廣西玉林墻體廣告 10月25日下午，2016全區(qū)高校突發(fā)安全事情應(yīng)急處置演練觀摩會(huì)在
廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院想念湖校區(qū)舉辦，現(xiàn)場(chǎng)以人物場(chǎng)景模仿、現(xiàn)場(chǎng)解說等方法，給學(xué)生們演示了遇到風(fēng)險(xiǎn)時(shí)該怎么應(yīng)對(duì)。毋庸諱言，校園生活中的暴力、火災(zāi)等事情很難根絕，學(xué)生們?cè)谠馐苓@些狀況時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么自救呢？對(duì)此，
廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)解說員介紹稱，不論遇到何種風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)生們都不應(yīng)當(dāng)獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)，而要盡量經(jīng)過合理、恰當(dāng)?shù)姆椒?，向旁人發(fā)出求助。
應(yīng)對(duì)校園暴力
“求求你鋪開我，咱們有話好好說?！碑?dāng)天下午，在
廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院想念湖校區(qū)的操場(chǎng)上，一女學(xué)生被一校外青年挾持，女學(xué)生盡量堅(jiān)持鎮(zhèn)靜并企圖和暴徒交流。雖然這僅僅一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)模仿，但參演學(xué)生的扮演，加上解說員的解說，讓現(xiàn)場(chǎng)觀看的學(xué)生們都感觸到了嚴(yán)重的氛圍。
解說員指出，不論自個(gè)是不是當(dāng)事人，當(dāng)學(xué)生看見或許發(fā)覺有校園暴力行為時(shí)，首要應(yīng)當(dāng)立刻找到校園保衛(wèi)處進(jìn)行陳述，一旦自個(gè)碰到校園暴力，被多人圍困，首要應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，盡量與對(duì)方進(jìn)行說話，和他們聊聊為何要這么對(duì)待自個(gè)，或許詢問他們準(zhǔn)備對(duì)自個(gè)干什么，一旦氛圍稍稍平緩，對(duì)方放松警覺，可選擇趁機(jī)出逃。此外，假如看見有路人經(jīng)過，應(yīng)當(dāng)大聲呼救，不錯(cuò)失任何一個(gè)求助的時(shí)機(jī)。假如真的被人施暴，必定要向家長(zhǎng)、老師闡明狀況，由校園來對(duì)于施暴者進(jìn)行處分，千萬不能想著以暴制暴，這么非但不能到達(dá)根絕暴力的效果，反而讓自個(gè)也成為施暴者。
應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)
假如校園里俄然發(fā)生火災(zāi)，首要學(xué)生要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，沿著校園的安全標(biāo)識(shí)尋覓逃離點(diǎn)，千萬不要由于一些身外之物回來火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。其次，在脫離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，要盡量堅(jiān)持有條有理，防止發(fā)生踐踏事情，一起防止站在建筑物鄰近，防止被雜物砸中。此外，假如火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有較大的煙霧，應(yīng)當(dāng)用水將全身淋濕，用濕布、濕毛巾等掩住口鼻；穿過煙霧時(shí)，應(yīng)以低姿態(tài)跋涉，防止劇烈的運(yùn)動(dòng)，以防有害氣體侵入體內(nèi)；逃離火災(zāi)基地后，應(yīng)當(dāng)盡量沿著逆風(fēng)向方向走，且動(dòng)作要敏捷決斷。假如遇上多層建筑火災(zāi)，樓梯已被燒斷或火勢(shì)適當(dāng)強(qiáng)烈時(shí)，可利用房子的陽臺(tái)、水管或竹竿等逃生；假如各種逃生的道路被堵截，應(yīng)退回室內(nèi)，關(guān)緊門窗，有條件時(shí)可向門窗上灑水，以推遲火勢(shì)蔓延進(jìn)程，一起向室外扔一些小物件進(jìn)行警示求救。
來源于：新美
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