福建墻體廣告 “我差點(diǎn)無(wú)法跳舞，假如不是得到贊助的話。”19歲的“惠安女”舞者林詩(shī)慧28日如是說(shuō)。
當(dāng)天，全國(guó)首部“海絲”題材大型舞劇《絲海夢(mèng)尋》在
福州開(kāi)拍3D數(shù)字影片，化上妝的林詩(shī)慧變成行將參演《絲海夢(mèng)尋》的“惠安女”舞者之一。
林詩(shī)慧來(lái)自閩北山區(qū)
南平，小學(xué)畢業(yè)考上
福建省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，卻因家境困難無(wú)法求學(xué)。后來(lái)，因
福建省藝術(shù)館推進(jìn)的“
福建藝術(shù)扶貧工程”與該校的協(xié)作，她得以順暢完成學(xué)業(yè)。
如今，林詩(shī)慧走得最遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)兀请S《絲海夢(mèng)尋》舞劇赴聯(lián)合國(guó)總部表演。小姑娘告傾訴，她的愿望是考上中心民族大學(xué)。
持續(xù)12年的“
福建藝術(shù)扶貧工程”，已使220所偏僻山區(qū)小學(xué)、近百萬(wàn)名學(xué)生受益。當(dāng)時(shí)，在精準(zhǔn)扶貧國(guó)策推進(jìn)下，這項(xiàng)已掩蓋
福建全省的扶貧工程有了新的指向。
參與《絲海夢(mèng)尋》表演的藝人，不乏來(lái)自
福建藝術(shù)扶貧工程藝術(shù)職業(yè)學(xué)院基地班?！?a href="http://teknodron.com/fujian" target="_blank" style="font-family:'宋體';">
福建藝術(shù)扶貧工程”協(xié)助貧窮學(xué)生實(shí)現(xiàn)舞蹈夢(mèng)。
“要更精準(zhǔn)的對(duì)策和更精準(zhǔn)的目標(biāo)，去實(shí)實(shí)在在的落實(shí)?！?a href="http://teknodron.com/fujian" target="_blank" style="font-family:'宋體';">福建省文明廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)陳秋平接受中新網(wǎng)記者專(zhuān)訪時(shí)表明，在精準(zhǔn)扶貧方向下，如何推進(jìn)文明扶貧變成一個(gè)新課題，如今正聯(lián)合其他部分就全省的貧窮縣貧窮人口做細(xì)致調(diào)研了解。
陳秋平列舉了三個(gè)改動(dòng)：曩昔文明扶貧面廣，如今緊盯貧窮縣、貧窮家庭；曩昔主要由
福建省藝術(shù)館推進(jìn)，如今將舉全部文明體系之力，藝術(shù)院校和藝術(shù)集體一同聯(lián)動(dòng)；本來(lái)做面上的藝術(shù)遍及，如今要處理實(shí)際問(wèn)題。
“中心仍是要‘扶智’，從娃娃抓起。咱們要做兩件事——‘引出來(lái)’和‘通知他’，把學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)給他，培養(yǎng)出適應(yīng)性人才。”陳秋平說(shuō)，聲樂(lè)、器樂(lè)、工藝美術(shù)、舞臺(tái)才藝等藝術(shù)素質(zhì)，不只能夠協(xié)助孩子開(kāi)辟思想，也能夠是營(yíng)生手法，“從小學(xué)到一技之長(zhǎng)，從小脫離貧窮環(huán)境，關(guān)于寒門(mén)弟子來(lái)說(shuō)，都是改動(dòng)人生改動(dòng)家庭環(huán)境的路徑?！?/div>
陳秋平表明，“扶智”作業(yè)還出臺(tái)系列方針，包含派遣師資到貧窮縣
下鄉(xiāng)，既鼓舞藝術(shù)志愿者入學(xué)校，又鼓舞學(xué)生到工藝美術(shù)大師傳承作業(yè)室去，推行帶薪學(xué)徒制教學(xué)。
8月28日，陳秋平廳長(zhǎng)(中)等與取得“
福建藝術(shù)扶貧工程”贊助、行將進(jìn)京表演的《山哈魂》小舞者合影留念。
中新網(wǎng)記者從
福建省藝術(shù)館得悉，由該館和
福建省藝術(shù)職業(yè)學(xué)校、
福建省歌舞劇院聯(lián)辦的
福建藝術(shù)扶貧工程藝術(shù)職業(yè)學(xué)院基地班日前啟動(dòng)招生作業(yè)，其中舞蹈班約接收20名，器樂(lè)班約15名。該班級(jí)實(shí)施全額免費(fèi)教學(xué)，并有時(shí)機(jī)推薦到省文明廳屬院團(tuán)組織作業(yè)。
陳秋平以為，扶貧作業(yè)重在培養(yǎng)出適應(yīng)性人才，不必人人走到聯(lián)合國(guó)，但也透過(guò)宣揚(yáng)讓受助學(xué)生知道，“出來(lái)今后舞臺(tái)很大?！?/div>
