青海墻體廣告 隨著2015年秋季開學(xué)的日益臨近，8月10日，西寧市教育局就廣大家長關(guān)注的西寧城區(qū)小升初招生分配政策熱點話題回答了記者的八個提問。
一問：2015年小升初畢業(yè)生如何招生分配？
答：2015年小升初招生是按照“劃片入學(xué)”與“對口入學(xué)”、“條件入學(xué)”與“調(diào)劑入學(xué)”相結(jié)合的原則進行分配的。
一是以畢業(yè)生和法定監(jiān)護人戶籍所在地與實際居住地一致為依據(jù)，實行劃片入學(xué)，當(dāng)學(xué)區(qū)范圍內(nèi)符合條件畢業(yè)生人數(shù)超過招生計劃數(shù)時，按照“戶、房一致優(yōu)先”原則，將畢業(yè)生與父母戶籍一致、住自有產(chǎn)權(quán)房且符合落戶年限(遷戶有效時限應(yīng)在小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)的上一年12月底之前完成)的優(yōu)先錄取。其他遷入的畢業(yè)生由教育行政部門相對就近調(diào)劑入學(xué)。
二是城郊九年一貫制、十二年一貫制學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生對口直接分配到本校初中部；城郊小學(xué)畢業(yè)生依據(jù)服務(wù)半徑的要求，整體對口分配到與現(xiàn)在就讀小學(xué)相臨相近的中學(xué)。
三是符合“條件入學(xué)”政策的小學(xué)畢業(yè)生，相對就近分配到委托監(jiān)護人房產(chǎn)所在的學(xué)區(qū)。
四是具有西寧市城區(qū)戶籍，其居住地與戶籍住址不一致(含拆遷所致)、戶籍戶主與畢業(yè)生為非法定監(jiān)護人、戶籍遷入時間不符合規(guī)定的小學(xué)畢業(yè)生，相對就近調(diào)劑分配到城區(qū)學(xué)位不滿的學(xué)區(qū)。
五是在西寧城區(qū)就讀小學(xué)且符合政策的非本市戶籍的流動人口小學(xué)畢業(yè)生，確保在城區(qū)公辦初中學(xué)校入學(xué)前提下，調(diào)劑分配到學(xué)位不滿的學(xué)區(qū)。
二問：2015年小升初招生分配有哪些變化？
答：與往年相比，今年招生分配變化不大，在局部微調(diào)。
變化一：適齡兒童、少年全部實施網(wǎng)上入學(xué)信息登記和預(yù)報名
為避免生源分布與招生計劃不匹配造成招生秩序混亂，今年我市投入76萬元研發(fā)了小學(xué)適齡兒童入學(xué)預(yù)報名信息采集系統(tǒng)和小升初報名分配管理系統(tǒng)，城區(qū)小學(xué)一年級全部實施網(wǎng)上預(yù)報名，小升初試行網(wǎng)上信息采集，通過預(yù)報名和信息管理系統(tǒng)，教育行政部門可及時掌握適齡學(xué)生學(xué)位需求變化，尤其是能提前摸清符合條件的流動人口子女的入學(xué)需求，為教育部門調(diào)整招生范圍、統(tǒng)籌調(diào)劑學(xué)位提供了較為準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)信息。
變化二：小升初畢業(yè)生入學(xué)資格審查方式得到了進一步規(guī)范
由于小學(xué)畢業(yè)生分配工作關(guān)系到老百姓的切身利益，錄取分配主要依據(jù)是畢業(yè)生戶、房信息。戶房信息審核工作復(fù)雜、繁瑣，需要聯(lián)動公安、房產(chǎn)、工商、稅務(wù)等部門，今年對祖孫三代使用同一戶口簿的“大戶口”畢業(yè)生戶房信息審核，嚴(yán)格依據(jù)《城市房地產(chǎn)權(quán)屬登記管理辦法》，由其法定監(jiān)護人向房產(chǎn)部門申請查案并出具無自有房產(chǎn)證明，這一做法既規(guī)范了房產(chǎn)信息的審核辦法，又減少了教育行政部門入戶調(diào)查工作量，并從源頭上有效遏制了非正常跨片區(qū)擇?，F(xiàn)象，有效保障了畢業(yè)生相對就近入學(xué)的合法權(quán)益。
變化三：完善了“流動人口”入學(xué)辦法，有效控制了學(xué)生無序流動現(xiàn)象。
首先，根據(jù)西寧市《外來流動人口適齡兒童少年來寧接受義務(wù)教育入學(xué)管理暫行辦法》(寧教基〔2014〕84號)，規(guī)范審核在校非戶籍流動人口隨遷子女入學(xué)條件，依據(jù)居住證和房產(chǎn)證(或房屋租賃登記備案證明)相一致原則，調(diào)劑分配到轄區(qū)學(xué)位空余公辦學(xué)校，有效遏制以流動人口子女名義的變相擇校行為。其次，充分利用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)組織實施小升初工作，完成了小升初招生分配管理系統(tǒng)與小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的有效對接，提高學(xué)籍管理信息化水平，為小升初畢業(yè)生入學(xué)信息登記、劃片入學(xué)、遏制在校學(xué)生無序流動及義務(wù)教育“控輟保學(xué)”等提供基礎(chǔ)性保障。
