浙江杭州墻體廣告 這兩天，
杭州的幼兒園正在連續(xù)發(fā)放入園通知書。家住
杭州某小區(qū)的馬先生等得分外心焦，由于小區(qū)沒有配套幼兒園，“要是被調(diào)配去離家較遠(yuǎn)的幼兒園，接送孩子就太不方便了。”
馬先生的“入園難”疑問，不久后有望得到處理。日前省教學(xué)廳、省疆土資本廳、省住宅和城鄉(xiāng)建造廳、省發(fā)改委共同出臺(tái)《
浙江省住宅小區(qū)配套幼兒園建造 辦理方法》(以下簡(jiǎn)稱《方法》)。依據(jù)《方法》規(guī)則，我省將樹立健全學(xué)前教學(xué)公共服務(wù)體系，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)配套幼兒園建造。從2016年7月1日起， 幼兒園將變成我省住宅小區(qū)“標(biāo)配”。
怎樣保證《方法》里的舉動(dòng)執(zhí)行到位?幼兒園師資力氣能否跟上？幼兒園用地怎樣處理？6月14日，記者專訪省教學(xué)廳學(xué)前教學(xué)處負(fù)責(zé)人，對(duì)此進(jìn)行一一解讀。
記者：請(qǐng)介紹一下《方法》的出臺(tái)布景。
答：近年來(lái)，我省學(xué)前教學(xué)迅速開展，遍及程度逐步進(jìn)步，但總體上看，學(xué)前教學(xué)仍是各級(jí)各類教學(xué)中的短板，尤其是
鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)前教學(xué)資本嚴(yán)重不足。
為了樹立健全學(xué)前教學(xué)公共服務(wù)體系、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建造的請(qǐng)求，2015年6月至8月，省教學(xué)廳會(huì)同省建造廳安排有關(guān)專家，分兩組赴
杭州、
溫州、
湖州、
金華、
衢州、
臺(tái)州開展專項(xiàng)調(diào)研，實(shí)地考察了6個(gè)設(shè)區(qū)市、13個(gè)縣（市、區(qū)）30余個(gè)配套幼兒園。
實(shí)踐上，從2005年開端，
杭州、
溫州、
嘉興、
金華等地已連續(xù)出臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)配套幼兒園建造的當(dāng)?shù)匦晕募Ｕ{(diào)研主要是為了摸清我省
鄉(xiāng)鎮(zhèn)住宅小區(qū)配 套幼兒園建造的政策擬定、施行以及建造和辦理的現(xiàn)狀，更主要的是，也理清了當(dāng)時(shí)各地施行此項(xiàng)作業(yè)時(shí)存在的瓶頸和艱難?！斗椒ā芳词菍?duì)此提出的對(duì)策。
記者：《方法》怎樣執(zhí)行到位？
答：現(xiàn)在最主要的作業(yè)即是擬定并執(zhí)行區(qū)域?qū)W前教學(xué)布點(diǎn)計(jì)劃。
各市、縣（市）城鄉(xiāng)計(jì)劃主管部分和教學(xué)、發(fā)改、疆土、建造等行政部分，要依據(jù)本地城市總體計(jì)劃、縣（市）域總體計(jì)劃、
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展、人口增長(zhǎng)和學(xué)前教學(xué)開展實(shí)踐，編制本地學(xué)前教學(xué)設(shè)備布點(diǎn)專項(xiàng)計(jì)劃，也可結(jié)合教學(xué)設(shè)備布點(diǎn)專項(xiàng)計(jì)劃一起編制。
此前全省各地配套幼兒園建造進(jìn)度并不共同。但從2016年7月1日開端，各地在出讓土地時(shí)就必須按本地學(xué)前教學(xué)計(jì)劃計(jì)劃，將配套幼兒園建造提早計(jì)劃 好。依照《
浙江省人民政府辦公廳對(duì)于印發(fā)
浙江省開展學(xué)前教學(xué)第二輪三年舉動(dòng)計(jì)劃(2014-2016年)的通知》(以下簡(jiǎn)稱《三年舉動(dòng)計(jì)劃》)里的舉動(dòng)節(jié) 點(diǎn)：各地要在2016年年末前超前策劃區(qū)域?qū)W前教學(xué)計(jì)劃。
記者：《方法》請(qǐng)求已建成的住宅區(qū)，需按國(guó)家和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)則補(bǔ)足配齊學(xué)前教學(xué)設(shè)備。但不少老小區(qū)此前并沒有計(jì)劃配套幼兒園用地，這個(gè)疑問怎樣破解?
