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浙江墻體廣告　　昨天下午，在全國(guó)政協(xié)十二屆五次會(huì)議記者會(huì)上，全國(guó)政協(xié)常委、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席蘇士澍表示，目前影響書(shū)法進(jìn)課堂的關(guān)鍵問(wèn)題是短少書(shū)法教師。

作為兩屆政協(xié)委員，蘇士澍不斷在為書(shū)法進(jìn)課堂奔波呼吁。2009年，蘇士澍在全國(guó)政協(xié)大會(huì)發(fā)言，倡議增強(qiáng)青少年漢字書(shū)寫(xiě)，爾后教育部發(fā)布通知，推進(jìn)書(shū)法進(jìn)課堂。2014年，他又提出寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人，得到了大家支持。

過(guò)去的2016年，蘇士澍結(jié)合其他全國(guó)政協(xié)委員先后到福建、廣東、海南、四川、上海等20個(gè)省的60多個(gè)地、市、縣，近100所中小學(xué)就“書(shū)法進(jìn)課堂”施行狀況停止了調(diào)研。在調(diào)研中，他發(fā)現(xiàn)“書(shū)法進(jìn)課堂”的效果良莠不齊。

影響書(shū)法進(jìn)課堂的緣由是什么？蘇士澍以為，還是缺教師。蘇士澍說(shuō)，如今來(lái)看，今天有很多學(xué)校畢業(yè)的本科生、研討生、博士生，都是在美術(shù)或者國(guó)文里學(xué)書(shū)法，書(shū)法沒(méi)有列為一類學(xué)科，所以這些畢業(yè)的學(xué)生沒(méi)有方法到學(xué)校當(dāng)教師。

針對(duì)在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的中小學(xué)校書(shū)法教育資源散布嚴(yán)重不平衡，書(shū)法教員嚴(yán)重短缺，開(kāi)課率嚴(yán)重缺乏等教學(xué)瓶頸和艱難，蘇士澍發(fā)出建議，并且在建議書(shū)中呼吁：從今天開(kāi)端，我們要在日常工作生活中多用漢語(yǔ)，多動(dòng)筆寫(xiě)字；要投入更大的力氣增強(qiáng)書(shū)法教員培育，拓展電腦、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)平臺(tái)，鼎力推進(jìn)“書(shū)法進(jìn)課堂”的漢字書(shū)寫(xiě)教育，教誨孩子們會(huì)寫(xiě)字、標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)字；倡議設(shè)立“全國(guó)漢字書(shū)寫(xiě)日”，在全社會(huì)積極營(yíng)造“寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人”的社會(huì)氣氛。

一字一世界，一筆一肉體。蘇士澍還在《建議》中表示，希望國(guó)人緊握漢字書(shū)寫(xiě)之筆，重興漢字書(shū)寫(xiě)之風(fēng)，以漢字之美、漢字之興發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)文化自信，提升國(guó)度文化軟實(shí)力，以“寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人”為中華民族的巨大復(fù)興提供更強(qiáng)有力的肉體支撐！

記者理解到，目前曾經(jīng)有超越百位全國(guó)政協(xié)委員參加到《建議》中。

節(jié)目里問(wèn)觀眾，發(fā)短信是用拼音還是手寫(xiě)？

500人中只要3人手寫(xiě)書(shū)寫(xiě)再不惹起注重，漢字可能失傳了

全國(guó)人大代表、中國(guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席 陳振濂

這幾天，由多名全國(guó)政協(xié)委員發(fā)起關(guān)于“學(xué)好漢字，寫(xiě)好漢字”的建議，惹起熱議。

其實(shí)，關(guān)于這個(gè)中國(guó)漢字和書(shū)法的傳承問(wèn)題，陳振濂不斷在關(guān)注。簡(jiǎn)直每年兩會(huì)，他都提相關(guān)的倡議。

“漢字作為中華文化最主要的載體，是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基，萬(wàn)萬(wàn)不能丟?！弊蛱?，這名全國(guó)人大代表、中國(guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席這樣通知錢(qián)江晚報(bào)記者。

今年正月里，他參與了中央電視臺(tái)的《開(kāi)講啦》節(jié)目?！拔以诠?jié)目中問(wèn)觀眾，發(fā)短信是用拼音還是手寫(xiě)？結(jié)果500人中只要3個(gè)小孩是手寫(xiě)?！?

說(shuō)起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，陳振濂嘆了口吻，“假如我們的后代都用拼音來(lái)完成漢字，他們對(duì)筆畫(huà)就沒(méi)有概念，更不用談漢字肉體了?！?