變化四：西寧市五一學(xué)校、第十三中學(xué)改擴建完成，祁連路和濱河路沿線、北山地區(qū)適齡學(xué)生能夠就近入學(xué)了。
新建五一學(xué)校占地面積11721.6平方米，建筑面積22000多平方米，是一所辦學(xué)規(guī)模為30個教學(xué)班的雙層疊加式建筑的學(xué)校。學(xué)校將緊跟西寧教育改革發(fā)展步伐，本著“五育并舉、知行合一”的辦學(xué)理念，辦一所人民滿意、家長放心、學(xué)生受益的九年制優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
西寧市第十三中學(xué)改擴建完成后，現(xiàn)占地面積17828平方米，建筑面積26560平方米。建有16000平方米回字形的五層教學(xué)區(qū)，10000余平方米的地下、地上、空中藝體活動區(qū)，學(xué)校辦學(xué)設(shè)計規(guī)模為30個教學(xué)班，校園環(huán)境精致典雅。近年來，學(xué)校生本教育的實施和學(xué)生社團活動的開展，為學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造了教學(xué)相長、愉快合作、發(fā)展特長、多元自主的學(xué)習(xí)環(huán)境，教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提升，正在向優(yōu)質(zhì)初級中學(xué)邁進。
兩校投入使用后，滿足了該地區(qū)1000余名學(xué)生的就近入學(xué)需求。
變化五：西寧市第二十八中、回族中學(xué)、虎臺中學(xué)初中招生計劃擴大，為適齡學(xué)生就近入學(xué)提供了更多學(xué)位空間。
今年根據(jù)市委、市政府的總體部署，對城區(qū)所有義務(wù)教育資源現(xiàn)狀、布局結(jié)構(gòu)、生源分布、遷移等進行摸底調(diào)研，依據(jù)未來六年適齡兒童、少年就學(xué)需求，統(tǒng)籌謀劃中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。撤并了二十八中、回族中學(xué)高中部，擴大初中招生計劃，統(tǒng)籌整合了區(qū)域各初中學(xué)校招生范圍，緩解了東區(qū)的超大班額現(xiàn)象，也滿足了1800多名在校流動人口畢業(yè)生在寧繼續(xù)接受初中教育需求。
虎臺中學(xué)撤并高中部，有效增加初中優(yōu)質(zhì)教育資源供給總量。及時解決師大附中縮班后該片區(qū)海晏路、鹽湖巷、五四西路及海湖新區(qū)入住人口和流動人口的快速增加帶來生源壓力，滿足更多畢業(yè)生接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。
三問：小升初各初中學(xué)校招生片區(qū)如何劃定？如何查詢？
答：招生片區(qū)是為落實《義務(wù)教育法》規(guī)定的“免試相對就近入學(xué)”的原則而確定的學(xué)校招生服務(wù)區(qū)。劃定片區(qū)是教育行政部門遵循學(xué)校招生計劃與學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡人口數(shù)相一致的原則，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、學(xué)校周邊生源分布和數(shù)量、當(dāng)年學(xué)校招生計劃，對應(yīng)招生學(xué)校周邊區(qū)域內(nèi)街、路、巷、道劃定，學(xué)區(qū)劃定后及時面向社會公布。西寧城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生及家長可咨詢市教育局(4393055)或各區(qū)教育局(東區(qū)：8121550中區(qū)：4919505西區(qū)：4390861北區(qū)：5507520)。
四問：今年對哪些學(xué)校招生片區(qū)做了調(diào)整？
答：學(xué)區(qū)劃分每年都要根據(jù)生源現(xiàn)狀、城市規(guī)劃的調(diào)整、拆遷、人口變化及新建小區(qū)的出現(xiàn)，進行適度的動態(tài)調(diào)整，原則上以城市街、路、巷、村作為學(xué)區(qū)邊界進行調(diào)整，今年對以下片區(qū)進行了動態(tài)調(diào)整：
二十八中片區(qū)：西寧火車站改造完成后，將八一路小學(xué)內(nèi)戶籍在中莊路、互助路畢業(yè)生就近劃入二十八中片區(qū)，將育才小學(xué)內(nèi)戶籍在互助東路以西的畢業(yè)生劃入該片區(qū)。