答：各地能夠使用舊城改造、老小區(qū)拆遷等來(lái)執(zhí)行老小區(qū)配套幼兒園布點(diǎn)計(jì)劃，或使用中小學(xué)計(jì)劃調(diào)整后，將空閑校舍優(yōu)先改建成配套幼兒園等方法。
對(duì)于這些已建成的住宅區(qū)，各地教學(xué)、疆土、建造、城鄉(xiāng)計(jì)劃等行政部分會(huì)安排查看其配套幼兒園計(jì)劃建造狀況。
記者：配套幼兒園建起來(lái)了，師資力氣能否跟上？
答：《方法》請(qǐng)求，住宅小區(qū)配套幼兒園必須是公辦幼兒園或普惠性民辦幼兒園。
幼兒園硬件設(shè)備的建造只是樹立幼兒園的第一步，教學(xué)部分對(duì)幼兒園的師資裝備、保育教學(xué)、安全衛(wèi)生都有具體的規(guī)則。省里也鼓舞新建幼兒園和小區(qū)配套幼兒園選用“名園+新園”等方法樹立普惠性幼兒園。
現(xiàn)在各地在樹立新的公辦幼兒園時(shí)，舉動(dòng)各有不同。例如
杭州等地，選用集團(tuán)化辦園來(lái)保證幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。也有當(dāng)?shù)赝茝V遴派優(yōu)異園長(zhǎng)、骨干老師去新幼 兒園任教，一起輔導(dǎo)新入職年輕老師的“老帶新”方法。而為了大力扶持普惠性民辦幼兒園開展，我省也推出多項(xiàng)舉動(dòng)。除政策優(yōu)惠和資金獎(jiǎng)補(bǔ)外，教學(xué)部分還會(huì)派 駐優(yōu)異公辦老師進(jìn)行事務(wù)輔導(dǎo)，并開展老師訓(xùn)練。
而依照《三年舉動(dòng)計(jì)劃》請(qǐng)求，今年，我省專任老師持有老師資格證份額要達(dá)到85%擺布。我省還通過逐年進(jìn)步公辦幼兒園在編老師裝備份額、擴(kuò)展師資來(lái)歷、強(qiáng)化老師培育訓(xùn)練及保證幼兒園老師待遇等舉動(dòng)，實(shí)在推動(dòng)學(xué)前教學(xué)師資隊(duì)伍建造。
記者：除了為住宅小區(qū)配套幼兒園，怎樣讓
鄉(xiāng)村孩子也享用優(yōu)異普惠性幼兒園資本？
答：《方法》請(qǐng)求的編制學(xué)前教學(xué)設(shè)備布點(diǎn)專項(xiàng)計(jì)劃包含
鄉(xiāng)村，而推動(dòng)學(xué)前教學(xué)城鄉(xiāng)一體化開展也是《三年舉動(dòng)計(jì)劃》的主要方針。
鄉(xiāng)村幼兒園仍存在辦學(xué)條件差、師資水平不高級(jí)疑問。省里正在活躍推廣城鄉(xiāng)共同體、強(qiáng)弱結(jié)對(duì)幫扶等形式，大力引導(dǎo)和鼓舞
鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)異幼教資本向
鄉(xiāng)村區(qū)域延伸，到
鄉(xiāng)村建立分園、教學(xué)點(diǎn)?，F(xiàn)在還選用托付定向培育等方法擴(kuò)展
鄉(xiāng)村學(xué)前教學(xué)師資。
【
浙江新聞＋】
幼兒園成標(biāo)配，一個(gè)好的開端
“入園難”一直是社會(huì)痛癥之一。近日，省教學(xué)廳、省疆土資本廳等部分聯(lián)合下發(fā)了《
浙江省住宅小區(qū)配套幼兒園建造辦理方法》，從7月1日起，幼兒園將變成我省住宅小區(qū)“標(biāo)配”。這是一個(gè)好的開端。
孩子不能輸在起跑線上，這是眾多爸爸媽媽的心聲。隨同二胎政策全部鋪開，幼兒園需求量將進(jìn)一步添加。當(dāng)今距國(guó)家“到2020年，全部遍及學(xué)前一年教學(xué)， 根本遍及學(xué)前兩年教學(xué)，有條件的區(qū)域遍及學(xué)前三年教學(xué)的方針”只剩不到4年時(shí)刻。在這一關(guān)鍵時(shí)期，
浙江邁出這一步，不僅折射出辦理者的才智，更展現(xiàn)了
浙江 高水平全部建成小康社會(huì)的決計(jì)。
早在2005年，
杭州就出臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)配套幼兒園建造的當(dāng)?shù)匦晕募?，此后?a href="http://teknodron.com/news-zjwenzhou.html" target="_blank" style="font-family:'宋體';">
溫州、
嘉興、
金華等地紛繁跟進(jìn)，但推動(dòng)作用并不抱負(fù)。政策落地，不僅需求才智，更要和諧各方利益，加強(qiáng)監(jiān)管，拉高標(biāo)桿，抓實(shí)抓好。
住宅小區(qū)“標(biāo)配”幼兒園，提高老師質(zhì)量和教學(xué)水平，仍負(fù)重致遠(yuǎn)。格外要加強(qiáng)幼師人才培育力度，打造出一支真實(shí)高素質(zhì)的幼師隊(duì)伍。只有如此，方能真實(shí)完成教學(xué)均衡化開展。
新美
墻體廣告公司：http://teknodron.com
