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　　一星期前，南京推廣小學(xué)“彈性離?！?，只需準(zhǔn)時(shí)離校有艱難的孩子，由家長按規(guī)則自愿提出書面請(qǐng)求，經(jīng)校園同意后可延時(shí)離校，由教師照料，一概免費(fèi)。隨后，上海市教委也向大眾宣告，要重啟小學(xué)“晚托班”。該便民方針由此引發(fā)了全國熱議。

　　在暫時(shí)還沒有這方面方針動(dòng)態(tài)的杭州，記者通過教學(xué)微信大眾號(hào)“升學(xué)寶”做了一次網(wǎng)上隨機(jī)查詢，結(jié)果在600余位參與查詢的爸媽中，7成放學(xué)后接孩子有艱難，有21%表明，孩子放學(xué)后會(huì)上晚托班。這一令人吃驚的數(shù)據(jù)，讓咱們看到了家長對(duì)“晚托班”的需要。而查詢中也發(fā)現(xiàn)，許多家長對(duì)晚托班并不了解，不知道怎么選。

　　“晚托班”顯然成為了新學(xué)期家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題，看似偶爾，但也有其必定性。本期新教學(xué)周刊，咱們就來答復(fù)各位爸媽的疑問，晚托班究竟啥模樣?靠不靠譜?孩子們?cè)谕硗邪嘧鲂┥?還有啥別的的方式能夠處理這一艱難嗎?

　　某公辦小學(xué)三年級(jí)，有15%的學(xué)生在上晚托班

　　每天下午3點(diǎn)到4點(diǎn)

　　校門口晚托班引導(dǎo)牌最?yuàn)Z目

　　一開學(xué)，校門口最熱烈的時(shí)刻段，莫過于下午3點(diǎn)到4點(diǎn)的放學(xué)時(shí)刻，尤其是小學(xué)和幼兒園。但假設(shè)你仔細(xì)看小學(xué)門口的人群，會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人顯得異乎尋常，他們舉著一塊奪目的招牌，瞻前顧后，接到一個(gè)孩子后，卻不急著脫離;等脫離時(shí)，死后通常跟著四五個(gè)，乃至十幾個(gè)孩子。別的家長對(duì)此習(xí)以為常:“有的爸媽下班晚，就給孩子報(bào)了晚托班。這些是晚托班的教師，來接孩子的?！?/p>

　　杭州景成實(shí)驗(yàn)校園之前做過一次學(xué)生課外生活的查詢，一到三年級(jí)學(xué)生放學(xué)后，共有70多人參與了校外托管班，“差不多占總?cè)藬?shù)的10%，這有點(diǎn)超出咱們的預(yù)期。”校長曹紡平說。

　　而杭州一所規(guī)模較大的晚托班給記者供給的數(shù)據(jù)顯現(xiàn)，市區(qū)某公辦小學(xué)僅三年級(jí)就有30人參與該晚托班，約占全年級(jí)總?cè)藬?shù)的八分之一。并且，該晚托班最少還有兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也面向這所校園招生，有近10名三年級(jí)學(xué)生去了那些晚托班。由此測(cè)算，這所校園的三年級(jí)學(xué)生最少15%都在讀晚托班。

　　昨日，還有濱江區(qū)家長向記者報(bào)料，在幼兒園門口也看到了晚托班的身影——七八個(gè)戴著小紅帽的孩子，一起牽著一根繩子，繩頭被一位晚托班教師拽著，如同一串小燈籠，不疾不徐往外走。

　　以上來自校園和晚托班的數(shù)據(jù)，再次驗(yàn)證了杭城晚托班的普及性。

　　記者在采訪中了解到，杭城如今選擇晚托班的家長有兩類。

　　一類是“剛需”，爸媽下班遲，家里也的確沒有別的人能夠幫助接送孩子，又真實(shí)不放心孩子單獨(dú)回家，只好依靠晚托班;

　　另一類則是將晚托班當(dāng)成了補(bǔ)習(xí)班，爸媽由于教導(dǎo)孩子功課愛莫能助，認(rèn)為晚托班有教師指導(dǎo)，孩子之間相互催促，學(xué)習(xí)空氣比家里好。

　　記者采訪發(fā)現(xiàn)，如今第二類家長的人數(shù)不比第一類少，這大概是晚托班商場(chǎng)占有率越來越高的主要原因。

　　晚托班的類型就更多了，有單純教導(dǎo)回家工作的，有供給作文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教導(dǎo)的，還有籃球、乒乓球等體育項(xiàng)目的。

