青海果洛
墻體廣告 近期，省編辦聯(lián)合中國(guó)社會(huì)辦理研究院在北京師范大學(xué)舉行了“
青海省深化行政批閱準(zhǔn)則和歸納法律體系變革推進(jìn)國(guó)家治理
現(xiàn)代化專題訓(xùn)練班”，共有20個(gè)省直廳局和8個(gè)市(州)編辦114名學(xué)員參與了訓(xùn)練，我州活躍遴派7名干部參與。在開(kāi)班式上，北京師范大學(xué)中國(guó)社會(huì)辦理研究院院長(zhǎng)魏禮群致開(kāi)幕詞，省編辦副主任劉傳河代表省編辦致辭，魏禮群院長(zhǎng)從深化學(xué)習(xí)黨和國(guó)家行政體系理論、借鑒其他地區(qū)行政體系和歸納法律體系變革、全部剖析變革中存在的疑問(wèn)、緊密聯(lián)系
青海省展開(kāi)學(xué)習(xí)研討，服務(wù)于本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展四個(gè)方面介紹了舉行專題訓(xùn)練班的重要意義和變革布景，劉傳河副主任從充分認(rèn)識(shí)行政批閱準(zhǔn)則變革的重要性、增強(qiáng)做好行政批閱準(zhǔn)則變革的責(zé)任感和使命感、為下一步深化行政批閱準(zhǔn)則變革打好根底3個(gè)方面提出了具體請(qǐng)求，請(qǐng)求每個(gè)學(xué)員聯(lián)系本身實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容，深化考慮，到達(dá)學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。
本次專題訓(xùn)練采取理論授課與現(xiàn)場(chǎng)教育相聯(lián)系的方法，首要教育了深化行政體系變革的首要任務(wù)、出資批閱準(zhǔn)則變革、行政許可法解讀、城市辦理法律變革、法治政府建設(shè)、商事準(zhǔn)則變革、
天津濱海新區(qū)行政批閱體系變革的實(shí)習(xí)與考慮、歸納行政法律變革、突發(fā)事件的媒體應(yīng)對(duì)與應(yīng)用等內(nèi)容；與北京順義區(qū)編辦、西城區(qū)編辦進(jìn)行了座談溝通；觀賞調(diào)查了西城區(qū)歸納行政服務(wù)中心、順義區(qū)空港歸納保稅區(qū)。
經(jīng)過(guò)零距離傾聽(tīng)中心有關(guān)部委有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)和專家講座及事例剖析，打破簡(jiǎn)略的教育方法，穿插小組討論與實(shí)地觀賞等實(shí)景教育，深化貫徹理論與實(shí)習(xí)相聯(lián)系、以才能提高為要點(diǎn)的訓(xùn)練理念，經(jīng)過(guò)全程式情景模擬、封閉式講堂教育、參與式事例研討、立異性小組操練等多手法、多方式，使我省廣闊學(xué)員把握了簡(jiǎn)政放權(quán)及行政法律體系變革的要害理念、理論、戰(zhàn)略、方針、法規(guī)和方法方法，聯(lián)系我省變革實(shí)踐，為活躍推進(jìn)有關(guān)方針模式的傳播和推行，加速我省有關(guān)作業(yè)不斷深化發(fā)展夯實(shí)了根底。
經(jīng)過(guò)參與這次學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我州學(xué)員以為，這次訓(xùn)練規(guī)格高，內(nèi)容新穎，教育內(nèi)容緊密聯(lián)系我省變革實(shí)踐，教育手法多元化，是一次體系的深化行政批閱準(zhǔn)則和歸納法律體系變革的訓(xùn)練，關(guān)于底層一線的作業(yè)人員很有必要。我們表示，圍繞全州中心作業(yè)，運(yùn)用好所學(xué)的理論知識(shí)，打好行政批閱準(zhǔn)則變革、歸納行政法律體系變革、政府職能轉(zhuǎn)變和機(jī)構(gòu)變革等“硬仗”。
