寧夏墻體廣告 鄰里間是不是調(diào)和，居民的文明及工作需要是不是可以得到滿意，這些都與社區(qū)休戚相關(guān)。上一年以來，靈武市西湖社區(qū)開辦了市民校園，經(jīng)過在居民中展開科普文 化、職業(yè)技術(shù)等教學訓練，使每個社區(qū)成員都能遭到教學訓練，在提高居民思維道德觀念和文明素質(zhì)的一起，打通了效勞大眾的“最終一公里”。
興文明居民有了新陣地
10月8日，記者來到靈武市西湖社區(qū)市民校園，教室里多位白叟正在操練書法。訓練教師為白叟們講解了毛筆的準確握勢和運用竅門，并對白叟們提出的疑問進行了解答。
據(jù)介紹，西湖社區(qū)共有居民12000余人，其間殘疾人、空巢白叟等弱勢群體達900多人。“經(jīng)過造訪，發(fā)現(xiàn)居民對文明、工作和家庭效勞的需要對比激烈， 因而就有了建立市民校園的主意?！蔽骱鐓^(qū)黨支部書記馬紅通知記者，2014年，西湖社區(qū)將社區(qū)科普大學、人員校園、老年大學分校進行資源整合，建立社區(qū) 市民校園。
“社區(qū)開辦市民校園極好，白叟想學書法，社區(qū)專門請來教師教。”劉順強白叟通知記者，“在這里不只學了常識，大伙在一起還可以聊聊天。如今只需校園一開課，周邊的白叟們就都來了，這要比在家里呆著強?！?br /> 促工作技術(shù)手藝免費學
居民的工作疑問一直以來都是社區(qū)最關(guān)懷的疑問。為此，西湖社區(qū)市民校園里專門建立技術(shù)訓練班，依據(jù)大眾需要來設(shè)置教學內(nèi)容。
馬小燕10年前因為身體緣由下崗，靠打零工維持生計。上一年年末，她參與社區(qū)安排的烹飪訓練，訓練完畢后，社區(qū)里的龍鳳家鄉(xiāng)幼兒園聘請了她?！拔夷挲g大 了，沒有文明和技術(shù)，找工作不容易?！彼ㄖ浾?，經(jīng)過市民校園的學習，她有了新的技術(shù)和工作，日子也有了著落，今后的日子也會越過越好。
不只如此，西湖社區(qū)還安排手藝制造訓練班，家庭婦女在家里就可以創(chuàng)收。蔣芬香在市民校園里學會了串珠子和十字繡，完成了她在家中工作的希望?！皠傞_始繡 技欠安，教師一步一步耐心腸教，自個對著相片慢慢地練。”蔣芬香說，“謝謝市民校園，讓我們免費參與訓練，有了這個技術(shù)不出家門也能得到收入，還不影響照 顧孩子。”
西湖社區(qū)市民校園在辦學中聯(lián)絡(luò)社區(qū)居民學習時刻不固定、人員文明程度和接受能力差的特色，采取多元化方法教學。并積極聯(lián)絡(luò) 一些職業(yè)校園，約請專業(yè)教師給居民們會集訓練。據(jù)了解，校園自開班以來，共舉行電工、電焊、化工剖析、電腦等工作訓練5期，共訓練380余人次。其間，取 得資格證書的320人次，工作率達到了65%以上。
重教學孩子學習樂無憂
除了處理居民工作疑問，市民校園還對幫助社區(qū)青少年學習進行探索。本年4月，社區(qū)市民校園開辦成長教學訓練班，要點開設(shè)青少年思維道德教學、課業(yè)輔導，完成低償或無償效勞，遭到家長的共同好評。
“有了市民校園，孩子有啥不明白的疑問都有教師輔導?！鄙鐓^(qū)居民馬丹說，“因為常常加班回家對比晚，孩子在社區(qū)校園里學習定心多了。”
靈武市城區(qū)街道辦事處黨工委副書記馬惠莉說：“方案學習西湖社區(qū)市民校園這種好的經(jīng)歷，在靈武其他的社區(qū)依據(jù)不同特色進行推行。從居民的需要動身，舉行各式各樣的訓練班，讓社區(qū)居民從物質(zhì)和精神上取得更多收成，以推進社區(qū)調(diào)和?！?br />
