杭州墻體廣告 “弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕?！卞X(qián)塘江大潮中“弄潮兒”的英勇身姿令人信服。而現(xiàn)在，在
杭州市中小學(xué)生中，也有這么一群“弄潮兒”。他們用實(shí)習(xí)顯示了
杭州青少年的職責(zé)和擔(dān)任，用美德引領(lǐng)著這座城市的文明新風(fēng)氣！
9月20日，以“美哉少年”為主題的
杭州市第十二屆“美德少年”評(píng)選結(jié)果正式出爐。長(zhǎng)命橋小學(xué)徐蘊(yùn)哲、學(xué)軍小學(xué)求智校區(qū)張格爾等10名
杭州市青少年，從148名提名人中鋒芒畢露，被贊譽(yù)為“尊師孝親”、“自強(qiáng)自立”、“誠(chéng)信守禮”、“勤學(xué)立異”、“熱心公益”好少年，頒發(fā)
杭州市第十二屆“美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)謂。
現(xiàn)場(chǎng)小觀眾舉熒光棒為美德少年點(diǎn)贊
杭州市“美德少年”推選活動(dòng)自2004年發(fā)動(dòng)以來(lái)，現(xiàn)已走過(guò)12載。現(xiàn)在，該活動(dòng)現(xiàn)已變成
杭州市未成年人思想品德建造作業(yè)的品牌活動(dòng)，也是全市青少年集體中最有影響力、規(guī)模最大、參加人數(shù)最多的一項(xiàng)活動(dòng)。不管是對(duì)青少年及家庭文明做法的倡議，仍是思想品德水平的提高都起到了活躍耐久的推進(jìn)作用。
在本次評(píng)選中，不管是“美德少年”當(dāng)選者仍是候選大家，風(fēng)貌都令人信服。148個(gè)青少年，有的堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，只為照料生疏老奶奶；有的家逢變故，決然擔(dān)起家庭重?fù)?dān)；有的身患重疾，卻依舊常懷笑臉；有的心思細(xì)膩，將構(gòu)思融入公益；有的心胸青云之志，在追逐愿望的路上一路前行……為美德少年陶怡然(左)、張格爾(右)頒獎(jiǎng)
而在當(dāng)選者中，勤學(xué)立異多么立揚(yáng)，老是堅(jiān)持對(duì)國(guó)際的獵奇。他從前設(shè)計(jì)過(guò)微型菜地，天天拍照記載蔬菜成長(zhǎng)，看一看飯桌上的菜是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的。他還常常做一些風(fēng)趣而斗膽的科學(xué)小試驗(yàn)，驗(yàn)證書(shū)里講的到底是真是假。
誠(chéng)信守禮如譚奕帆，由于偶爾撿到了裝滿(mǎn)銀行卡和1萬(wàn)元現(xiàn)金的錢(qián)包，他和爸爸兩人在機(jī)場(chǎng)逗留了半響，即是為了找失主，終究完璧歸趙。
熱心公益如張格爾，接連四年在
杭州少兒圖書(shū)圖做義工，帶領(lǐng)小伙伴們累計(jì)自愿服務(wù)300多個(gè)小時(shí)。她擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的蒲公英假期小隊(duì)，仍是全市第一支榮獲
杭州少圖優(yōu)異自愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)稱(chēng)謂的小學(xué)假期小隊(duì)。
尊師孝親如姜潤(rùn)琰，用自己的做法餞別著“老吾老，以及人之老”這句名言。他接連五年照料一位素昧平生的“
杭州阿太”。由于老太太的后代不在身邊，姜潤(rùn)琰每周六都會(huì)去白叟家里陪同擺布，每年的年夜飯都會(huì)約請(qǐng)她來(lái)家里一起春節(jié)。
自立自強(qiáng)如楊之語(yǔ)，從小學(xué)一年級(jí)起，天天按時(shí)出現(xiàn)在泳池中，堅(jiān)持練習(xí)3小時(shí)，從一個(gè)不習(xí)水性的旱鴨子，成長(zhǎng)為全國(guó)少兒游水冠軍，并取得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱(chēng)謂。而她的下一個(gè)方針是堅(jiān)持練習(xí)，刷出新紀(jì)錄……他們個(gè)個(gè)年歲不大，身上卻出現(xiàn)了我國(guó)的傳統(tǒng)美德，而心中常懷的是大愛(ài)、職責(zé)與情懷。
美德少年合影
杭州從來(lái)不乏美德的共鳴。評(píng)選活動(dòng)發(fā)動(dòng)之初，
杭州市第二課堂、
杭州發(fā)布和浙里
杭州等省市三大微信
大眾渠道對(duì)148名“美德少年”提名人感人業(yè)績(jī)進(jìn)行展現(xiàn)并點(diǎn)贊，共收到來(lái)自社會(huì)各界的點(diǎn)贊40萬(wàn)次?！懊赖律倌辍钡臉I(yè)績(jī)?cè)诤汲且蚕破鹆艘粓?chǎng)“美德旋風(fēng)”。
而作為全國(guó)文明城市和全國(guó)品德高地，
杭州“最美景象”不斷?！懊赖律倌辍弊鳛榍嗌倌昶返掳駱拥拇恚诓粩鄠鞒?、發(fā)揚(yáng)這種“最美精力”，讓它從“盆景”變?yōu)椤熬吧?，從“景色”變成“風(fēng)氣”，引領(lǐng)文明新風(fēng)貌。
