浙江寧波墻體廣告 近來(lái)，
浙江大學(xué)
寧波理工學(xué)院藝術(shù)規(guī)劃班的同學(xué)以“社會(huì)主義基地價(jià)值觀”為主題，創(chuàng)作了51幅版畫著作，每幅著作別離對(duì)應(yīng)一主題，著作一經(jīng)推出，導(dǎo)致師生們的廣泛重視。
“從字面理解社會(huì)主義基地價(jià)值觀不是很難，可是與現(xiàn)實(shí)日子聯(lián)系起來(lái)卻不是很簡(jiǎn)單對(duì)號(hào)入座。”談及創(chuàng)作的因素，由教師說(shuō)道：“咱們期望經(jīng)過(guò)版畫的方法便利同學(xué)們愈加了解社會(huì)主義基地價(jià)值觀的內(nèi)在。”
而這僅僅
浙江大學(xué)
寧波理工學(xué)院堅(jiān)持
浙江寧波墻體廣告“教學(xué)為學(xué)生提高價(jià)值”，培養(yǎng)和餞別社會(huì)主義基地價(jià)值觀作業(yè)成效的一個(gè)縮影。
該校堅(jiān)持“教學(xué)為學(xué)生提高價(jià)值”的辦學(xué)理念，將社會(huì)主義基地價(jià)值觀落小落細(xì)執(zhí)行，加以培養(yǎng)和餞別，經(jīng)過(guò)“四融四進(jìn)”，將社會(huì)主義基地價(jià)值觀融入教學(xué)環(huán)節(jié)，融入校園文明建造，融入社會(huì)效勞及師德師風(fēng)建造，活躍建立基地價(jià)值觀微化渠道，讓社會(huì)主義基地價(jià)值觀扎根校園。
尋訪赤色腳印
與前史見(jiàn)證者深度溝通
習(xí)總書記在北京大學(xué)五四座談會(huì)上的講話中談到：“青年處在價(jià)值觀構(gòu)成和建立的期間，抓好這一期間的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要?！?br /> 該校為學(xué)習(xí)、解讀和掌握社會(huì)主義基地價(jià)值觀的深入內(nèi)在，增進(jìn)師生的思維共識(shí)和價(jià)值認(rèn)同，活躍自動(dòng)地將社會(huì)主義基地價(jià)值觀融入校園教學(xué)的各項(xiàng)作業(yè)中，疏通 “兩課”主渠道，明確了專業(yè)教師在學(xué)生思維道德素質(zhì)和作業(yè)素養(yǎng)教學(xué)中的育人請(qǐng)求。輔導(dǎo)各專業(yè)擬定《學(xué)生導(dǎo)學(xué)手冊(cè)》，制定學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的實(shí)施辦法，開(kāi)設(shè)“專 業(yè)導(dǎo)論課”解說(shuō)作業(yè)道德和學(xué)術(shù)研討價(jià)值導(dǎo)向。充沛激起調(diào)集專任教師使用講堂培養(yǎng)傳達(dá)社會(huì)主義基地價(jià)值觀的活躍性和使命感。
“尋覓鄞州抗戰(zhàn)赤色腳印”是
浙江大學(xué)
寧波理工學(xué)院思政理論課教學(xué)研討所聯(lián)系“我國(guó)近
現(xiàn)代史大綱”課程展開(kāi)的教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)?；顒?dòng)中，師生們?cè)煸L了鄞州近10個(gè)村鎮(zhèn)以及30多個(gè)赤色腳印，其間包含被稱為鄞州赤色基地的梅園、建岙等，并與本地前史的見(jiàn)證者們進(jìn)行了深度溝通。
