(gè)當(dāng)保安的閱歷。他說，一自個(gè)在社會(huì)上處于啥位置，不是他人給的，決議權(quán)在于自個(gè)。保安的社會(huì)位置的確不高，但只需你盡力把這份作業(yè)做好，大家的觀點(diǎn)就會(huì)改動(dòng)?！澳莻€(gè)時(shí)分，人生從保安開端，反倒是一種榮耀”，張俊成說。

每逢這個(gè)時(shí)分，教室里都是掌聲一片，這些沒能考上高中的孩子，由于成果差，素日不被注重，在張俊成身上，他們看到了自自個(gè)生的另外一種也許。

張俊成說，他的近期方針是將校園創(chuàng)造成該市的示范校，將來10年的計(jì)劃則是，期望能興辦長(zhǎng)治榜首所民辦大學(xué)。

張俊成從北京帶回長(zhǎng)治的還有“6個(gè)格外”，它其實(shí)是北京聞名中學(xué)——廣渠門中學(xué)的校訓(xùn)：格外有禮貌，格外守紀(jì)律，格外能喫苦，格外能忍受，格外有志氣，格外有作為。張俊成徹底照搬，將這“6個(gè)格外”也作為自個(gè)興辦的這所職業(yè)校園的校訓(xùn)。

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