五一片區(qū)：五一學(xué)校9月1日正式投入使用，兼顧原二十九中和十五中招生范圍，西到濱河南路46號；南起濱河南路(五一路)；北至林家崖、一顆印，東至建國路。
一中片區(qū)：依據(jù)區(qū)域生源現(xiàn)狀，繼續(xù)將原回族中學(xué)片區(qū)清真巷、昆侖中學(xué)片區(qū)東關(guān)大街單號和七一學(xué)校東關(guān)大街雙號動態(tài)調(diào)整，劃入本校。
十一中片區(qū)：近年來，隨著鳳凰山路、南山路、夏都大街不斷延伸，周邊小區(qū)生源壓力持續(xù)增加，學(xué)校招生服務(wù)范圍逐年縮小。今年原片區(qū)生源總數(shù)仍大于學(xué)校招生計劃，因而，將本片區(qū)建新巷動態(tài)調(diào)入昆中片區(qū)。
總寨中學(xué)：由于行政區(qū)劃調(diào)整和特殊的地理位置，城南總寨地區(qū)的農(nóng)村學(xué)校以往未納入全市整體分配范圍，該區(qū)域初中學(xué)校以自主招生為主，為規(guī)范本地區(qū)義務(wù)教育招生工作，2015年依據(jù)家長和畢業(yè)生需求將該地區(qū)逸夫小學(xué)、謝家寨小學(xué)和陽光小學(xué)納入全市小升初統(tǒng)一分配。在前期摸底調(diào)研和實地查看基礎(chǔ)上，將逸夫小學(xué)和謝家寨小學(xué)相對就近對口直升入總寨中學(xué)；將陽光小學(xué)內(nèi)戶籍在陳家窯村、享堂村、元堡子村及新莊村畢業(yè)生劃入逯家寨學(xué)校，其余整體劃入總寨中學(xué)。
海湖片區(qū)：隨著海湖新區(qū)入住人口和流動人口的快速增加，海湖中學(xué)生源壓力日漸突出，為緩解海湖中學(xué)招生壓力，經(jīng)過實地勘察、反復(fù)研究，將海湖中學(xué)招生片區(qū)依據(jù)相對就近原則動態(tài)調(diào)整到虎臺中學(xué)和青海師范大學(xué)附屬中。
虎臺中學(xué)：撤并虎臺中學(xué)高中部，擴大初中優(yōu)質(zhì)資源。將原師大附中海晏路(單號1—27號雙號2—38號)、鹽湖巷、五四西路(單號29號雙號14—30號)和海湖中學(xué)西川南路(單號1—51號雙號2—6號)學(xué)區(qū)動態(tài)調(diào)整給虎臺中學(xué)。
師大附中：將原海湖中學(xué)海湖路(雙號2—8號)、蘇家河灣(連1—8號)、五四西路56號、海晏路(67、69、92號)動態(tài)調(diào)整給師大附中，使三校學(xué)區(qū)相對合理和均衡，海湖中學(xué)生源壓力得到相對緩解。
山川學(xué)校：按照往年對口直升分配原則，山川學(xué)校主要接受本校小學(xué)部及雙蘇學(xué)校畢業(yè)生，今年兩校畢業(yè)生總數(shù)為141人，已經(jīng)超出兩個班的招生計劃，為此，將山川學(xué)校戶籍為朝陽西路的畢業(yè)生動態(tài)調(diào)整到沈那中學(xué)，戶籍為朝陽東路的畢業(yè)生動態(tài)調(diào)整到朝陽學(xué)校，以緩解山川學(xué)校的就學(xué)壓力。
五問：今年屬于“對口直升”的小學(xué)畢業(yè)生符合哪些條件可以申請調(diào)劑入學(xué)？
答：“對口直升”是教育部確定的小升初“單校劃片”主要錄取方式(即直接為每一所初中合理劃定對口小學(xué))。如果對口直升小學(xué)的畢業(yè)生戶籍(于2014年12月31日之前)跨行政區(qū)域發(fā)生變更的，可向畢業(yè)學(xué)校申請到現(xiàn)戶籍地調(diào)劑入學(xué)。
六問：今年小升初如何保障特殊家庭子女入學(xué)？
答：2015年依據(jù)小升初“條件入學(xué)”的相關(guān)政策妥善解決了現(xiàn)役軍人、殘疾家庭等45名失去監(jiān)護條件的畢業(yè)生委托入學(xué)問題。其中， 41名軍人子女， 1名父母殘疾，3名父母長期從事野外工作無法監(jiān)護照顧畢業(yè)生。
七問：今年對審查出個別提供虛假房產(chǎn)信息畢業(yè)生是如何分配的？
答：為嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生秩序，依據(jù)《西寧市城區(qū)義務(wù)教育階段初中招生試行辦法》(寧教基〔2013〕58號)文件規(guī)定，對弄虛作假、改動戶口、制造假戶口、假房產(chǎn)證、出具假證明的畢業(yè)生，一經(jīng)查出，取消其劃片入學(xué)資格，按調(diào)劑生處理。
八問：今年小升初畢業(yè)生什么時間領(lǐng)取錄取通知書？什么時間到錄取學(xué)校報到？
答：西寧市城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生于2015年8月20日在畢業(yè)學(xué)校領(lǐng)取錄取通知書(回寧生到戶籍所在區(qū)教育局領(lǐng)取)，2015年8月27日持錄取通知書和戶口本到錄取學(xué)校報到。
