浙江湖州墻體廣告 隨著科技開展，不少教師都經(jīng)過電話、QQ、微信等方法與學(xué)生溝通交流。寒假里，甚至有教師還要拿起
手機(jī)，在假日里給學(xué)生查看工作。
文海實驗學(xué)校徐建麗給學(xué)生安置數(shù)學(xué)工作，請求學(xué)生經(jīng)過QQ群上傳工作，便利她隨時監(jiān)督和查看學(xué)生做工作。
學(xué)林街小學(xué)502班語文教師張秀清也選用這種方法。在寒假里，她班上的每個孩子都收到了語文閱覽、國學(xué)閱覽和英語閱覽的工作。她請求孩子們在家長的輔佐下，天天在群里報告自個的閱覽進(jìn)程，便利她監(jiān)督、查看和供別的學(xué)生參閱。
學(xué)林街四年級學(xué)生家長顧女士在這個新年遇上一件讓她十分驚奇的事。她說，假日前，孩子班主任給孩子們安置工作，請求天天朗讀一首古詩或一篇文章。在自個朗讀操練滿足后，每周還要經(jīng)過微信，上傳兩次微信語音，把文章朗讀給她聽。
“除了大年三十我們一同玩紅包接力外，別的日子微信群里都是孩子們朗讀文章的語音，而孩子的班主任會很認(rèn)真地一個個聽過去，還會指出孩子朗讀不到位或許需求改善的當(dāng)?shù)亍Ｒ簿褪钦f，班主任全部寒假都在給孩子們上課?！奔议L顧女士說。
這位班主任低沉的不肯泄漏自個的名字，她說只為了讓學(xué)生在假日也不浪費時間，多學(xué)點知識。
堅持閱覽練書法假日也不閑著
雖然多了令人羨慕的寒假，但閑不住的教師們更喜愛在假日給自個“加戲”。許多教師都在放假之前給自個制訂了寒假方案，從讀書到健身，從寫作到練字，樣樣都是為了自己提高，卻又樣樣離不開工作。
景苑小學(xué)語文教師王齊齊，入職兩年。這個寒假，她和同學(xué)一同在
哈爾濱春節(jié)。“這兒一番南方很少見的、白雪蒼茫的年味?！蓖踅處熣f，“在寒假前，我也給孩子們安置了一道尋覓年味的工作題，恰好共享給班上的同學(xué)們?！?br /> 江灣小學(xué)語文教師練菲菲，和幾名搭檔、同學(xué)一同參加了“筆稿共讀”挑戰(zhàn)活動。這個寒假，她現(xiàn)已讀了8本書。她說，一同閱覽的日子，十分充實，還豐富了自個的精神世界。
學(xué)正小學(xué)數(shù)學(xué)教師陳燕有一個必修使命——練書法，由于喜好她簡直每到周末都會提筆操練，到2月4日她現(xiàn)已堅持了101周。
