吉林松原市
墻體廣告發(fā)布 一年前，華文教員李春秀從
哈爾濱飛赴菲律賓任教，行李中有一半是為學(xué)生們準(zhǔn)備的中國特征禮物。往常，李春秀完成教學(xué)任務(wù)回國，行李中多了一封女孩的親筆信，這是他將在不久后再回菲律賓的掛念。
近20年間，
哈爾濱積極配合國務(wù)院僑務(wù)辦公室的華文教育項(xiàng)目，約100人次的華文教員先后前往世界各地執(zhí)教。作為華人聚居地，東南亞地域是
哈爾濱外派教員前往最多的目的地。
4月上旬，由
哈爾濱派往菲律賓華校的4位教員回國，
哈爾濱市第26中學(xué)的李春秀教師承受了中新網(wǎng)記者采訪。“我們帶著傳播中華文化的任務(wù)而去，想要尋覓一雙雙盼望求知的眼睛?！?br /> 在茉莉花怒放的狹長街道上，菲律賓華校的孩子們踮腳張望，迎來中國北疆城市
哈爾濱的4位教師。縱跨約30個(gè)緯度的氣候差別，令李春秀病了3個(gè)月，卻由于在第一堂課看到了“求知的眼睛”而據(jù)守。
中國，是李春秀教會(huì)學(xué)生們寫的第一個(gè)詞匯。在這所國際學(xué)校中，除了20%的華裔外，還聚集著美國、韓國、日本、俄羅斯等眾多國度的學(xué)生。自那天，他們開端向李教師學(xué)習(xí)方方正正中國字，理解堂堂正正中國人。
最先吸收中菲混血女孩李佳麗的是一組中英雙語幻燈片，
哈爾濱冰天雪地的美景讓她心馳憧憬，自此簡直無漢語根底的她認(rèn)真聽每一堂課，“我生活在熱帶國度，從沒有看到過雪花和冰燈。李教師說，學(xué)會(huì)漢語就能夠去
哈爾濱自助旅游?！?br /> 中文書寫、英文標(biāo)注的教案，親手制造的彩色教具和具有北國風(fēng)情的幻燈片，令學(xué)生們感到了漢語的魅力。在李春秀執(zhí)教的一個(gè)8年級(jí)班，4次階段考試均勻分從75分、80分、84分最后到達(dá)90分，一切學(xué)生的漢語程度有了質(zhì)的飛躍。
啟程回國前，李春秀、張和兩位男教員主廚，約請(qǐng)王瑩、范秀華兩位女教員做客，在粗陋的教員寢室吃一頓“慶功宴”。李春秀為他們讀了一封由本人學(xué)生寫的書信，四個(gè)人好久緘默。
在
哈爾濱市外事僑務(wù)辦公室的華文教育項(xiàng)目卷宗中，還有一位“外派教員促進(jìn)友城締結(jié)”的故事。時(shí)值中國
哈爾濱市與菲律賓卡加延德奧羅市締結(jié)友城9周年，現(xiàn)任
哈爾濱市
現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校校長馬凱仍在關(guān)注華文教育。
“我在2003年赴菲律賓擔(dān)任漢語教學(xué)督導(dǎo)，與當(dāng)?shù)亟逃龑?、僑界人士樹立了深沉友誼?！瘪R凱說，“回國后不斷往來不時(shí)，并促成了
哈爾濱市與卡加 延德奧羅市由民間到官方的親密往來。直至2007年兩地締結(jié)友好城市，我深感漢語的魅力不止在于中華文化，還在于中國與世界的對(duì)話。”
2016年5月，
哈爾濱市外事僑務(wù)辦公室將約請(qǐng)新老外派教員座談，交傳播播中華文化的經(jīng)歷與故事。屆時(shí)，還將歡迎2016年的外派教員團(tuán)隊(duì)，剛剛與妻子聚會(huì)不久的李春秀和其他若干教員仍將延聘。
“教師，希望您能留下，不要分開菲律賓。我們?cè)敢夂湍煌瑢W(xué)習(xí)漢語，去看
哈爾濱的冬天?！痹诶畲盒慊貒埃盏搅藢W(xué)生李佳麗用漢語寫的親筆信，這是她代表全體同窗和家長的心聲。
