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但事實(shí)上，雖然不必天天給孩子們上課，但他們的工作照舊不輕松。他們中，不少人親身上門(mén)家訪學(xué)生，督促他們準(zhǔn)時(shí)完結(jié)寒假作業(yè)。有的教師剛剛生下 二胎，除了要一邊帶寶寶，還要給全校學(xué)生修改短信提示他們及時(shí)做作業(yè)；有教師經(jīng)過(guò)QQ、微信給孩子們“上課”；還有教師天天堅(jiān)持練字和閱覽，提高自個(gè)。
年前請(qǐng)客學(xué)生
年后上門(mén)家訪
這個(gè)寒假，下沙一小404班的班主任沈兵教師在自個(gè)家里請(qǐng)客學(xué)生。這些學(xué)生中，有成果特好的尖子生，沈教師期望他們繼續(xù)堅(jiān)持；有期末考試?yán)锍尸F(xiàn) 的“黑馬”，沈教師期望他們能再接再厲；還有的是偏科生，沈教師期望他們來(lái)年“全面抓”。此外，沈教師還邀請(qǐng)了幾個(gè)性情內(nèi)向的學(xué)生，沈教師期望他們多和同 學(xué)相處。
在沈教師家中，這些學(xué)生度過(guò)了夸姣的一天。他們聽(tīng)沈教師講訴生長(zhǎng)經(jīng)歷，賞識(shí)教師保藏的集郵冊(cè)，還在在宅院里撈魚(yú)、蒔花，和鴿子互動(dòng)，和沈教師一同做爆米花、吃美食、玩撲克牌……
“在學(xué)生們看來(lái)，能去教師家里做客比平常任何一種獎(jiǎng)賞都有榮譽(yù)感。我想經(jīng)過(guò)做客，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛碌囊荒甓ㄏ滦》结?，并為之盡力。一起，不一樣層次和性情的孩子經(jīng)過(guò)與大家的互動(dòng)，補(bǔ)短板鼓勵(lì)利益。那么在新的一年，班級(jí)就能有更強(qiáng)的凝聚力?！吧虮f(shuō)。
這幾天接近開(kāi)學(xué)，沈兵則上門(mén)家訪，要點(diǎn)提示平常做作業(yè)磨蹭的學(xué)生，一定要準(zhǔn)時(shí)完結(jié)寒假作業(yè)。
此外，下沙二小的洪玉葉教師，她的二寶剛出生不久。開(kāi)學(xué)接近，她又惦記起校園里的“孩子”。昨日，她趁自個(gè)的孩子午睡，修改提示短信，奉告這些孩子要及時(shí)完結(jié)寒假作業(yè)。
