甘肅金昌市
墻體廣告制作 這些年，
金昌市堅持以社會主義基地價值體系建設(shè)為底子，環(huán)繞立德樹人這一底子任務(wù)，以凈化社會環(huán)境為主線，以整治接收未成年人上網(wǎng)、校園周邊電子游戲廳、音像制品零售租借攤點等為要點，打響了一場關(guān)乎未成年人健康生長的“保衛(wèi)戰(zhàn)”。
整理傳達不良信息的源頭
在凈化社會文明環(huán)境整治舉動中，
金昌市出重拳整治網(wǎng)吧和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，建立查辦“黑網(wǎng)吧”聯(lián)動機制，讓隱藏在偏遠角落的“黑網(wǎng)吧”無處遁形。在深入展開的“掃黃打非·凈網(wǎng)”活動中，有關(guān)部門加強對
電信企業(yè)和網(wǎng)絡(luò)效勞企業(yè)辦理，整理沖擊各類傳達不良信息的源頭。
市教學(xué)局展開校園“綠色網(wǎng)吧”創(chuàng)建活動，市文明辦發(fā)起社會力氣，廣泛展開文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)等優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境活動，延聘16名文明商場責(zé)任監(jiān)督 員，24小時接聽“12318”告發(fā)投訴電話，及時處理告發(fā)案子。各校園活躍安排招募自愿者構(gòu)成網(wǎng)吧監(jiān)督員，不定期到網(wǎng)吧明察暗訪，勸阻未成年人上網(wǎng)。市
電信局及時清除自辦網(wǎng)站上不利于未成年人健康生長的信息，為綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)供給了強有力的技能支撐。
創(chuàng)造風(fēng)清氣正校園環(huán)境
健康的文明商品會潤澤孩子的心田，低俗的文明商品卻會腐蝕他們的心靈。為有用凈化熒屏、聲頻，
金昌市文廣新局體系對節(jié)目內(nèi)容嚴格把關(guān)，操控了渲 染暴力、恐怖等內(nèi)容的電視劇、影片的播出；堅決杜絕包括違法行為體裁影視節(jié)目播出。對在馬路邊、校園外私設(shè)的圖書報刊游動攤點進行要點整治，查辦各類有損 未成年人身心健康的不良出版物，進一步標準了音像、出版物商場。
每學(xué)期開學(xué)后，
金昌市教學(xué)局都要聯(lián)合法律部門，對校園周邊的“兩室三廳一吧”進行要點排查，整理校園周邊違規(guī)運營出版物門店。每個校園都裝備了法制副校長或法制輔導(dǎo)員，嚴厲沖擊流氓滋事、敲詐勒索中小學(xué)生的違法犯罪分子，營造風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)環(huán)境。
“文明糧食”助健康生長
在加大整治和辦理力度的一起，
金昌市活躍為青少年供給豐富的“綠色”文明糧食，引導(dǎo)青少年建立準確的世界觀、價值觀和人生觀。
金昌市三中初二年級學(xué)生范悅通知記者：“暑假時期，社區(qū)安排展開了‘走進軍營’‘助殘、敬老’‘為爸爸媽媽做一道菜’等活動，給咱們供給了廣泛觸摸社會、了解社會的時機。”
五光十色的實習(xí)活動是青少年健康生長的膏壤。全市中小校園廣泛展開了爭優(yōu)創(chuàng)先、合格競賽、藝術(shù)展演、吟誦經(jīng)典等活動。
金昌市試驗小學(xué)安排學(xué)生為 家人煮飯洗衣，培育小學(xué)生樂于助人的品德。河西堡榜首小學(xué)展開“與經(jīng)典相約，咱們的節(jié)日·端午”教學(xué)實習(xí)活動，讓學(xué)生感觸傳統(tǒng)文明魅力。金川總校第二高級 中學(xué)安排學(xué)生參與“我自愿，我勞作，我高興”社區(qū)衛(wèi)生打掃自愿效勞活動……
形式多樣的主題教學(xué)，引導(dǎo)青少年牢固建立社會主義基地價值觀。今年以來，團市委先后舉行“建功‘十三五’·芳華勇?lián)?dāng)”主題團日活動、“黨在我 心中·永久跟黨走”青少年歌詠競賽、“我是文明小使者”
金昌首屆青少兒語言藝術(shù)大賽、“首屆
金昌形象2016聯(lián)合國舉世青少年大使選拔賽”、青少年法制詩 歌朗讀大賽等大型特征演示體會教學(xué)活動。
為實在加強對村莊留守孩童的關(guān)愛維護，
金昌市發(fā)動施行“親情樹”舉動，以“共植親情樹、愛心助生長”為主題，安排自愿者與村莊貧窮孩童、留守兒 童、服刑在教人員未成年后代“一助一”“一助多”結(jié)對，共結(jié)成幫扶對子68對，展開家訪校訪、感觸城市、談心說話、綠色探視、心思引導(dǎo)等活動80多場次， 為幫扶對象捐款捐物2.8萬元。
據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在全市共建成以圖書館、金川科技館為主的愛國主義教學(xué)基地10余個，建成14所基地專項彩票公益金支撐村莊校園少年宮、21所自建城鄉(xiāng)校園少年宮，覆蓋了全市村莊基地校園和有些城市社區(qū)