校園改動(dòng)以往有板有眼的授課方法，將授課地址改到講堂以外，以言傳身教的方法進(jìn)行思政課教學(xué)。參加過(guò)這次尋訪活動(dòng)的學(xué)生，活動(dòng)完畢后不止一次地表明，親 身走一遍最初激戰(zhàn)過(guò)的當(dāng)?shù)兀患て饾鉂獾膼?ài)國(guó)情懷。學(xué)生張萌在觀賞李敏勇士新居時(shí)，被勇敢業(yè)績(jī)所深深打動(dòng)，“很難幻想李敏在遭受敵人嚴(yán)峻壓榨下，是怎樣堅(jiān) 持下來(lái)的，是這些英豪讓咱們具有今日的日子?！?br /> 親臨現(xiàn)場(chǎng)，感觸前史遺址，傾聽(tīng)見(jiàn)證者們的敘述，突破了以往“填鴨式”的教學(xué)，教師們自動(dòng)離別空泛理論的“巨大上”“冷傲”，堅(jiān)持思政入耳，入腦，入心。
該校把社會(huì)主義基地價(jià)值觀融入大學(xué)生思維政治教學(xué)的全過(guò)程作為作業(yè)的起點(diǎn)和根本任務(wù)，將基地價(jià)值觀與講堂教學(xué)有機(jī)聯(lián)系，努力使今世大學(xué)生變成社會(huì)主義基地價(jià)值觀的深入學(xué)習(xí)者、堅(jiān)決信仰者、活躍傳達(dá)者和榜樣餞別者。
“淘思維吧”里師生互動(dòng)
宣揚(yáng)基地價(jià)值觀
跟著新媒體的展開(kāi)，今世大學(xué)生思維政治作業(yè)面臨著很多機(jī)會(huì)與應(yīng)戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)樗季S政治教學(xué)供給豐厚的信息，拉近學(xué)生和教師之間的間隔。為此，該校黨委專 門成立
浙江寧波墻體廣告了黨建與思維政治理論研討會(huì)，加強(qiáng)作業(yè)研討，特別是新媒體布景下社會(huì)主義基地價(jià)值觀傳達(dá)機(jī)理研討。經(jīng)過(guò)研討與試驗(yàn)，活躍建立基地價(jià)值觀微化渠道，啟 動(dòng)“微化”實(shí)習(xí)教學(xué)的教研教改，以“微話題”方法展開(kāi)學(xué)生課外“思政沙龍”，舉行講堂“微辯論”等教學(xué)實(shí)習(xí)，提高兩課吸引力和教學(xué)作用。
在
浙江大學(xué)
寧波理工學(xué)院的校園里，翻開(kāi)同學(xué)們的微信，簡(jiǎn)直人人都會(huì)重視一個(gè)訂閱號(hào)，那就是——“淘思維吧”。這個(gè)渠道匯集了 “樂(lè)享會(huì)”“時(shí)勢(shì)熱評(píng)”等 多個(gè)板塊的內(nèi)容，同學(xué)們使用課余時(shí)間掌握時(shí)勢(shì)動(dòng)態(tài)，經(jīng)過(guò)生動(dòng)詳細(xì)的事例學(xué)習(xí)社會(huì)主義基地價(jià)值觀的根本內(nèi)在，完成了師生的實(shí)時(shí)互動(dòng)。變成了學(xué)生的講堂外的 “樂(lè)土”。
潘昱同學(xué)是“淘思維吧”訂閱號(hào)的忠誠(chéng)粉絲，課余時(shí)間，翻開(kāi)訂閱號(hào)，定時(shí)閱覽推送的內(nèi)容已經(jīng)變成了她學(xué)習(xí)日子的一部分，“以往 的學(xué)習(xí)教師照本宣科，說(shuō)教太多，咱們真心喜愛(ài)如今的這種方法，不僅完成了隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，并且本來(lái)的內(nèi)容經(jīng)過(guò)教師的修改生動(dòng)有趣了很多，很靠近咱們大學(xué)生的 閱覽習(xí)氣，點(diǎn)贊！”
