浙江衢州墻體廣告 “去你們校園參與實(shí)習(xí)活動(dòng)，你們?cè)谛@門口等咱們，不知道你們等了多長(zhǎng)時(shí)間，還熱心地期待咱們，給咱們淺笑……和你們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)，期望咱們永久做好兄弟，一輩子?！弊蛉?，在
衢州市特別教育校園(原市聾啞校園)九年級(jí)學(xué)生張慶文的QQ里看到了這么一段文字。
昨日，市特別教育校園九年級(jí)的13位聾啞學(xué)生跟著校園教師一同來(lái)到了
衢州市工作技術(shù)學(xué)院，走進(jìn)大學(xué)生們的生活。
本報(bào)4月23日推出了“橙色課堂”第二季，牽手特別教育校園的聾啞學(xué)生。衢職院的大學(xué)生們踴躍報(bào)名成了“橙色課堂”的主力軍。4月27日下午， 志愿者們走進(jìn)特別教育校園，向這兒的學(xué)生們展示了衢職院各社團(tuán)的風(fēng)貌。為了能與這些特別的孩子增進(jìn)友誼，大學(xué)生志愿者們還學(xué)習(xí)了手語(yǔ)，現(xiàn)在，能與這些特別 的孩子進(jìn)行簡(jiǎn)略的溝通。
衢職院團(tuán)委教師約請(qǐng)市特別教育校園九年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)校觀賞。經(jīng)過(guò)一星期的準(zhǔn)備，大學(xué)生志愿者們選擇了不少合適這些特別孩子學(xué)習(xí)的課程。
昨日上午，大學(xué)生志愿者們穿戴整齊的白色T恤站在校門口迎接這些特別孩子的到來(lái)。看到身著赤色校服的聾啞學(xué)生，大學(xué)生志愿者們便迎上前，各自找到了自己的小伙伴。經(jīng)過(guò)前幾次面臨面的溝通，加上網(wǎng)上的溝通，大學(xué)生志愿者已與這些聾啞學(xué)生結(jié)成了一對(duì)一的對(duì)子。
鄧夢(mèng)穎一年級(jí)時(shí)就進(jìn)了市特別教育校園，在校園學(xué)習(xí)了9年。她仍是首次走進(jìn)大校園園。她和同學(xué)們?cè)谥驹刚叩膮f(xié)助下，觀賞了晚年保養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地、母 嬰保養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地。入選中國(guó)地?cái)S球隊(duì)的衢職院學(xué)生舒蓉，剛從澳大利亞競(jìng)賽回來(lái)，就給這些聾啞學(xué)生當(dāng)起了教練，教他們打地?cái)S球。聾啞學(xué)生們還在衢職院攀巖隊(duì)的 教師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了攀巖……
“大學(xué)生活太充分了，讓咱們耳目一新。”鄧夢(mèng)穎將她的感觸通知咱們。
大學(xué)生志愿者林愛(ài)雙看到張慶文寫的文字后說(shuō)：“我記住姜教師跟咱們說(shuō)過(guò)，他們打字是很艱難的，但是她仍是打了那么多字來(lái)謝謝咱們，真的很感動(dòng)。只需市特別教育校園的學(xué)生們有需要，咱們一定會(huì)期待他們經(jīng)常來(lái)?！?br />新美
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