“你看，手機(jī)鍵盤(pán)等西方現(xiàn)代科技都是英文思想，不是漢字的筆畫(huà)思想。書(shū)寫(xiě)再不惹起注重，漢字可能就失傳了?！标愓皴ド畋?yè)?dān)憂，“想象一下，到了我們的孩子，或我們孩子的孩子，他們還曉得什么是漢字嗎？”

有關(guān)漢字問(wèn)題的兩會(huì)倡議，陳振濂已連續(xù)提了5年，他覺(jué)得目前難以落實(shí)的緣由在于習(xí)氣。上世紀(jì)50年代推行漢語(yǔ)拼音的時(shí)分沒(méi)有手機(jī)和電腦，只能書(shū)寫(xiě)，今天時(shí)期不一樣了，手機(jī)和電腦都是拼音。環(huán)境不一樣，要與時(shí)俱進(jìn)。

“我不斷在呼吁，希望惹起大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題的注重。”這次兩會(huì)，陳振濂又一次提出了相關(guān)倡議?！霸谥行W(xué)特別是小學(xué)初始階段，應(yīng)該先學(xué)書(shū)寫(xiě)，再學(xué)拼音，書(shū)寫(xiě)是識(shí)，拼音是讀，通知孩子們這個(gè)字是怎樣來(lái)的，怎樣寫(xiě)的，倡議教育部門(mén)和各中小學(xué)在課程設(shè)置上，堅(jiān)持‘漢字為本’，多讓孩子們接觸漢字，理解漢字，熟習(xí)漢字，了解它的魅力。”

讓中國(guó)文化影響世界，民間交流十分重要

以中國(guó)國(guó)畫(huà)繪各國(guó)國(guó)花，“一帶一路”上百花齊放

全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)美協(xié)理事、浙江省特級(jí)專家 何水法

全國(guó)政協(xié)委員，著名畫(huà)家何水法今年帶來(lái)兩會(huì)的提案中，有一份是關(guān)于倡議以國(guó)畫(huà)繪國(guó)花，促進(jìn)“一帶一路”沿線各國(guó)文化交流的。作為藝術(shù)工作者，如何向世界展現(xiàn)中國(guó)文化，在不同的言語(yǔ)文化背景下，找到共通的交集點(diǎn)？何水法想到的仍然是本人最熟習(xí)的筆墨，但是該以何種主體呈現(xiàn)，是他不斷在思索的問(wèn)題。

2016年5月，為留念東盟與中國(guó)樹(shù)立對(duì)話關(guān)系25周年，何水法曾精心繪制了一幅10米長(zhǎng)卷《姹紫嫣紅》，第一次將東盟十國(guó)的國(guó)花與中國(guó)的牡丹，用傳統(tǒng)筆墨繪制在一同。不少大使表示，這是他們第一次看見(jiàn)用傳統(tǒng)中國(guó)水墨技法表現(xiàn)的國(guó)花，中國(guó)書(shū)畫(huà)文化的魅力，讓人贊賞。

這讓何水法不斷以來(lái)的疑問(wèn)有理解答。之后，在G20杭州峰會(huì)上，他為峰會(huì)創(chuàng)作的20國(guó)國(guó)花畫(huà)展獻(xiàn)予了峰會(huì)各國(guó)嘉賓。去年底，他專程前往“一帶一路”沿線國(guó)——孟加拉國(guó)停止采風(fēng)交流，用中國(guó)畫(huà)描畫(huà)孟加拉國(guó)國(guó)花——睡蓮，當(dāng)?shù)爻醮晤I(lǐng)略中國(guó)國(guó)畫(huà)的民眾不但沒(méi)有觀賞的障礙，反而給予了很好的互動(dòng)反應(yīng)。

這樣的創(chuàng)作閱歷讓何水法覺(jué)得到，中國(guó)畫(huà)家走進(jìn)“一帶一路”沿線國(guó)度，以國(guó)畫(huà)繪當(dāng)?shù)氐膰?guó)花，用中國(guó)畫(huà)的畫(huà)筆展示代表所在國(guó)肉體意味的國(guó)花的方式，是一個(gè)可行并且雙贏的戰(zhàn)略?！皞鹘y(tǒng)國(guó)畫(huà)藝術(shù)的筆墨肉體，是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的肉體。繪畫(huà)是共通的言語(yǔ)，在推進(jìn)‘一帶一路’建立的過(guò)程中，用中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的方式，表現(xiàn)沿線國(guó)度的國(guó)花，是讓外界理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)很好的契機(jī)?！?

因而何水法倡議，以“一帶一路”美術(shù)工程為依托，用中國(guó)畫(huà)的方式表現(xiàn)“一帶一路”百國(guó)國(guó)花，將中華傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的筆墨與“一帶一路”沿線國(guó)度深受民眾喜歡的國(guó)花相分離，進(jìn)而推進(jìn)中國(guó)與沿線國(guó)度的藝術(shù)和文化交流，促進(jìn)各國(guó)人民間的感情，提升中華傳統(tǒng)文化的影響力。

目前，在意大利和波蘭，都樹(shù)立了以何水法名字命名的藝術(shù)中心，他方案在今后的采風(fēng)創(chuàng)作中，在更多國(guó)度樹(shù)立這樣的民間藝術(shù)交流機(jī)構(gòu)。“要讓中國(guó)文化影響世界，我以為除了官方層面的交流外，民間的交流同樣重要。這無(wú)論關(guān)于‘一帶一路’的推進(jìn)，還是關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)來(lái)說(shuō)，都十分有價(jià)值和意義?！?