亚洲区欧美区综合区自拍区,亚洲美女在线视频专区,欧美乱人伦中文在线观看,亚洲人成人77777网站

廣東湛江墻體廣告    一位剛參加工作不久的老師向我發(fā)牢騷：為了前進(jìn)老師的專業(yè)本質(zhì)，校園不斷地讓老師“闖關(guān)”。參加工作僅兩年，校園就設(shè)了好幾個(gè)“關(guān)口”讓我們“闖”，如，“老師基本功過關(guān)”“老師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)技術(shù)過關(guān)”“老師課堂教學(xué)才能過關(guān)”，等等。這老師真不好當(dāng)呀！

哪里僅僅他們校園如此，我看到一些教學(xué)媒體上也常?？侵T如此類的音訊，如，“某某校園舉辦老師粉筆字過關(guān)比賽活動(dòng)”“某某校園舉辦老師教材解讀過關(guān)活動(dòng)”“某某校園展開了老師課件制作過關(guān)活動(dòng)”，等等。并且音訊末端都一致地必定活動(dòng)的作用：到達(dá)很高的過關(guān)率，老師的專業(yè)本質(zhì)前進(jìn)到一個(gè)新的水平。

經(jīng)過讓老師“闖關(guān)”的方式前進(jìn)老師的專業(yè)本質(zhì)，真的即是那么靈驗(yàn)嗎？我看未必！

首要規(guī)范不好定。過關(guān)，即是到達(dá)必定的規(guī)范。工廠出產(chǎn)的機(jī)器零件，負(fù)責(zé)質(zhì)檢的工人拿工具一丈量，就能清楚地知道零件是不是過了質(zhì)量關(guān)。衡量老師的歸納本質(zhì)或某一方面的本質(zhì)，會(huì)有一把那樣科學(xué)量化的尺子嗎？想經(jīng)過展開“過關(guān)”活動(dòng)來前進(jìn)老師的專業(yè)本質(zhì)，完全是一種“工業(yè)思想”。

老師和所教的學(xué)生相同，本質(zhì)必定有區(qū)別。假如用一把尺子來衡量，本質(zhì)高的也許很容易就合格了，本質(zhì)低的費(fèi)勁扒拉也夠不著規(guī)范線。如此過關(guān)，能到達(dá)規(guī)范的，即便不去拿尺子量他，他也能曩昔；達(dá)不到規(guī)范的，你即是每天拿尺子去量他，他也過不去。為了前進(jìn)過關(guān)率，只能降低規(guī)范，到最后很也許是不了了之。本來，衡量老師也需要多幾把尺子，老師之間不能總橫著比，許多時(shí)分需縱著比，今日的自個(gè)跟昨日的自個(gè)比，只需有前進(jìn)就值得必定。

再者，總舉辦過關(guān)活動(dòng)會(huì)給老師添加很大的壓力，讓老師發(fā)生反感。我就聽過這么一件為難的事：校園進(jìn)行老師課堂教學(xué)水平才能過關(guān)活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)去聽一位中年老師的課，誰知被那位老師拒之門外。那位老師一臉委屈地說：“我的課存在什么問題，你們能夠批判，更能夠盯梢教導(dǎo)，但你們不能讓我‘闖關(guān)’。我教了20年課了，假如還不過關(guān)，讓我面子往哪里擱？讓我怎樣面臨學(xué)生？”

是呀，假如哪位老師過了關(guān)，關(guān)于他來說當(dāng)然是很面子的事；假如哪位老師過不了關(guān)，無疑對(duì)他的精力是一種沖擊。當(dāng)下，老師壓力過大，跟亂評(píng)比、亂比賽、亂過關(guān)不無關(guān)系！

本來，為了前進(jìn)老師的專業(yè)本質(zhì)，“過關(guān)”是下策，最佳的辦法是訓(xùn)練。

榜首，校園有對(duì)于性地搞些接地氣的校本訓(xùn)練。如，用觀摩課引路，用研討課探路，用小課題研討找路，等等。

第二，不吝資金捉住每一次外出訓(xùn)練的關(guān)鍵。讓老師分批分期走出去，而不是只盯著幾個(gè)尖子老師。有些老師很少有時(shí)機(jī)走出去，甚至有些老師參加工作后就沒有過外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。讓這些老師走出去，主要的不是能學(xué)多少東西，而是這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)是對(duì)他們最大的精力鼓舞。

第三，激勵(lì)老師自個(gè)盡力訓(xùn)練自個(gè)。校園要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，構(gòu)建一個(gè)空氣濃濃的“學(xué)習(xí)場(chǎng)”。老師生長(zhǎng)總靠外力，作用是有限的；只要老師的內(nèi)驅(qū)力強(qiáng)壯起來，才會(huì)為自個(gè)生長(zhǎng)提速。

過關(guān)如考試，訓(xùn)練如教導(dǎo)。不教導(dǎo)，只重視考試，成果不會(huì)好的。要想前進(jìn)老師的專業(yè)本質(zhì)，校園仍是多搞些實(shí)實(shí)在在的訓(xùn)練吧！