陜西寶雞圍墻廣告 近期以來，
寶雞作業(yè)技能學(xué)院環(huán)繞專業(yè)建造，展開系列教學(xué)研討活動(dòng)，不斷進(jìn)步人才培育作業(yè)水平。
——該院根底部舉行根底課在作業(yè)人才培育中的效果研討會(huì)。為了更好的表現(xiàn)根底課在作業(yè)人才培育中的效果，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量與 教學(xué)改革工程，2015年12月2日下午，該院根底部語文教研室組織整體老師以“怎么環(huán)繞學(xué)生專業(yè)，在作業(yè)人才培育中表現(xiàn)效果”為題進(jìn)行了教學(xué)研討。與會(huì) 老師經(jīng)過仔細(xì)預(yù)備，依據(jù)自己教學(xué)的實(shí)習(xí)，分別“以學(xué)生需求為本 靈活處理教學(xué)內(nèi)容”“在剖析文章中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題 進(jìn)步認(rèn)識(shí)”“聯(lián)系專業(yè) 培育學(xué)生的著手才能”“詩(shī)篇教學(xué) 應(yīng)重視前期預(yù)備”等為題暢談教學(xué)改革的領(lǐng)會(huì)，共享教學(xué)改革效果。經(jīng)過研討，進(jìn)一步理清了該院語文根底課與各專業(yè)課程的關(guān)系，清楚了語文課在作業(yè)人才培育中 的效果，對(duì)推進(jìn)根底課的教學(xué)改革積累了經(jīng)歷。
陜西寶雞圍墻廣告 ——該院電子系舉行通訊技能專業(yè)人才培育計(jì)劃修訂研討會(huì)。12月11日上午，該院電子信息工程系舉行通訊技能專業(yè)開展及人才培育計(jì)劃修訂研討會(huì)，三位特邀的
公司專家與學(xué)院教務(wù)處、系、各教研室主任和電子教研室整體老師等參會(huì)。會(huì)議由該系主任唐惠龍掌管。
唐惠龍就通訊技能專業(yè)開展及人才培育計(jì)劃修訂的現(xiàn)狀與將來作了闡明，電子教研室主任史琳蕓介紹了通訊技能專業(yè)人才培育計(jì)劃修訂稿。 來自
公司的各位專家在座談時(shí)以為，一是通訊專業(yè)技能性強(qiáng)，要樹立終身學(xué)習(xí)的思維及配套的人才培育形式；二是通訊專業(yè)知識(shí)更新快、設(shè)備換代更快，學(xué)院現(xiàn)有設(shè) 備在市場(chǎng)上現(xiàn)已面對(duì)篩選，應(yīng)經(jīng)過校企協(xié)作的方法加大設(shè)備投入，
陜西寶雞圍墻廣告以確保教學(xué)內(nèi)容更靠近出產(chǎn)實(shí)習(xí)；三是要重視實(shí)習(xí)教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生操作才能的培育。
隨后，參會(huì)人員環(huán)繞通訊技能專業(yè)開展及人才培育計(jì)劃修訂進(jìn)行了深入的評(píng)論。通訊技能專業(yè)教研組成員就計(jì)劃中的課程體系改變、培育目 標(biāo)與崗位設(shè)置、中心課程學(xué)習(xí)情境設(shè)置、師資隊(duì)伍建造等方面與到會(huì)的各位專家進(jìn)行了溝通和探討。該院教務(wù)處副處長(zhǎng)王愛社、賀致鎖先后講話，必定了該系在通訊 專業(yè)開展及人才培育計(jì)劃修訂中所做的作業(yè)，對(duì)計(jì)劃中人才培育目標(biāo)定位、中心課程的教學(xué)進(jìn)程組織、項(xiàng)目化教學(xué)課程開發(fā)等問題提出了建造性定見。期望該系調(diào)集 整體老師廣泛參與專業(yè)建造作業(yè)，老師對(duì)癥下藥、因材選教、改進(jìn)教學(xué)教學(xué)方法以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，推進(jìn)通訊技能專業(yè)更好地開展。
——該院中醫(yī)藥學(xué)系舉行恢復(fù)醫(yī)治技能專業(yè)研討會(huì)。
陜西寶雞圍墻廣告12月15日下午，該院中醫(yī)藥學(xué)系舉行恢復(fù)醫(yī)治技能專業(yè)研討會(huì)，邀 請(qǐng)我市六位行業(yè)專家領(lǐng)導(dǎo)參與研討。研討會(huì)上，中醫(yī)藥學(xué)系副主任王社利介紹了院系狀況，恢復(fù)教研室主任張維杰介紹恢復(fù)醫(yī)治技能專業(yè)建造狀況。
寶雞市殘疾人聯(lián) 合會(huì)恢復(fù)科主任白禎麗，
寶雞市中醫(yī)
醫(yī)院恢復(fù)醫(yī)學(xué)科主任、副主任醫(yī)師李銀太，解放軍第三
醫(yī)院暨金臺(tái)區(qū)殘疾人恢復(fù)中心恢復(fù)醫(yī)學(xué)科主任、副主任醫(yī)師樊亞林，該院 隸屬
醫(yī)院恢復(fù)理療科主任、副主任醫(yī)師王延良等先后講話，并就校行協(xié)作與互動(dòng)、恢復(fù)醫(yī)治技能專業(yè)的開展、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建造、學(xué)生的見習(xí)實(shí)習(xí)、縣區(qū)恢復(fù)技能人才 培訓(xùn)等方面提出針對(duì)性、建造性的定見與主張。
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