　　但記者也注意到，面對(duì)琳瑯滿目的晚托班商場(chǎng)，究竟該選哪一家，爸媽普遍很悵惘，由于沒有靠譜的參閱依據(jù)。除了思考就近，大都爸媽只能跟風(fēng)，孩子的同學(xué)去哪里，就把孩子送去哪里。

　　吃點(diǎn)心，做算術(shù)，抄單詞

　　是晚托班的典型2小時(shí)

　　人物:點(diǎn)點(diǎn)(化名)，杭州某公辦小學(xué)三年級(jí)學(xué)生

　　時(shí)刻:2月14日下午

　　3:30  下課鈴準(zhǔn)時(shí)響起，我胡亂拾掇了一下書包，急匆匆跑進(jìn)放學(xué)的部隊(duì)里，由于不想讓李教師她們?cè)陂T口等太久。

　　李教師是我上的晚托班的教師，她很厲害。在校園里，我有語文教師、數(shù)學(xué)教師、英語教師……但在晚托班，我只要李教師，她如同啥都能教，任何工作做不出來，都能夠問她。

　　我認(rèn)識(shí)李教師應(yīng)當(dāng)很久了，由于父親每天要5點(diǎn)才下班，母親更晚，從一年級(jí)起我就開端上晚托班。昨日是晚托班新學(xué)期開班第一天，又多了3個(gè)新伙伴。不過，每個(gè)班放學(xué)時(shí)刻不一樣，人越來越多，咱們?cè)陂T口的等待也越來越長，由于要人齊了才干走。

　　3:35  剛走出校門，就看到李教師站在老地方?jīng)_我招手。她身邊還有另外兩位教師，拿出名單開端點(diǎn)名，由于要接30個(gè)小伙伴，憂慮咱們?nèi)硕鄟y跑，所以晚托班每次派三四位教師來接。我看了看周圍，還有別的舉牌的教師，應(yīng)當(dāng)是別的托管班的，每家一兩位教師。

　　3:40  我聽到了解的哨音，那是咱們晚托班的調(diào)集哨，現(xiàn)已到的小伙伴分作男女兩列排好。

　　由于圓圓的外婆又來了，她會(huì)跟著咱們?nèi)ネ硗邪?。圓圓上晚托班不是由于沒人接，而是爸媽期望她進(jìn)步工作功率，晚托班的學(xué)習(xí)空氣比較好，并且有教師教。所以，她外婆會(huì)在晚托班等圓圓寫完工作，再接她回家。

　　3:55  兩位教師總算帶咱們出發(fā)了，還剩下一位男教師留守，由于還有小伙伴沒出來。

　　4:00  李教師今日擔(dān)任壓陣，不停地在催一位女人快點(diǎn)走。那位女人一直在嘟囔，家里新添了小妹妹，照料的人手不行，不能準(zhǔn)時(shí)來接她了。

　　4:05  到了!我和別的6位小伙伴進(jìn)了李教師的小教室，一大包雪餅擺在她的桌子上，我拿了兩小包。李教師只給10分鐘時(shí)刻吃點(diǎn)心。點(diǎn)心也不是“白”拿的，要用家校聯(lián)絡(luò)本換，趁咱們?cè)诔?，李教師開端查看家校聯(lián)絡(luò)本。

　　4:20  李教師一聲令下，咱們拿出口算練習(xí)本，開端答題，她擔(dān)任計(jì)時(shí)。

　　4:30  動(dòng)作最慢的同學(xué)也答完了口算，交給李教師查看。接下來即是自在工作時(shí)刻，我開端預(yù)習(xí)語文，前排男生在寫每天練，后排的女人在抄英語單詞。

　　4:40  李教師發(fā)飆了!由于有同學(xué)在談天，還有人悄悄運(yùn)用計(jì)算器。

　　4:50  我有幾個(gè)英語單詞搞不太懂，去問李教師。

　　5:00  父親還沒來。我把書面工作寫完了，開端背課文。

　　5:10  聽到了父親的聲響，我總算能夠回家啦!教室里別的6個(gè)小伙伴都要留在這兒吃晚飯，是外賣。有的同學(xué)晚飯后還有課要上，最晚的，要待到8點(diǎn)多。