而“理工好故事” 在社會(huì)主義基地價(jià)值觀建造中也散發(fā)出異樣的光榮。由校園宣揚(yáng)部安排策劃，在校園收集普通崗位上的 故事，展開(kāi)出一系列微訪談，微電影等新的環(huán)節(jié)。無(wú)私貢獻(xiàn)，十年耕耘的程捷教師，不忘初心，守諾一直的體育教師董小燕，免費(fèi)教授漢語(yǔ)的公益書院，一個(gè)個(gè)靠近 日子、靠近實(shí)習(xí)、靠近師生的故事經(jīng)過(guò)視頻，圖像的網(wǎng)絡(luò)傳達(dá)方法在師生間產(chǎn)生了廣泛影響。在這些典型活動(dòng)的影響下，校園社會(huì)主義基地價(jià)值觀建造的空氣愈來(lái)愈 濃?！皩W(xué)以致用”十八大精力學(xué)習(xí)和“我的夢(mèng)我國(guó)夢(mèng)”主題講演，主題團(tuán)日微博秀，讓全校各級(jí)團(tuán)支部在微博中共享本支部在團(tuán)學(xué)活動(dòng)、黨建帶團(tuán)建、特征亮點(diǎn)等工 作的圖像秀、海報(bào)等，我們經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論，擴(kuò)展了活動(dòng)宣揚(yáng)和參加的作用，靈活多樣的教學(xué)方法克服了傳統(tǒng)教學(xué)的單調(diào)感，逐步構(gòu)成了集趣味性、知識(shí)性、導(dǎo)向性 為一體，將社會(huì)主義基地價(jià)值觀進(jìn)一步落小，落細(xì)，執(zhí)行。
校園將社會(huì)主義基地價(jià)值觀
融入立德樹(shù)人全過(guò)程
該校辦學(xué)15年來(lái)，秉持百年浙大求是精力，不斷傳承立異，廣大師生不畏艱險(xiǎn)，追求真理，依歸真理的人文精力已然變成理工烙印，“求是立異”變成校園辦學(xué)15年來(lái)高揚(yáng)的精力旗號(hào)。
這些年，
浙江大學(xué)
寧波理工學(xué)院的學(xué)生一再在全國(guó)各類比賽中鋒芒畢露，培養(yǎng)出的人才贏得社會(huì)各界紛繁點(diǎn)贊。工業(yè)規(guī)劃的羅楚夏同學(xué)獲得被譽(yù)為“規(guī)劃界奧斯 卡”的德國(guó)紅點(diǎn)規(guī)劃大獎(jiǎng)；英語(yǔ)專業(yè)的董巧玲同學(xué)獲得全國(guó)英語(yǔ)比賽國(guó)家特等獎(jiǎng)；信息學(xué)院的ACM團(tuán)隊(duì)在國(guó)際大學(xué)生程序規(guī)劃比賽亞洲區(qū)域我國(guó)大陸賽站中獲得包 括銀獎(jiǎng)在內(nèi)的8項(xiàng)大獎(jiǎng)……
同樣，該?；钴S營(yíng)建培養(yǎng)和餞別社會(huì)主義基地價(jià)值觀杰出空氣，打造“我國(guó)風(fēng)”民族表演藝術(shù)建造項(xiàng)目，“一封家 書”、“網(wǎng)上問(wèn)安”等“孝悌”文明系列活動(dòng)，“公益書院”項(xiàng)目“綠色風(fēng)”、“順手公益”、“三葉草”生命臨終關(guān)懷、“青翼共程”、“黑蘋果”支教等，在實(shí) 踐中培養(yǎng)大愛(ài)、責(zé)任、貢獻(xiàn)認(rèn)識(shí)，讓基地價(jià)值觀在校園蔚然成風(fēng)。
該校宣揚(yáng)部部長(zhǎng)陳立明在承受采訪時(shí)表明：“校園堅(jiān)持以思維政治教學(xué)為主線，將社會(huì)主義基地價(jià)值觀融入大學(xué)立德樹(shù)人全過(guò)程，著力打造體現(xiàn)社會(huì)主義基地價(jià)值觀的優(yōu)秀文明品牌，抓典型帶一般，構(gòu)成杰出校園文明環(huán)境，推進(jìn)社會(huì)主義基地價(jià)值觀教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)深入展開(kāi)?！?
